“解放思想 实事求是”与当代大学生
——读邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话是在“文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。
一、讲话内容简介
邓小平这篇讲话共分四个重要部分：
首先：解放思想是当前的一个重大政治问题。把实事求是与解放思想统一起来，作为我们党的思想路线。只有思想解放，才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。坚持解放思想，破除思想僵化是当务之急。是否坚持解放思想、实事求是的思想路线关系到党和国家的前途和命运。
其次：民主是解放思想的重要条件。解放思想，开动脑筋，一个十分重要的条件是要真正实行无产阶级的民主集中制，要充分发扬民主，真正实行无产阶级的民主集中制，才能使大家解放思想，开动脑筋，从而尽快实现四个现代化。
第三：处理遗留问题为的是向前看。解决历史遗留问题，既是解放思想的需要，也是安定团结的需要。解决历史遗留问题的目的是为了团结一致向前看，顺利实现全党工作重心的转变。解决历史遗留问题的原则是实事求是，“有错必纠”。邓小平指出，对犯错误的同志，要促进他们自我总结经验教训，认识和改正错误。
最后：研究新情况，解决新问题。向前看，就要及时研究新情况和解决新问题，尤其是研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。在实现四个现代化的过程中要注重研究和学习。
二、学习贯彻邓小平讲话的意义
学习和掌握这篇讲话的精神，对于坚持解放思想、实事求是的思想路线，不断研究新情况、解决新问题，开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面，意义十分重大。
只有思想解放，才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确的改革同生产力迅速发展相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施，才能更好地坚持党的实事求是的思想路线。邓小平指出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去
我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”
邓小平阐述了坚持解放思想、实事求是的思想路线与制定和坚持正确的政治路线的关系：思想路线是确定政治路线的基础，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去，所以正确的政治路线能不能贯彻下去，关键是思想路线对不对头。
发扬政治民主，才能保障宪法和党章规定的公民和党员的权利不受侵犯，创造民主的条件，实行“三不主义”；发扬经济民主，才能下放权力，让地方、企业和生产队有更多的自主权，充分发挥国家、地方、企业和劳动者个人四个方面的积极性。
三、“解放思想 实事求是”与当代大学生
邓小平在讲话中指出，在实现四个现代化的进程中，必然会出现许多我们不熟悉的，预料不到的新情况和新问题。对此，我们既要有足够的思想准备，又要加以认真研究。邓小平还指出，实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命，在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新矛盾中前进的，因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习，要学习马列主义、毛泽东思想，学习经济学、科学技术和管理，还要向实践学习。
邓小平这篇讲话的重点虽然是针对党员同志，但是其中所体现的精神却具有很大的普适性。作为当代大学生，我们是中国未来的希望，所以解放思想、实事求是的精神对于我们尤为重要。
首先，解放思想，打破思想僵化，是我们学习新知识掌握新技术的前提。在现今社会，虽然科学技术已经成为主流，但是依然存在一定的迷信思想，或者是对某些理论的过度依赖，人们的思想被封闭在自己有限的认识范围之内，不敢越雷池一步，也不会产生新的想法；因为某些大学学习环境或者少数授课教师的因素，使广大同学无法接触新事物，新想法被打压，无法创新；因为社会不够重视，鼓励学习新知识、新创造的力度不够，导致科技创新无法迅速普及、实际应用；因为因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物的惰性思想影响着人们。这些原因使一些人逐渐不去开动脑筋想问题了，从而造成思想不解放，思想僵化。关于思想僵化的危害，邓小平指出：思想一僵化、条条、框框就多起来了；思想一僵化、不讲党性、不讲原则、随风倒的现象就多起来了；思想一僵化、不从实际出发的本本主义也就严重起来了。因此，不打破思想僵化，不解思想，我们就无法在科技高速发展的当代社会立足，中华民族的伟大复兴也就无从谈起。
其次，实事求是，掌握积极地自我肯定和自我批评的方法，是我们学习新知识掌握新技术的动力。有些人在受到挫折和打击之后就不敢再站起来，就不
敢再搞创新再谈创新，心理素质和专业素质极不协调；有些人取得一点儿进步就沾沾自喜，听不得半点儿坏话，讳疾忌医，固步自封，慢慢由高精尖沦落为不思进取。如何评价自己的优缺点，如何认识自己的实际能力，关系到能不能挖掘出自身的潜力，有多少潜力可挖，所以，作为当代大学生，我们要经得起打压，积极学习积极总结，不断进取。
最后，团结一致向前看，是我们发挥自身最大力量的唯一方式。团结协作是中华民族的光荣传统，如何集思广益是我们应该积极思考的一个问题。每个人的力量是有限的，也极易陷入误区，团体合作既能发挥每个人的长处，又能使自身能力在团队中得到提升。民主在这里也有其一定的现实意义，也是一个团队是否可以成功的关键，积极听取每个人的意见，取百家之长，才能更好的创新，才能更好的支持现代化建设。
邓小平关于“解放思想 实事求是 团结一致向前看”的讲话，包含了我党几代人的智慧结晶，需要我们更加认真深入的学习领悟，付诸实际。我将更加努力的学习我当先进思想，努力做到解放思想，不迷信不固执，实事求是，积极自我批评自我总结，和大家一道，开创美好的未来。
“解放思想 实事求是”与当代大学生
——读邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话是在“文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。
一、讲话内容简介
邓小平这篇讲话共分四个重要部分：
首先：解放思想是当前的一个重大政治问题。把实事求是与解放思想统一起来，作为我们党的思想路线。只有思想解放，才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。坚持解放思想，破除思想僵化是当务之急。是否坚持解放思想、实事求是的思想路线关系到党和国家的前途和命运。
其次：民主是解放思想的重要条件。解放思想，开动脑筋，一个十分重要的条件是要真正实行无产阶级的民主集中制，要充分发扬民主，真正实行无产阶级的民主集中制，才能使大家解放思想，开动脑筋，从而尽快实现四个现代化。
第三：处理遗留问题为的是向前看。解决历史遗留问题，既是解放思想的需要，也是安定团结的需要。解决历史遗留问题的目的是为了团结一致向前看，顺利实现全党工作重心的转变。解决历史遗留问题的原则是实事求是，“有错必纠”。邓小平指出，对犯错误的同志，要促进他们自我总结经验教训，认识和改正错误。
最后：研究新情况，解决新问题。向前看，就要及时研究新情况和解决新问题，尤其是研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。在实现四个现代化的过程中要注重研究和学习。
二、学习贯彻邓小平讲话的意义
学习和掌握这篇讲话的精神，对于坚持解放思想、实事求是的思想路线，不断研究新情况、解决新问题，开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面，意义十分重大。
只有思想解放，才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确的改革同生产力迅速发展相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施，才能更好地坚持党的实事求是的思想路线。邓小平指出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去
我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”
邓小平阐述了坚持解放思想、实事求是的思想路线与制定和坚持正确的政治路线的关系：思想路线是确定政治路线的基础，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去，所以正确的政治路线能不能贯彻下去，关键是思想路线对不对头。
发扬政治民主，才能保障宪法和党章规定的公民和党员的权利不受侵犯，创造民主的条件，实行“三不主义”；发扬经济民主，才能下放权力，让地方、企业和生产队有更多的自主权，充分发挥国家、地方、企业和劳动者个人四个方面的积极性。
三、“解放思想 实事求是”与当代大学生
邓小平在讲话中指出，在实现四个现代化的进程中，必然会出现许多我们不熟悉的，预料不到的新情况和新问题。对此，我们既要有足够的思想准备，又要加以认真研究。邓小平还指出，实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命，在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新矛盾中前进的，因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习，要学习马列主义、毛泽东思想，学习经济学、科学技术和管理，还要向实践学习。
邓小平这篇讲话的重点虽然是针对党员同志，但是其中所体现的精神却具有很大的普适性。作为当代大学生，我们是中国未来的希望，所以解放思想、实事求是的精神对于我们尤为重要。
首先，解放思想，打破思想僵化，是我们学习新知识掌握新技术的前提。在现今社会，虽然科学技术已经成为主流，但是依然存在一定的迷信思想，或者是对某些理论的过度依赖，人们的思想被封闭在自己有限的认识范围之内，不敢越雷池一步，也不会产生新的想法；因为某些大学学习环境或者少数授课教师的因素，使广大同学无法接触新事物，新想法被打压，无法创新；因为社会不够重视，鼓励学习新知识、新创造的力度不够，导致科技创新无法迅速普及、实际应用；因为因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物的惰性思想影响着人们。这些原因使一些人逐渐不去开动脑筋想问题了，从而造成思想不解放，思想僵化。关于思想僵化的危害，邓小平指出：思想一僵化、条条、框框就多起来了；思想一僵化、不讲党性、不讲原则、随风倒的现象就多起来了；思想一僵化、不从实际出发的本本主义也就严重起来了。因此，不打破思想僵化，不解思想，我们就无法在科技高速发展的当代社会立足，中华民族的伟大复兴也就无从谈起。
其次，实事求是，掌握积极地自我肯定和自我批评的方法，是我们学习新知识掌握新技术的动力。有些人在受到挫折和打击之后就不敢再站起来，就不
敢再搞创新再谈创新，心理素质和专业素质极不协调；有些人取得一点儿进步就沾沾自喜，听不得半点儿坏话，讳疾忌医，固步自封，慢慢由高精尖沦落为不思进取。如何评价自己的优缺点，如何认识自己的实际能力，关系到能不能挖掘出自身的潜力，有多少潜力可挖，所以，作为当代大学生，我们要经得起打压，积极学习积极总结，不断进取。
最后，团结一致向前看，是我们发挥自身最大力量的唯一方式。团结协作是中华民族的光荣传统，如何集思广益是我们应该积极思考的一个问题。每个人的力量是有限的，也极易陷入误区，团体合作既能发挥每个人的长处，又能使自身能力在团队中得到提升。民主在这里也有其一定的现实意义，也是一个团队是否可以成功的关键，积极听取每个人的意见，取百家之长，才能更好的创新，才能更好的支持现代化建设。
邓小平关于“解放思想 实事求是 团结一致向前看”的讲话，包含了我党几代人的智慧结晶，需要我们更加认真深入的学习领悟，付诸实际。我将更加努力的学习我当先进思想，努力做到解放思想，不迷信不固执，实事求是，积极自我批评自我总结，和大家一道，开创美好的未来。