学习雷锋纪念日 校园广播稿
（吕景锋 周欢）
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；
合：抒发学子心声，丰富课余生活；
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。红领巾广播站又和大家见面了。
甲：我是播音员***，
乙：我是播音员***，
（音乐）
甲：**，你知道明天是什么特别的日子吗？
乙：我知道，明天是3月5日,学习雷锋纪念日。
甲：恩，明天就是一年一度的学雷锋日。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。我们来了解下《雷锋的一生》吧。
乙：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时,年仅22岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事: 《助人为乐》
乙：一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.一些旅客不住地招呼他:
（音乐）
甲：我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。
乙：同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
（音乐）
甲：在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。
乙:雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。
甲: 看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷峰”。
乙: 看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷峰”。
甲：看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷峰”。乙: 看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷峰”。
合：让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
合：相聚的时间总是这样短暂，今天的广播也接近了尾声，我们下周再相聚。同学们，再见。
学习雷锋纪念日 校园广播稿
（吕景锋 周欢）
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；
合：抒发学子心声，丰富课余生活；
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。红领巾广播站又和大家见面了。
甲：我是播音员***，
乙：我是播音员***，
（音乐）
甲：**，你知道明天是什么特别的日子吗？
乙：我知道，明天是3月5日,学习雷锋纪念日。
甲：恩，明天就是一年一度的学雷锋日。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。我们来了解下《雷锋的一生》吧。
乙：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时,年仅22岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事: 《助人为乐》
乙：一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.一些旅客不住地招呼他:
（音乐）
甲：我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是，力所能及地帮助身边的每一个人。
乙：同学们，这个故事告诉我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
（音乐）
甲：在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。
乙:雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。
甲: 看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷峰”。
乙: 看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷峰”。
甲：看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷峰”。乙: 看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷峰”。
合：让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
合：相聚的时间总是这样短暂，今天的广播也接近了尾声，我们下周再相聚。同学们，再见。