京方教育学科教师一对一辅导讲义
【知识总结】
有理数运算
难点:1【例1【例2【例3【例4【例5五、分离相加
【例6】计算﹣2
六、同分母相加
【例7】计算﹣4821291+6-3-5-2+7 [1**********]12+4+5-
2-5 44233
(同分母结合相加常使分数相加变得简洁,本题也可用“分离相加法”)
七、尾数相加
【例8】某一出租车一天以鼓楼为出发点在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程先后次序先后记录如下:﹢9、﹣3、﹣5、﹢4、﹣8、﹢6、﹣3、﹣6、﹣4、﹢10.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
【例9
170 164
京方教育学科教师一对一辅导讲义
【知识总结】
有理数运算
难点:1【例1【例2【例3【例4【例5五、分离相加
【例6】计算﹣2
六、同分母相加
【例7】计算﹣4821291+6-3-5-2+7 [1**********]12+4+5-
2-5 44233
(同分母结合相加常使分数相加变得简洁,本题也可用“分离相加法”)
七、尾数相加
【例8】某一出租车一天以鼓楼为出发点在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程先后次序先后记录如下:﹢9、﹣3、﹣5、﹢4、﹣8、﹢6、﹣3、﹣6、﹣4、﹢10.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
【例9
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