江西电力职业技术学院学生社会实践鉴定表
电力工程系
注：1、开学后一周内由各班团支书收齐交指导教师，第二周内指导教师批阅后交系部，并向系部推优。
2、实践报告不得少于1500字。
《社会实践》活动方案
社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措；是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务社会的重要途径之一；是大学生深入基层，深入实际，深入群众的有效方式。学院已将社会实践纳入教学计划中，作为大学生的一门必修课程。对于三年制高职，在校的五个学期中，每一学期均安排一次社会实践。针对学院的实际情况，特制定本方案。
1、活动内容：
社会实践的内容是多种多样的，丰富多彩的。不同的活动内容，有不同的收获。每一位同学，根据自己的情况，在老师的指导下，可选择相关内容。
（1）社会调查：如农村的新变化、农民工的创业之路、农村的文化建设、城市文明、环境卫生、校园生活、就业需求等等。对社会方方面面的热点、焦点问题进行调研，形成具有一定深度调研报告。
（2）参观访问：通过参观名胜古迹、激发自己的爱国热情；通过参观企业，了解企业的生产和经营状况；通过走访成功的校友、成功的创业人士等，激发自己的学习兴趣和创业愿望，等等。
（3）社区服务：发挥自己的专业特长，走进社区，服务社会。
（4）社会实践：结合自己专业及特长，进行顶岗实习、假期打工，亲身体会工作环境，提高专业技能和工作能力，为将来融入社会做准备。
（5）宣传活动：在社区、农村等区域，进行电力科普知识的宣传、用电安全知识、卫生知识、环境保护意识的宣传。
2、活动形式：
（1）团体形式： 系部、团支部、班级或自发组织，在志愿、可行的情况下，以团体形式进行社会实践。
（2）个体形式： 根据自己的条件，以个人形式进行社会实践。
3、活动要求：
（1）做好宣传组织动员工作：通过广泛宣传，深刻认识社会实践的重要性，各班级在指导教师的指导下及班主任的配合下，切实组织好每一学期的社会实践活动，确保每一位同学积极参与。
（2）实践过程中，各团队在完成调查的同时，应遵循实践团队守则，确保安全；根据活动主题进行，扎实工作，明确意义，讲求实效；遵纪守法，遵守校纪校规，积极维护学校的声誉。
（3）社会实践结束后，将《社会实践鉴定表》填写好，在社会实践所在单位或村委会、社区签署意见并盖公章并及时写好实践报告（不少于1500字）。于下学期开学后的第一周内由班团支书收齐后交班主任转社会实践指导教师，指导教师在第二周内批阅后填写记分册交系部，并推荐优秀论文。
（4）对于第五学期的社会实践。提前办理离校的同学，必须将该学期的《社会实践鉴定表》及《实践报告》于放假前一周交班主任，否则，将影响其它课程的成绩；未提前办理离校的同学，可将该学期的《社会实践鉴定表》及《实践报告》与《顶岗实习》报告于毕业前交班主任。
江西电力职业技术学院学生社会实践鉴定表
电力工程系
注：1、开学后一周内由各班团支书收齐交指导教师，第二周内指导教师批阅后交系部，并向系部推优。
2、实践报告不得少于1500字。
《社会实践》活动方案
社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措；是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务社会的重要途径之一；是大学生深入基层，深入实际，深入群众的有效方式。学院已将社会实践纳入教学计划中，作为大学生的一门必修课程。对于三年制高职，在校的五个学期中，每一学期均安排一次社会实践。针对学院的实际情况，特制定本方案。
1、活动内容：
社会实践的内容是多种多样的，丰富多彩的。不同的活动内容，有不同的收获。每一位同学，根据自己的情况，在老师的指导下，可选择相关内容。
（1）社会调查：如农村的新变化、农民工的创业之路、农村的文化建设、城市文明、环境卫生、校园生活、就业需求等等。对社会方方面面的热点、焦点问题进行调研，形成具有一定深度调研报告。
（2）参观访问：通过参观名胜古迹、激发自己的爱国热情；通过参观企业，了解企业的生产和经营状况；通过走访成功的校友、成功的创业人士等，激发自己的学习兴趣和创业愿望，等等。
（3）社区服务：发挥自己的专业特长，走进社区，服务社会。
（4）社会实践：结合自己专业及特长，进行顶岗实习、假期打工，亲身体会工作环境，提高专业技能和工作能力，为将来融入社会做准备。
（5）宣传活动：在社区、农村等区域，进行电力科普知识的宣传、用电安全知识、卫生知识、环境保护意识的宣传。
2、活动形式：
（1）团体形式： 系部、团支部、班级或自发组织，在志愿、可行的情况下，以团体形式进行社会实践。
（2）个体形式： 根据自己的条件，以个人形式进行社会实践。
3、活动要求：
（1）做好宣传组织动员工作：通过广泛宣传，深刻认识社会实践的重要性，各班级在指导教师的指导下及班主任的配合下，切实组织好每一学期的社会实践活动，确保每一位同学积极参与。
（2）实践过程中，各团队在完成调查的同时，应遵循实践团队守则，确保安全；根据活动主题进行，扎实工作，明确意义，讲求实效；遵纪守法，遵守校纪校规，积极维护学校的声誉。
（3）社会实践结束后，将《社会实践鉴定表》填写好，在社会实践所在单位或村委会、社区签署意见并盖公章并及时写好实践报告（不少于1500字）。于下学期开学后的第一周内由班团支书收齐后交班主任转社会实践指导教师，指导教师在第二周内批阅后填写记分册交系部，并推荐优秀论文。
（4）对于第五学期的社会实践。提前办理离校的同学，必须将该学期的《社会实践鉴定表》及《实践报告》于放假前一周交班主任，否则，将影响其它课程的成绩；未提前办理离校的同学，可将该学期的《社会实践鉴定表》及《实践报告》与《顶岗实习》报告于毕业前交班主任。