七年级优秀生辅导题
班别 姓名 学号
1、完成下列题目：
为迎接期中考试的到来，学校准备开展一次诚信考试的宣传教育活动。
(1)请你为学校“诚信考试”活动拟一则宣传标语。
标语不超过16字、紧扣“诚信”字眼。例“诚信考试，从我做起”
(2)请你就“考试的诚信”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面标明你的调查目的。
问题一：___可以从原因、措施、方法等角度___________
目的：_________________________________________________ 问题二：_______________________________________________ 目的：_________________________________________________
2、美好的小学生活已经结束了，你已经与朝夕相处的老师、同学分别了。毕业晚会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致，语意连贯。
分别在即，老师，我如何才能报答您?当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；
① 我原想 捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我想 撷取一片红叶，您却给了我整个枫林。 。
假如你想通过电台点歌，借电波捎去你深深的祝福，你会说些什么呢？
答： 称谓、送歌、祝福
3、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。 给我一次困难，让我懂得克服；
___给我一次挫折 ，让我经受磨练；
给我一次失败， 让我助长智慧 ___ ;
给我一次耻辱，让我学会振作；
我感谢每一次带我走向成功的经历。
二、课外语段阅读
上天种的花
古草
①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
②这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。整个模样，像一把白色的伞，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。
③眼前这个是什么昵？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，和那“狗尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采下来了。 ④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝到肉的岁月里，突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西，当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。
⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑
袋，眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。
⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浔透在它丰韵的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。
⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。
⑧“妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？”
⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。
⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃呢。
(11)早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们从不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常常在脸上挂着了。
(12)其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛，时刻在天上方严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。 (-13)如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河
毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。 （选自《智慧》，有改动）
18．阅读选文第①——-⑩段，完成下面表格。
19.选文第②段描写“狗尿苔”的样子，有什么作用？
与蘑菇形成对比，表现作者对蘑菇的喜爱之情。 (以“狗尿苔”的丑陋，反衬蘑菇的可爱，突出我们对蘑菇的喜爱之情。)
20.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的语言概括。
21.体会下面句子中画线词的表达效果。
终于成熟了。
22．选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？
23.选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用？
内容上：突出母亲的话给我们带来的巨大影响（或母亲的教育方法在我们身上起了作用），使我们注意自己的言行，变得更乖巧；结构上：承上启下（过渡）。
24.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同？ 坦诚、踏实的品质（坦诚做人，踏实做事）。 蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力的生长。 突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。 动作描写、神态描写，生动形象地写出母亲的慈爱。
七年级优秀生辅导题
班别 姓名 学号
1、完成下列题目：
为迎接期中考试的到来，学校准备开展一次诚信考试的宣传教育活动。
(1)请你为学校“诚信考试”活动拟一则宣传标语。
标语不超过16字、紧扣“诚信”字眼。例“诚信考试，从我做起”
(2)请你就“考试的诚信”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面标明你的调查目的。
问题一：___可以从原因、措施、方法等角度___________
目的：_________________________________________________ 问题二：_______________________________________________ 目的：_________________________________________________
2、美好的小学生活已经结束了，你已经与朝夕相处的老师、同学分别了。毕业晚会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致，语意连贯。
分别在即，老师，我如何才能报答您?当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；
① 我原想 捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我想 撷取一片红叶，您却给了我整个枫林。 。
假如你想通过电台点歌，借电波捎去你深深的祝福，你会说些什么呢？
答： 称谓、送歌、祝福
3、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。 给我一次困难，让我懂得克服；
___给我一次挫折 ，让我经受磨练；
给我一次失败， 让我助长智慧 ___ ;
给我一次耻辱，让我学会振作；
我感谢每一次带我走向成功的经历。
二、课外语段阅读
上天种的花
古草
①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
②这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。整个模样，像一把白色的伞，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。
③眼前这个是什么昵？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，和那“狗尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采下来了。 ④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝到肉的岁月里，突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西，当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。
⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑
袋，眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。
⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浔透在它丰韵的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。
⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。
⑧“妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？”
⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。
⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃呢。
(11)早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们从不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常常在脸上挂着了。
(12)其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛，时刻在天上方严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。 (-13)如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河
毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。 （选自《智慧》，有改动）
18．阅读选文第①——-⑩段，完成下面表格。
19.选文第②段描写“狗尿苔”的样子，有什么作用？
与蘑菇形成对比，表现作者对蘑菇的喜爱之情。 (以“狗尿苔”的丑陋，反衬蘑菇的可爱，突出我们对蘑菇的喜爱之情。)
20.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的语言概括。
21.体会下面句子中画线词的表达效果。
终于成熟了。
22．选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？
23.选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用？
内容上：突出母亲的话给我们带来的巨大影响（或母亲的教育方法在我们身上起了作用），使我们注意自己的言行，变得更乖巧；结构上：承上启下（过渡）。
24.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同？ 坦诚、踏实的品质（坦诚做人，踏实做事）。 蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力的生长。 突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。 动作描写、神态描写，生动形象地写出母亲的慈爱。