创新思路 深化社区‚四点半学校‛
现代花园社区地处城乡结合部，社区有2525户，7575人，其中未成年人980人，占社区总人口的11.6%，双职工家庭占大多数。社区人口密集，车流量大，社区周围网吧、农贸市场较多,令许多家长忧心重重。社区党支部针对这些现象，围绕构建‚环境优美、家庭和美、邻里和睦‛的和谐社区开展工作。我们认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，把加强未成年人思想道德教育为抓手，为社区未成年人创造良好的课外活动环境，丰富他们的课外文化生活，让社区未成年人远离网吧，使未成年人茁壮成长。2003年成立了青少年学校,目前已是市级青少年示范学校。2005年初，社区针对中、小学生四点半放学后无人管理的现象，又成立了‚四点半学校‛，两所学校充分利用社区各种资源，共同搭建起青少年教育社会实践平台，为青少年健康成长提供了良好的环境。
社区‚四点半学校‛位于现代花园B区步行街中心地段，有近50平方米的教室和千册图书室，32平方米的室内乒乓球室，有300平方米的活动广场和一个600平方米的篮球场、二个180平方米的羽毛球场，有两处室外健身场所（12件健身器材）。此外，社区还有3个青少年教育宣传栏、6个特色培训班。这是一个特殊的学校，因为它
只在下午四点半以后才开放，如何在学校之外，搭建一个有效的学习、娱乐平台，让家长放心、孩子开心，组建社区四点半学校是解决这一实际问题有效途径。为此，社区腾出一间40余平方米的会议室，作为‚四点半‛学校教室，黑板、桌椅、电视等设施一应俱全，房间的墙上贴着‚四点半‛学校的学习制度。孩子们可在老师的辅导下做作业、学习绘画、培训英语；在另一间约15平方米的房间里，正中摆着一张宽大的会议桌，靠墙上的书柜里整齐地摆放着各类图书，供中小学生借阅。社区‚四点半‛学校，有效地利用这些资源，通过开展一系列富有实效性和吸引力的活动，用先进的思想文化占领未成年人课外活动阵地，把社区孩子们吸引到一个健康成长的环境中，成为孩子们健康、快乐成长的港湾。
一、主要做法
1、整合社区人力资源，建立义务网吧巡逻队
针对社区双职工家庭多，孩子们四点半放学后无人照管，易导致孩子们沉溺于网吧或四处游荡，安全没有保障，家长不放心的突出问题。2005年5月，社区组建了一支由‚五老‛人员组成的网吧义务巡逻队。社区民警任巡逻队队长，社区书记任副队长，社区内的老党员、老教师、老模范、老干部、老工人等18 人组成的志愿者，由社区青教委员负责日常工作管理，社区为每个义务巡逻队员制作了工作挂牌，采取责任包干制，定期巡视，做好巡视记录。
在巡视过程中，发现有社区未成年人在网吧玩游戏，巡逻队员就想方设法地说服教育，直至把未成年人从网吧劝到社区‚四点半学校‛参加活动。如：社区A区的刘洪同学，因迷恋网络游戏，经常旷课，学习成绩差，性格也变得很孤癖。无论父母说服教育还是打骂，刘洪听不进去，伤透了父母的心。那天他又旷课跑到网吧玩游戏，正被巡逻至此的老党员付言昌同志逮个正着，付师傅亲自把他送回家中，还主动上门与小刘洪结成老少对子，无论是刮风下雨，付师傅都会定期上门询问刘洪的学习表现情况，与他交心谈心，并辅导他做作业。去年‚六一‛,付爷爷还给小刘洪送去了学习用品达50多元。小刘洪十分感动，如今他每天坚持上课，刻苦学习，学习成绩也提高了。
但有的孩子是前脚请出了网吧，后脚却又回到了网吧。孩子们说：社区‚四点半学校‛就是辅导写作业，太没劲。于是，为了吸引孩子们，我们又根据社区些离退休老干部、老专家、老教师、老战士的专长和学生的兴趣、爱好，制定出每月的活动安排，有生动活泼的爱国主义、思想道德、文明礼仪、环保卫生教育、抢答趣味题、演唱革命歌曲；也有乒乓球、篮球、羽毛球、绘画、唱歌、舞蹈等多姿多彩的文体活动，孩子们在大家的引导下，兴致盎然地加入这些丰富多彩的活动中，从网吧内领回的孩子再无重返网吧的现象。
2、整合社区教育资源，打造孩子们健康成长的乐园
兴趣是孩子们最好的老师，为吸引孩子、留住孩子，社区‚四点半‛学校，把‚加强和改进未成年人思想道德建设‛作为重点工作来抓，以社区为中心建立了社会、学校、家庭三位一体的未成年人教育网络，以良好的学习环境让孩子走进来，感受社会实践教育，让教育、文化、娱乐于一体，使孩子们离校不离教，在社区也能学习知识，接受教育。
（1）、社区依托四点半学校，聘请体校篮球教练义务辅导孩子学习打篮球。社区有很多孩子都喜爱打篮球，篮球运动员姚明一直是他们心中的偶像。家长为了使孩子有一个健康的体魄，也非常支持自己的孩子们进行篮球运动。但正规的篮球培训班费用高、距离远、时间安排不理想，再加上孩子们的学习也很紧张，家长们也不愿花这个钱、花这个时间送孩子去学，更多的孩子只是为了锻炼。听到社区请专业教练、还是免费的，而且就在社区里，时间上也能自由安排，所以篮球培训班的开办很受家长和孩子的欢迎。为此我们寻求各方支持，这项工作也得到领导的重视。街领导柳书记也在百忙中抽时间为我们到区文体局、二轻学校联系教师、学生来我‚四点半‛学校进行教学实践活动，他们的到来，使‚四点半‛学校的文体活动水平上了档次。
（2）、社区依托四点半学校，聘请了社区的退休教师、离退休老干部、文体爱好者来学校做义务兼职教师。辅导
孩子做作业，给孩子们进行革命传统教育，引导孩子们从小树立正确的人生观、世界观，由社区体育爱好者组成的志愿服务队带领孩子打乒乓球、篮球等，让孩子放学后有一个好去处。
（3）、社区依托四点半学校，建立了少儿英语、绘画、作文、小主持人、乒乓球等贴近少儿的特色培训、辅导班。乒乓球爱好者李荣生在单位乒乓球比赛中是一名姣姣者，有乒乓球爱好的孩子更是一心缠着他学‚绝技‛，退休多年的老人陈早元老人的书法绘画在居民中有口皆碑，他教孩子是不厌其烦，社区的大学生也自愿来社区教孩子们学英语。由此，进一步丰富了四点半学校的内涵，更好地激发了孩子们参与四点半学校的积极性，。
（4）、依托社区四点半学校，以共度‚美好假期‚为主题，有针对性地开展寒暑假活动。组织少儿参加‚吃苦夏令营‛、到农庄体验生活，今年暑期，我们组织少儿参加‚军事训练三日营‛。通过组织少儿到农庄、山庄，校外教育基地进行生存磨砺和军事训练，让少儿在大自然中学会做人、学会做事、学会生存、学会共同生活。每逢‚六一‛、‚八一‛、‚十一‛等重大节日，我们都开展不同形式的少儿喜闻乐见的文艺活动，寓教于乐。如‚八一‛建军节，我们又组织‚社区假日学校‛的孩子们给社区里的军人、军属写慰问信、画画、以此对孩子们进行革命传统和国防教育。暑期组织孩子们参加社区开展的‚我为美化社
区出一份力‛的捡白色垃圾、拔草劳动及夏季乒乓球、羽毛球等体育比赛。我们在组织孩子们参加社区体育竞赛的同时，从中挑选优秀选手参加区、街组织的体育比赛，并取得优异成绩。竞赛活动的开展在孩子们当中培养了一种竞争氛围，孩子们的学习性、创造性大大提高。
（5）、依托社区四点半学校，为孩子们展示自我提供平台。社区每年组织孩子们参加社区举办的文艺演出活动，为孩子们展示才艺创造条件，在首届社区艺术节、庆国庆迎中秋、金秋重阳节及全国科普日的文艺演出中，社区刘仪珂、李虹、陈玉等中小学生的演出深受居民观众的好评。
3、整合社区内外资源，丰富孩子们的课外活动
成立‚四点半学校‛以来，我们与时俱进、不断创新，努力为孩子们打造好‚第二课堂‛。一是充分发挥社区青少年学校的作用，以青少年学校进一步拓展社区‚四点半学校‛的覆盖面，形成了两所学校相互依托、共同发展的社区青少年教育体系。二是经常与邻近社区的幼儿园、学校开展共驻共建。去年与武钢十二中联合举办了中学生文化体育比赛，寒假与武钢十二小开展了‚文明燃放烟花爆竹、快乐安全过新年‛的禁改限签字活动，每年的‚六一‛ 都与小牛津幼儿园联合举办‚欢庆六一‛文艺演出。通过社校联手进一步丰富了孩子们的课外活动。三是今年四点半学校开展了 ‚五个一‛活动，即读一本好书，唱一首
好歌，交一名好友，献一份爱心，做一件好事活动，他们参加了擦健身器材、清扫楼道、捡白色垃圾、清明祭奠烈士‚红色教育一日游‛等，让青少年课外生活有方向、有目标、有内容、有意义。四是加强青少年道德教育，深入开展以‚八荣八耻‛为主要内容的社会主义荣辱观教育。利用学校、社区广场等活动场所资源，广泛开展‚我是公民道德义务宣传员‛、‚拥军优属、敬老爱幼‛、‚手拉手结对‛、‚把爱带进社区‛、‚扶残助残‛、‚慈善一日捐‛等活动，在青少年学生中大力倡导文明礼貌、助人为乐的社会公德教育。五是社区每年以寒假期为重点，开展青少年法制教育、自护教育。经常邀请社区民警、区法院法官、区交通警官来社区为孩子们进行法制安全教育，我们还结合‚6.26‛国际禁毒日，深入开展创建‚无毒社区‛的活动，针对性的对青少年进行‚珍爱生命、远离毒品‛的禁毒宣传日活动。在校园内放臵了宣传展板，利用详实的图片和文字，生动地介绍了毒品对生命和生活造成的巨大危害，通过一系列的教育活动，既丰富了孩子们的课外活动，又增强了孩子们的自我防护意识。
春风化雨、润物无声。现在每天下午都有‚挂钥匙‛的孩子们来社区四点半学校参加学习或娱乐，孩子们的欢声笑语不时地吸引着其它社区的孩子慕名前来，社区‚四点半‛学校受到居民和社会各界的一致好评。
二、主要体会
（1）、得到区街领导支持是办好‚四点半‛学校的重要前提。一是区文明委、街领导多次到社区调研，给社区‚四点半学校‛的硬件设施建设下拔经费，为社区‚四点半学校‛的装修现场定计划，拿方案；二是今年元月街民政科为社区募集了600多册图书，使社区的千册图书室初具规模，为‚四点半学校‛营造了和谐的文化氛围；三是青山区青教办每年下拨2000元为‚四点半‛学校的活动经费，保证了社区‚四点半‛学校的活动有序开展。
（2）、获得共建单位的帮助是办好‚四点半‛学校的重要力量。武钢交通运输有限公司是我们社区的共建单位，经多方协调为社区‚四点半‛学校平整篮球场地送来了沙和水泥，保障了平整篮球场的顺利开工。今年3月份从园林局募捐到了一车泥土，为社区‚四点半‛学校的小学生开辟一块青少年科学实验田。
三、今后打算
通过二年多的实践，使我们认识到社区‚四点半学校‛只有不断的创新和提升活动内涵，才能具有更好的吸引力，才能不断适应孩子们的需求。为此，我们将与时俱进、创新思路，不断深化社区‚四点半‛学校活动，为青少年搭建一个更好的学习娱乐平台，为青少年健康成长搭建良好的成长环境。
1、进一步强化社校作用，拓展社区‚四点半学校‛ 活动。我们将紧紧抓住社区青少年教育这个重要环节，进
一步丰富社区青少年课外生活。一是今年暑期，我们将与武钢十二小联合开展‚玩转国球‛、‚谁是‘MVP’‛、‚表表心意片片情‛、‚闪闪的红心‛、‚小鬼当家‛等小学生们喜闻乐见的活动。二是与学校组织开展‚模拟家庭‛活动，一方面可以培育孩子们的尊老敬老美德，另一方面也可以让社区的空巢老人享受到晚辈的关爱。
2、进一步发挥‚五老‛作用，深化社区‚四点半学校‛服务。针对社区‚四点半学校‛与学校之间横隔着友谊大道，孩子们放学回社区，横穿马路不安全的问题。社区将成立一支由社区‚五老‛人员组成的护送队，负责每天到武钢十二小接孩子们到社区‚四点半学校‛。
3、进一步借助各方力量，加强社区‚四点半学校‛ 设施建。为把社区‚四点半学校‛打造成为孩子们健康、快乐成长的港湾，我们计划筹建社区‚四点半学校‛绿色网吧室，这还有待于社会各方面的援助。
青山区冶金街现代花园社区
2007年5月28日
创新思路 深化社区‚四点半学校‛
现代花园社区地处城乡结合部，社区有2525户，7575人，其中未成年人980人，占社区总人口的11.6%，双职工家庭占大多数。社区人口密集，车流量大，社区周围网吧、农贸市场较多,令许多家长忧心重重。社区党支部针对这些现象，围绕构建‚环境优美、家庭和美、邻里和睦‛的和谐社区开展工作。我们认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，把加强未成年人思想道德教育为抓手，为社区未成年人创造良好的课外活动环境，丰富他们的课外文化生活，让社区未成年人远离网吧，使未成年人茁壮成长。2003年成立了青少年学校,目前已是市级青少年示范学校。2005年初，社区针对中、小学生四点半放学后无人管理的现象，又成立了‚四点半学校‛，两所学校充分利用社区各种资源，共同搭建起青少年教育社会实践平台，为青少年健康成长提供了良好的环境。
社区‚四点半学校‛位于现代花园B区步行街中心地段，有近50平方米的教室和千册图书室，32平方米的室内乒乓球室，有300平方米的活动广场和一个600平方米的篮球场、二个180平方米的羽毛球场，有两处室外健身场所（12件健身器材）。此外，社区还有3个青少年教育宣传栏、6个特色培训班。这是一个特殊的学校，因为它
只在下午四点半以后才开放，如何在学校之外，搭建一个有效的学习、娱乐平台，让家长放心、孩子开心，组建社区四点半学校是解决这一实际问题有效途径。为此，社区腾出一间40余平方米的会议室，作为‚四点半‛学校教室，黑板、桌椅、电视等设施一应俱全，房间的墙上贴着‚四点半‛学校的学习制度。孩子们可在老师的辅导下做作业、学习绘画、培训英语；在另一间约15平方米的房间里，正中摆着一张宽大的会议桌，靠墙上的书柜里整齐地摆放着各类图书，供中小学生借阅。社区‚四点半‛学校，有效地利用这些资源，通过开展一系列富有实效性和吸引力的活动，用先进的思想文化占领未成年人课外活动阵地，把社区孩子们吸引到一个健康成长的环境中，成为孩子们健康、快乐成长的港湾。
一、主要做法
1、整合社区人力资源，建立义务网吧巡逻队
针对社区双职工家庭多，孩子们四点半放学后无人照管，易导致孩子们沉溺于网吧或四处游荡，安全没有保障，家长不放心的突出问题。2005年5月，社区组建了一支由‚五老‛人员组成的网吧义务巡逻队。社区民警任巡逻队队长，社区书记任副队长，社区内的老党员、老教师、老模范、老干部、老工人等18 人组成的志愿者，由社区青教委员负责日常工作管理，社区为每个义务巡逻队员制作了工作挂牌，采取责任包干制，定期巡视，做好巡视记录。
在巡视过程中，发现有社区未成年人在网吧玩游戏，巡逻队员就想方设法地说服教育，直至把未成年人从网吧劝到社区‚四点半学校‛参加活动。如：社区A区的刘洪同学，因迷恋网络游戏，经常旷课，学习成绩差，性格也变得很孤癖。无论父母说服教育还是打骂，刘洪听不进去，伤透了父母的心。那天他又旷课跑到网吧玩游戏，正被巡逻至此的老党员付言昌同志逮个正着，付师傅亲自把他送回家中，还主动上门与小刘洪结成老少对子，无论是刮风下雨，付师傅都会定期上门询问刘洪的学习表现情况，与他交心谈心，并辅导他做作业。去年‚六一‛,付爷爷还给小刘洪送去了学习用品达50多元。小刘洪十分感动，如今他每天坚持上课，刻苦学习，学习成绩也提高了。
但有的孩子是前脚请出了网吧，后脚却又回到了网吧。孩子们说：社区‚四点半学校‛就是辅导写作业，太没劲。于是，为了吸引孩子们，我们又根据社区些离退休老干部、老专家、老教师、老战士的专长和学生的兴趣、爱好，制定出每月的活动安排，有生动活泼的爱国主义、思想道德、文明礼仪、环保卫生教育、抢答趣味题、演唱革命歌曲；也有乒乓球、篮球、羽毛球、绘画、唱歌、舞蹈等多姿多彩的文体活动，孩子们在大家的引导下，兴致盎然地加入这些丰富多彩的活动中，从网吧内领回的孩子再无重返网吧的现象。
2、整合社区教育资源，打造孩子们健康成长的乐园
兴趣是孩子们最好的老师，为吸引孩子、留住孩子，社区‚四点半‛学校，把‚加强和改进未成年人思想道德建设‛作为重点工作来抓，以社区为中心建立了社会、学校、家庭三位一体的未成年人教育网络，以良好的学习环境让孩子走进来，感受社会实践教育，让教育、文化、娱乐于一体，使孩子们离校不离教，在社区也能学习知识，接受教育。
（1）、社区依托四点半学校，聘请体校篮球教练义务辅导孩子学习打篮球。社区有很多孩子都喜爱打篮球，篮球运动员姚明一直是他们心中的偶像。家长为了使孩子有一个健康的体魄，也非常支持自己的孩子们进行篮球运动。但正规的篮球培训班费用高、距离远、时间安排不理想，再加上孩子们的学习也很紧张，家长们也不愿花这个钱、花这个时间送孩子去学，更多的孩子只是为了锻炼。听到社区请专业教练、还是免费的，而且就在社区里，时间上也能自由安排，所以篮球培训班的开办很受家长和孩子的欢迎。为此我们寻求各方支持，这项工作也得到领导的重视。街领导柳书记也在百忙中抽时间为我们到区文体局、二轻学校联系教师、学生来我‚四点半‛学校进行教学实践活动，他们的到来，使‚四点半‛学校的文体活动水平上了档次。
（2）、社区依托四点半学校，聘请了社区的退休教师、离退休老干部、文体爱好者来学校做义务兼职教师。辅导
孩子做作业，给孩子们进行革命传统教育，引导孩子们从小树立正确的人生观、世界观，由社区体育爱好者组成的志愿服务队带领孩子打乒乓球、篮球等，让孩子放学后有一个好去处。
（3）、社区依托四点半学校，建立了少儿英语、绘画、作文、小主持人、乒乓球等贴近少儿的特色培训、辅导班。乒乓球爱好者李荣生在单位乒乓球比赛中是一名姣姣者，有乒乓球爱好的孩子更是一心缠着他学‚绝技‛，退休多年的老人陈早元老人的书法绘画在居民中有口皆碑，他教孩子是不厌其烦，社区的大学生也自愿来社区教孩子们学英语。由此，进一步丰富了四点半学校的内涵，更好地激发了孩子们参与四点半学校的积极性，。
（4）、依托社区四点半学校，以共度‚美好假期‚为主题，有针对性地开展寒暑假活动。组织少儿参加‚吃苦夏令营‛、到农庄体验生活，今年暑期，我们组织少儿参加‚军事训练三日营‛。通过组织少儿到农庄、山庄，校外教育基地进行生存磨砺和军事训练，让少儿在大自然中学会做人、学会做事、学会生存、学会共同生活。每逢‚六一‛、‚八一‛、‚十一‛等重大节日，我们都开展不同形式的少儿喜闻乐见的文艺活动，寓教于乐。如‚八一‛建军节，我们又组织‚社区假日学校‛的孩子们给社区里的军人、军属写慰问信、画画、以此对孩子们进行革命传统和国防教育。暑期组织孩子们参加社区开展的‚我为美化社
区出一份力‛的捡白色垃圾、拔草劳动及夏季乒乓球、羽毛球等体育比赛。我们在组织孩子们参加社区体育竞赛的同时，从中挑选优秀选手参加区、街组织的体育比赛，并取得优异成绩。竞赛活动的开展在孩子们当中培养了一种竞争氛围，孩子们的学习性、创造性大大提高。
（5）、依托社区四点半学校，为孩子们展示自我提供平台。社区每年组织孩子们参加社区举办的文艺演出活动，为孩子们展示才艺创造条件，在首届社区艺术节、庆国庆迎中秋、金秋重阳节及全国科普日的文艺演出中，社区刘仪珂、李虹、陈玉等中小学生的演出深受居民观众的好评。
3、整合社区内外资源，丰富孩子们的课外活动
成立‚四点半学校‛以来，我们与时俱进、不断创新，努力为孩子们打造好‚第二课堂‛。一是充分发挥社区青少年学校的作用，以青少年学校进一步拓展社区‚四点半学校‛的覆盖面，形成了两所学校相互依托、共同发展的社区青少年教育体系。二是经常与邻近社区的幼儿园、学校开展共驻共建。去年与武钢十二中联合举办了中学生文化体育比赛，寒假与武钢十二小开展了‚文明燃放烟花爆竹、快乐安全过新年‛的禁改限签字活动，每年的‚六一‛ 都与小牛津幼儿园联合举办‚欢庆六一‛文艺演出。通过社校联手进一步丰富了孩子们的课外活动。三是今年四点半学校开展了 ‚五个一‛活动，即读一本好书，唱一首
好歌，交一名好友，献一份爱心，做一件好事活动，他们参加了擦健身器材、清扫楼道、捡白色垃圾、清明祭奠烈士‚红色教育一日游‛等，让青少年课外生活有方向、有目标、有内容、有意义。四是加强青少年道德教育，深入开展以‚八荣八耻‛为主要内容的社会主义荣辱观教育。利用学校、社区广场等活动场所资源，广泛开展‚我是公民道德义务宣传员‛、‚拥军优属、敬老爱幼‛、‚手拉手结对‛、‚把爱带进社区‛、‚扶残助残‛、‚慈善一日捐‛等活动，在青少年学生中大力倡导文明礼貌、助人为乐的社会公德教育。五是社区每年以寒假期为重点，开展青少年法制教育、自护教育。经常邀请社区民警、区法院法官、区交通警官来社区为孩子们进行法制安全教育，我们还结合‚6.26‛国际禁毒日，深入开展创建‚无毒社区‛的活动，针对性的对青少年进行‚珍爱生命、远离毒品‛的禁毒宣传日活动。在校园内放臵了宣传展板，利用详实的图片和文字，生动地介绍了毒品对生命和生活造成的巨大危害，通过一系列的教育活动，既丰富了孩子们的课外活动，又增强了孩子们的自我防护意识。
春风化雨、润物无声。现在每天下午都有‚挂钥匙‛的孩子们来社区四点半学校参加学习或娱乐，孩子们的欢声笑语不时地吸引着其它社区的孩子慕名前来，社区‚四点半‛学校受到居民和社会各界的一致好评。
二、主要体会
（1）、得到区街领导支持是办好‚四点半‛学校的重要前提。一是区文明委、街领导多次到社区调研，给社区‚四点半学校‛的硬件设施建设下拔经费，为社区‚四点半学校‛的装修现场定计划，拿方案；二是今年元月街民政科为社区募集了600多册图书，使社区的千册图书室初具规模，为‚四点半学校‛营造了和谐的文化氛围；三是青山区青教办每年下拨2000元为‚四点半‛学校的活动经费，保证了社区‚四点半‛学校的活动有序开展。
（2）、获得共建单位的帮助是办好‚四点半‛学校的重要力量。武钢交通运输有限公司是我们社区的共建单位，经多方协调为社区‚四点半‛学校平整篮球场地送来了沙和水泥，保障了平整篮球场的顺利开工。今年3月份从园林局募捐到了一车泥土，为社区‚四点半‛学校的小学生开辟一块青少年科学实验田。
三、今后打算
通过二年多的实践，使我们认识到社区‚四点半学校‛只有不断的创新和提升活动内涵，才能具有更好的吸引力，才能不断适应孩子们的需求。为此，我们将与时俱进、创新思路，不断深化社区‚四点半‛学校活动，为青少年搭建一个更好的学习娱乐平台，为青少年健康成长搭建良好的成长环境。
1、进一步强化社校作用，拓展社区‚四点半学校‛ 活动。我们将紧紧抓住社区青少年教育这个重要环节，进
一步丰富社区青少年课外生活。一是今年暑期，我们将与武钢十二小联合开展‚玩转国球‛、‚谁是‘MVP’‛、‚表表心意片片情‛、‚闪闪的红心‛、‚小鬼当家‛等小学生们喜闻乐见的活动。二是与学校组织开展‚模拟家庭‛活动，一方面可以培育孩子们的尊老敬老美德，另一方面也可以让社区的空巢老人享受到晚辈的关爱。
2、进一步发挥‚五老‛作用，深化社区‚四点半学校‛服务。针对社区‚四点半学校‛与学校之间横隔着友谊大道，孩子们放学回社区，横穿马路不安全的问题。社区将成立一支由社区‚五老‛人员组成的护送队，负责每天到武钢十二小接孩子们到社区‚四点半学校‛。
3、进一步借助各方力量，加强社区‚四点半学校‛ 设施建。为把社区‚四点半学校‛打造成为孩子们健康、快乐成长的港湾，我们计划筹建社区‚四点半学校‛绿色网吧室，这还有待于社会各方面的援助。
青山区冶金街现代花园社区
2007年5月28日