常见物质的检验
课题：专题1、第二单元，研究物质的实验方法，常见物质的检验 课本： 高中化学，2009年，第5版 江苏教育出版社 适用班级：高一 知识目标：
1) 掌握CO3、Cl、SO4、CO3、NH4 等离子的检验原理和方法 2) 正确掌握焰色反应检验K+ 、Na+
3) 能用焰色反应、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 能力目标：
1) 能够独立或者与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告
2) 初步认识实验方案的设计，实验条件的控制，实验现象分析和实验数据处理等方法在化
学和科学研究中的应用 情感目标：
（1）、树立科学的世界观、认知观 （2）、体会量变引起质变的哲学思想 教学重点和难点：
重点：CO3、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等离子检验的实验技能 难点：CO3、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等离子检验的实验技能 教学方法：实验探究法、引导讨论、归纳总结 教具准备： 教学过程：
-2-2-+
表1-6;
【课堂作业】
1．进行焰色反应实验时，通常用来洗涤铂丝的是（ ）
A．硫酸 B．烧碱溶液 C．稀盐酸 D．蒸馏水 2．某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是 （ ）
A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B．用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3） C．用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污 D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
3．某物质灼烧时，焰色反应为黄色，下列判断中正确的是 （ ）
A．该物质一定是钠的化合物 B．该物质一定含钠元素 C．不能确定该物质中是否含钾元素 D．该物质一定是金属钠
4．能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是（必要时可以加热）（ ）
A．BaCl2 B．NaOH C．Ba(OH)2 D．AgNO3 A．某种无色无味的气体能使澄清石灰水变浑浊，这种气体为二氧化碳 B．可用无水硫酸铜检验酒精中是否含少量水
5．下列有关判断中，正确的是 （ ）
C．通过灼热的CuO，能使固体由黑变红的气体一定是H2 D．用pH试纸来鉴别盐酸和醋酸
6．对于某些离子的检验及结论一定正确的是 （ ） A．加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32— B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO4 C．加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+ D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+
7．下列除去杂质的方法正确的是 （ ）
A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末 B．除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液 C．除去KCl溶液中的少量K2CO3：加入适量的盐酸
D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤
（无浑浊现象）、氢氧化钡溶液（有浑浊现象）、浓硫酸、灼热的氧化铜（变红）和无水CuSO4
（
变
蓝
）
，
判
断
该
气
体
中
一
定
（ ）
A．HCl、CO2、H2 B．CO、H2、H2O C．CO、H2、NH3 D．HCl、CO、H2O
9．有一固体粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba（NO3）2、K2CO3、K2SO4中
的一种或几种，现按下列步骤进行实验。
（1）将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀。
（2）在滤出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同时产生无色气体。 （3）取滤液做焰色反应，焰色为紫色（透过蓝色钴玻璃观察）。
由上述现象推断：
（1）该混合物中一定含有 ；一定不含有 ，可能含有 。
（2）如要检验其是否存在，将如何操作 。 （3）写出以上各步反应的化学方程式：
_____________________________________________________________________________
2—
8．某气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，依次通过澄清石灰水
有
常见物质的检验
课题：专题1、第二单元，研究物质的实验方法，常见物质的检验 课本： 高中化学，2009年，第5版 江苏教育出版社 适用班级：高一 知识目标：
1) 掌握CO3、Cl、SO4、CO3、NH4 等离子的检验原理和方法 2) 正确掌握焰色反应检验K+ 、Na+
3) 能用焰色反应、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。 能力目标：
1) 能够独立或者与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告
2) 初步认识实验方案的设计，实验条件的控制，实验现象分析和实验数据处理等方法在化
学和科学研究中的应用 情感目标：
（1）、树立科学的世界观、认知观 （2）、体会量变引起质变的哲学思想 教学重点和难点：
重点：CO3、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等离子检验的实验技能 难点：CO3、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+ 等离子检验的实验技能 教学方法：实验探究法、引导讨论、归纳总结 教具准备： 教学过程：
-2-2-+
表1-6;
【课堂作业】
1．进行焰色反应实验时，通常用来洗涤铂丝的是（ ）
A．硫酸 B．烧碱溶液 C．稀盐酸 D．蒸馏水 2．某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是 （ ）
A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B．用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3） C．用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污 D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
3．某物质灼烧时，焰色反应为黄色，下列判断中正确的是 （ ）
A．该物质一定是钠的化合物 B．该物质一定含钠元素 C．不能确定该物质中是否含钾元素 D．该物质一定是金属钠
4．能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是（必要时可以加热）（ ）
A．BaCl2 B．NaOH C．Ba(OH)2 D．AgNO3 A．某种无色无味的气体能使澄清石灰水变浑浊，这种气体为二氧化碳 B．可用无水硫酸铜检验酒精中是否含少量水
5．下列有关判断中，正确的是 （ ）
C．通过灼热的CuO，能使固体由黑变红的气体一定是H2 D．用pH试纸来鉴别盐酸和醋酸
6．对于某些离子的检验及结论一定正确的是 （ ） A．加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32— B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO4 C．加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+ D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+
7．下列除去杂质的方法正确的是 （ ）
A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末 B．除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液 C．除去KCl溶液中的少量K2CO3：加入适量的盐酸
D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤
（无浑浊现象）、氢氧化钡溶液（有浑浊现象）、浓硫酸、灼热的氧化铜（变红）和无水CuSO4
（
变
蓝
）
，
判
断
该
气
体
中
一
定
（ ）
A．HCl、CO2、H2 B．CO、H2、H2O C．CO、H2、NH3 D．HCl、CO、H2O
9．有一固体粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba（NO3）2、K2CO3、K2SO4中
的一种或几种，现按下列步骤进行实验。
（1）将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀。
（2）在滤出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同时产生无色气体。 （3）取滤液做焰色反应，焰色为紫色（透过蓝色钴玻璃观察）。
由上述现象推断：
（1）该混合物中一定含有 ；一定不含有 ，可能含有 。
（2）如要检验其是否存在，将如何操作 。 （3）写出以上各步反应的化学方程式：
_____________________________________________________________________________
2—
8．某气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，依次通过澄清石灰水
有