班团队工作计划

班团队工作计划

本学期我所担任的是语训班的班主任工作。班主任工作繁琐而辛苦的,要真正做好并不容易。特别是语训班的班主任更不好做,语训班的学生年龄小,刚入学,行为习惯普遍较差。如何才能使天真烂漫的小朋友得到健康发展,也为使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合语训班学生个性特点,以人为本,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕学校主题教育活动,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班级活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级情况分析

本班共有14名学生,其中男生11人,女生3人。年龄在3-6岁,有3名旧生,其他均为刚刚入学的新生。大部分聋儿在家受家人的宠爱,以自己为中心,上学时,哭闹情况较多,对父母和祖辈依赖性较强,且自理能力和行为习惯普遍较差。小部分聋儿入学后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。

三、工作目标

第一:建立完善的班级管理制度。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,抓好学生的常规教育,

强化日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

第三:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,个人卫生实行监督。

四、具体措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的个别辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴

他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、具体工作安排

九月份:

1、制定班队工作计划。

2、收心教育、开展行为养成教育。

3、签定各种安全工作责任书。

4、教师节、中秋节,开展感恩活动。

5、新学期,狠抓常规工作,完成教室布置。

6、迎接市残联的检查验收。

十月份:

1、庆国庆,开展爱国主义教育活动。

2、开展口腔和耳朵健康教育活动。

3、学习儿童操。

4、继续加强常规教育。

十一月份:

1、加强儿童操的练习。

2、组织家长学习听障儿童语言训练的基本方法。

3、继续进行行为习惯教育。

十二月份:

1、继续加强行为习惯和常规教育。

2、开展助听器健康使用活动。

3、组织家长学习家庭康复训练基本方法。 一月份:

1、庆元旦游园活动。

2、认真复习,迎接期末测评。

3、开展假期安全教育。

4、做好班级的工作总结。

5、指导学生参加假期活动。

班团队工作计划

本学期我所担任的是语训班的班主任工作。班主任工作繁琐而辛苦的,要真正做好并不容易。特别是语训班的班主任更不好做,语训班的学生年龄小,刚入学,行为习惯普遍较差。如何才能使天真烂漫的小朋友得到健康发展,也为使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合语训班学生个性特点,以人为本,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕学校主题教育活动,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班级活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级情况分析

本班共有14名学生,其中男生11人,女生3人。年龄在3-6岁,有3名旧生,其他均为刚刚入学的新生。大部分聋儿在家受家人的宠爱,以自己为中心,上学时,哭闹情况较多,对父母和祖辈依赖性较强,且自理能力和行为习惯普遍较差。小部分聋儿入学后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。

三、工作目标

第一:建立完善的班级管理制度。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,抓好学生的常规教育,

强化日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

第三:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,个人卫生实行监督。

四、具体措施

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的个别辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴

他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、具体工作安排

九月份:

1、制定班队工作计划。

2、收心教育、开展行为养成教育。

3、签定各种安全工作责任书。

4、教师节、中秋节,开展感恩活动。

5、新学期,狠抓常规工作,完成教室布置。

6、迎接市残联的检查验收。

十月份:

1、庆国庆,开展爱国主义教育活动。

2、开展口腔和耳朵健康教育活动。

3、学习儿童操。

4、继续加强常规教育。

十一月份:

1、加强儿童操的练习。

2、组织家长学习听障儿童语言训练的基本方法。

3、继续进行行为习惯教育。

十二月份:

1、继续加强行为习惯和常规教育。

2、开展助听器健康使用活动。

3、组织家长学习家庭康复训练基本方法。 一月份:

1、庆元旦游园活动。

2、认真复习,迎接期末测评。

3、开展假期安全教育。

4、做好班级的工作总结。

5、指导学生参加假期活动。


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