闹鬼了
万宁海之南实验学校五（2）班：吴小虹（指导教师：姜世权）
太惨了！原来是我们做错了，不应该造谣生事的，也难怪被老师不动声色地痛批了！
今天是周末留校的学生补课，本应该是写作业的，但是现在看来连作业都写不成了——姜老师想了一个很好玩的“传话游戏"。规则是：老师先把一句话告诉班长马仁伟，班长再把这句话传给下一位同学，依次传下去，最后一位同学就要把自己听到的那句话写在教室前面的白板上，看是不是老师说的那句话。全部留校的五年级学生28人，正好分三组（班长马仁伟除外），9人一组。
游戏开始。第一组9个男生先上去玩，他们分散站在教室四周，每隔四块地板砖站一个人。老师把马仁伟拉到教室门口，神秘地在他耳边低语了一句。马仁伟迅速转身跑进教室，把这句话在第一位同学耳边悄悄说了一遍。第一位同学又赶紧跑到下一位同学身旁，凑近耳朵悄悄说着……9个人依次传话下去，最后一个是祝新心，他听完传话之后，立即跑上讲台，把答案写了上去：“他讲的话我不懂。”哈哈哈……这是个什么答案啊！怎么可能是这样呢？我们下面的人都快笑塌房顶了。最后由马仁伟公布了老师告诉他的那句话：好马不吃回头草，因为回头的时候草没了。这与传到最后祝新心耳边的那句话相差太远了，简直是十万八千里！哈哈哈……教室里又是一阵止不住的笑声。
紧接着，轮到第二组的9个女生了。老师告诉班长马仁伟一句话：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。”经过9个女生传话下去，她们最后写出的答案居然是：“妈妈，妈妈，试过吗？”第三组的9个男生传得更离谱，他们把“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。"传成了“看着一只羊，看着一只马。"教室里个个笑得前俯后仰，捶胸跺足。
一阵阵哄笑平静之后，姜老师微笑着问大家：“通过这次有趣的传话游戏，你们有没有从中明白点儿什么？”大家你看看我，我看看你，谁也不说话。刚才都只顾着哈哈大笑了，谁也没往深处想啊！过了一会儿，老师见大家都默不作声，意味深长地说：“好好的一句话，经过几个人一传，就走了样儿。生活中的谣言就是这样传播出来的。我经常告诉你们：谣言止于智者！你们千万不要不动脑筋，傻傻地充当谣言的传播者啊！”
听着老师的一番话，我们几个女生突然间意识到什么，一个个都低下了头。如果我没猜错的话，姜老师一定知道了我们女生从昨晚一直到今天都在说宿舍有鬼的事。董小娟一直自言自语：“怎么办？怎么办？……"其他几个女生也不停地在说这三个字。我心想：这下惨了，我们肯定要挨批了！
这时，姜老师接着说：“我听说，昨晚五年级女生宿舍闹鬼了，那是谁第一个发现鬼的？请上来描述一下，鬼是什么样的？”我们女生都把目光投向安欣欣，她显得很不自在起来，磨蹭了一会儿，慢慢腾腾地走上去，红着脸吞吞吐吐地说：“老师，其实我……我没看到鬼，只恍惚看到墙角有两团紫光。是……是杨莹莹说看到了一个鬼影，邱雪丽说看到了两个穿一身白衣的长发女鬼，还拉着一个小孩。”姜老师听了，不禁皱起了眉头，语气严肃地对大家说：“好了，现在同学们想一想，同一个晚上，同一个宿舍，三个人看到的和描述的竟然相差这么远！你们这些看到‘鬼’的几位同学，麻烦你们能不能够多一点儿创意，因为你们所说的‘鬼’不都是从看过的电影电视、网络小说中来的吗？世上哪有什么鬼？所谓的‘鬼’都是心中有鬼的人创造出来的，它只是用来吓唬那些胆小的人！亲爱的同学们，我希望你们千万别再这样为了一时的好玩儿，故意编造、散布这些谣言了！害人又害己呀！如果造成恶劣影响，搞不好是要负法律责任的啊！”
教室里一片寂静，同学们频频点着头，似乎恍然大悟了。我整个人顿时也轻松了下来，说实话，自从昨晚几个人在宿舍说“闹鬼了”之后，整夜我都没有睡着，今天还一直在想着是不是真的有鬼呢。班上的同学也相互传播着，越传越神。现在，我终于明白了：我们应该不信谣言不信邪，心中无鬼才永无可惧！
简评：与其说这是一次有趣的“
闹鬼了
万宁海之南实验学校五（2）班：吴小虹（指导教师：姜世权）
太惨了！原来是我们做错了，不应该造谣生事的，也难怪被老师不动声色地痛批了！
今天是周末留校的学生补课，本应该是写作业的，但是现在看来连作业都写不成了——姜老师想了一个很好玩的“传话游戏"。规则是：老师先把一句话告诉班长马仁伟，班长再把这句话传给下一位同学，依次传下去，最后一位同学就要把自己听到的那句话写在教室前面的白板上，看是不是老师说的那句话。全部留校的五年级学生28人，正好分三组（班长马仁伟除外），9人一组。
游戏开始。第一组9个男生先上去玩，他们分散站在教室四周，每隔四块地板砖站一个人。老师把马仁伟拉到教室门口，神秘地在他耳边低语了一句。马仁伟迅速转身跑进教室，把这句话在第一位同学耳边悄悄说了一遍。第一位同学又赶紧跑到下一位同学身旁，凑近耳朵悄悄说着……9个人依次传话下去，最后一个是祝新心，他听完传话之后，立即跑上讲台，把答案写了上去：“他讲的话我不懂。”哈哈哈……这是个什么答案啊！怎么可能是这样呢？我们下面的人都快笑塌房顶了。最后由马仁伟公布了老师告诉他的那句话：好马不吃回头草，因为回头的时候草没了。这与传到最后祝新心耳边的那句话相差太远了，简直是十万八千里！哈哈哈……教室里又是一阵止不住的笑声。
紧接着，轮到第二组的9个女生了。老师告诉班长马仁伟一句话：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。”经过9个女生传话下去，她们最后写出的答案居然是：“妈妈，妈妈，试过吗？”第三组的9个男生传得更离谱，他们把“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。"传成了“看着一只羊，看着一只马。"教室里个个笑得前俯后仰，捶胸跺足。
一阵阵哄笑平静之后，姜老师微笑着问大家：“通过这次有趣的传话游戏，你们有没有从中明白点儿什么？”大家你看看我，我看看你，谁也不说话。刚才都只顾着哈哈大笑了，谁也没往深处想啊！过了一会儿，老师见大家都默不作声，意味深长地说：“好好的一句话，经过几个人一传，就走了样儿。生活中的谣言就是这样传播出来的。我经常告诉你们：谣言止于智者！你们千万不要不动脑筋，傻傻地充当谣言的传播者啊！”
听着老师的一番话，我们几个女生突然间意识到什么，一个个都低下了头。如果我没猜错的话，姜老师一定知道了我们女生从昨晚一直到今天都在说宿舍有鬼的事。董小娟一直自言自语：“怎么办？怎么办？……"其他几个女生也不停地在说这三个字。我心想：这下惨了，我们肯定要挨批了！
这时，姜老师接着说：“我听说，昨晚五年级女生宿舍闹鬼了，那是谁第一个发现鬼的？请上来描述一下，鬼是什么样的？”我们女生都把目光投向安欣欣，她显得很不自在起来，磨蹭了一会儿，慢慢腾腾地走上去，红着脸吞吞吐吐地说：“老师，其实我……我没看到鬼，只恍惚看到墙角有两团紫光。是……是杨莹莹说看到了一个鬼影，邱雪丽说看到了两个穿一身白衣的长发女鬼，还拉着一个小孩。”姜老师听了，不禁皱起了眉头，语气严肃地对大家说：“好了，现在同学们想一想，同一个晚上，同一个宿舍，三个人看到的和描述的竟然相差这么远！你们这些看到‘鬼’的几位同学，麻烦你们能不能够多一点儿创意，因为你们所说的‘鬼’不都是从看过的电影电视、网络小说中来的吗？世上哪有什么鬼？所谓的‘鬼’都是心中有鬼的人创造出来的，它只是用来吓唬那些胆小的人！亲爱的同学们，我希望你们千万别再这样为了一时的好玩儿，故意编造、散布这些谣言了！害人又害己呀！如果造成恶劣影响，搞不好是要负法律责任的啊！”
教室里一片寂静，同学们频频点着头，似乎恍然大悟了。我整个人顿时也轻松了下来，说实话，自从昨晚几个人在宿舍说“闹鬼了”之后，整夜我都没有睡着，今天还一直在想着是不是真的有鬼呢。班上的同学也相互传播着，越传越神。现在，我终于明白了：我们应该不信谣言不信邪，心中无鬼才永无可惧！
简评：与其说这是一次有趣的“