中图分类号：G807.3
文献标识码：A
摘
要
体育舞蹈是一项具有较高艺术价值的体育运动项目，其融合了体育、音乐、舞蹈、服装等于一体，具有较高的健身价值和审美价值。同时，体育舞蹈是体育、艺术和教育
的结合，是时代发展的结果。在职业中专体育教学中开展体育舞蹈教学不仅能够锻炼职业中专生的身体，同时也能够陶冶他们的情操，提高他们的艺术修养。本文从在职业中专体育教学中开展体育舞蹈教学的意义入手，分析了影响职业中专体育舞蹈教学的因素，提出了相应的发展对策。关键词体育舞蹈中专体育教学开展可行性
Study on the Feasibility of Carrying out Sport Dance Teaching in Secondary Vocational Education //Lin Qin Abstract Sport dance is a sport project with high artistic val-ue, and it is the fusion of sports,music,dance and clothing,so it has a high value of fitness and aesthetics.Sport dance is a co-mbination of sports,arts and education,so it is the result of the development of the times.Sport dance teaching in secondary vo-cational physical education is not only an exercise of students ' body,but also a molding of their sentiments,and an improvement of their artistic accomplishments.Starting from the significance of sport dance teaching,this paper analyzes the factors affecting the sport dance teaching in secondary vocational education, and proposes relevant strategies of its development.
Key words sport dance;PE teaching in secondary vocational education;to carry out;feasibility
Author ' s address Fuqing Longhua Vocational Technical Sch-ool,350300,Fuqing,Fujian,China
随着我国职业中专体育课程改革的不断深入和发展，学生体育兴趣和体育能力的培养成为发展的关键和重要所在。体育舞蹈又称为国际标准交谊舞，是体育与舞蹈的有机结合，是一项新兴的体育运动项目。体育舞蹈不仅具有体育的健身功能，同时还具有浓厚的文化内涵，能够全面发展学生的身心健康，是一种有效的锻炼手段。
1职业中专开展体育舞蹈教学的意义
职业中专开展体育舞蹈教学有较好的现实意义。体育舞蹈能够通过自身所具有的动作（比如腰胯的扭拉及摆臂等动作锻炼学生的身体）；在体育舞蹈练习的过程中优雅的音乐和良好的节奏能够陶冶职业中专学生的情操，使身心得到全面的放松；体育舞蹈的教学不仅能够让职业中专生掌握多种舞蹈和音乐的基础知识，还能够培养他们的想象力；体育舞蹈教学能够培养职业中专生良好的社会适应能力，培养他们的自信和坚强，促进学生社会化的发展；同时体育舞蹈教学能培养职业中专生优雅的气质和终身体育的意识。
2职业中专开展体育舞蹈教学的影响因素
体育舞蹈教学虽然能够促进职业中专学生的身心发
展，但是在实际开展的过程中有许多因素影响和制约着体１５０
文章编号：1672-7894（2012）18-0150-02
育舞蹈在职业中专教学中的开展。
2.1职业中专学生和体育教师体育舞蹈的意识和观念
体育舞蹈是从欧美和拉丁美洲起源和发展的，其赖以存在和发展的文化氛围与我国传统的文化氛围有着较大的差别。职业中专学生和体育教师对体育舞蹈的意识和观念对体育舞蹈在职业中专体育教学中的开展有着较大的影响。中华五千年传统文化对民族发展产生了重要的影响，根植于传统文化中的体育文化对体育舞蹈的开展产生了直接
的影响。
“男女有别”是我国传统文化的重要内容，其严重制约和影响着体育舞蹈的发展，对体育舞蹈的健身、健心和美学价值产生了不正确的认识，严重制约着体育舞蹈在职业中专体育教学中的开展。2.2体育舞蹈专业教师缺乏，专业水平低
职业中专体育舞蹈教师的师资力量和水平严重影响和
制约着职业中专体育舞蹈的发展。目前，
职业中专从事体育舞蹈教学的教师基本上是从其他专业转行进行体育舞蹈教学的，专业水平较低。造成这种局面的根本原因在于没有经过专门的体育舞蹈的专业学习和训练，同时他们进行继续深造学习的机会少，对体育舞蹈缺乏较好的认识和学习。导致了他们在体育舞蹈教学过程中教学手段陈旧，基本的体育舞蹈技术掌握较差，不能满足学生对体育舞蹈学习的要求和期望。
2.3职业中专体育舞蹈教程的缺乏及教学内容选择不规范
体育舞蹈教程是体育舞蹈教学的基础性的物质条件，是职业中专生和体育教师体育舞蹈学习的中介和对象。但是现在职业中专体育舞蹈教学的专业性的教程不健全和不完善，因此在体育舞蹈教学的过程中，一般是体育教师根据自己的教学经验来进行体育舞蹈教学内容的编制和设计，导致了教学内容比较单调，缺乏实用性和针对性，影响了体育舞蹈的教学效果。
2.4体育舞蹈教学经费严重不足
职业中专体育舞蹈教学所需要的场地器材等设施条件是完成教学任务的基础性条件，但是相关教学经费的严重不足，导致了场地设施等的匮乏。学校体育教学经费的严重不足是制约学校体育发展的重要因素，教育部明确规定了学校整体教学经费的3%投入到体育教学中，但是在实际中，投入到体育教学中的经费比例远没有达到这一比例。
3职业中专开展体育舞蹈教学的策略
3.1改变传统的文化观念，加强对体育舞蹈的认识
随着我国社会政治经济的发展，职业中专体育教学内容的选择也应当顺应时代的变化，只要是能够培养职业中专生体育学习和体育锻炼的兴趣，具有健身性和娱乐性的
体育项目都应当纳入到体育教学体系中去。因此，
在新的形势下，我们应当认识到在职业中专体育中开设体育舞蹈教学是顺应时代发展的要求，应当加强宣传教育，使广大职业
中图分类号：G807.3
文献标识码：A
摘
要
体育舞蹈是一项具有较高艺术价值的体育运动项目，其融合了体育、音乐、舞蹈、服装等于一体，具有较高的健身价值和审美价值。同时，体育舞蹈是体育、艺术和教育
的结合，是时代发展的结果。在职业中专体育教学中开展体育舞蹈教学不仅能够锻炼职业中专生的身体，同时也能够陶冶他们的情操，提高他们的艺术修养。本文从在职业中专体育教学中开展体育舞蹈教学的意义入手，分析了影响职业中专体育舞蹈教学的因素，提出了相应的发展对策。关键词体育舞蹈中专体育教学开展可行性
Study on the Feasibility of Carrying out Sport Dance Teaching in Secondary Vocational Education //Lin Qin Abstract Sport dance is a sport project with high artistic val-ue, and it is the fusion of sports,music,dance and clothing,so it has a high value of fitness and aesthetics.Sport dance is a co-mbination of sports,arts and education,so it is the result of the development of the times.Sport dance teaching in secondary vo-cational physical education is not only an exercise of students ' body,but also a molding of their sentiments,and an improvement of their artistic accomplishments.Starting from the significance of sport dance teaching,this paper analyzes the factors affecting the sport dance teaching in secondary vocational education, and proposes relevant strategies of its development.
Key words sport dance;PE teaching in secondary vocational education;to carry out;feasibility
Author ' s address Fuqing Longhua Vocational Technical Sch-ool,350300,Fuqing,Fujian,China
随着我国职业中专体育课程改革的不断深入和发展，学生体育兴趣和体育能力的培养成为发展的关键和重要所在。体育舞蹈又称为国际标准交谊舞，是体育与舞蹈的有机结合，是一项新兴的体育运动项目。体育舞蹈不仅具有体育的健身功能，同时还具有浓厚的文化内涵，能够全面发展学生的身心健康，是一种有效的锻炼手段。
1职业中专开展体育舞蹈教学的意义
职业中专开展体育舞蹈教学有较好的现实意义。体育舞蹈能够通过自身所具有的动作（比如腰胯的扭拉及摆臂等动作锻炼学生的身体）；在体育舞蹈练习的过程中优雅的音乐和良好的节奏能够陶冶职业中专学生的情操，使身心得到全面的放松；体育舞蹈的教学不仅能够让职业中专生掌握多种舞蹈和音乐的基础知识，还能够培养他们的想象力；体育舞蹈教学能够培养职业中专生良好的社会适应能力，培养他们的自信和坚强，促进学生社会化的发展；同时体育舞蹈教学能培养职业中专生优雅的气质和终身体育的意识。
2职业中专开展体育舞蹈教学的影响因素
体育舞蹈教学虽然能够促进职业中专学生的身心发
展，但是在实际开展的过程中有许多因素影响和制约着体１５０
文章编号：1672-7894（2012）18-0150-02
育舞蹈在职业中专教学中的开展。
2.1职业中专学生和体育教师体育舞蹈的意识和观念
体育舞蹈是从欧美和拉丁美洲起源和发展的，其赖以存在和发展的文化氛围与我国传统的文化氛围有着较大的差别。职业中专学生和体育教师对体育舞蹈的意识和观念对体育舞蹈在职业中专体育教学中的开展有着较大的影响。中华五千年传统文化对民族发展产生了重要的影响，根植于传统文化中的体育文化对体育舞蹈的开展产生了直接
的影响。
“男女有别”是我国传统文化的重要内容，其严重制约和影响着体育舞蹈的发展，对体育舞蹈的健身、健心和美学价值产生了不正确的认识，严重制约着体育舞蹈在职业中专体育教学中的开展。2.2体育舞蹈专业教师缺乏，专业水平低
职业中专体育舞蹈教师的师资力量和水平严重影响和
制约着职业中专体育舞蹈的发展。目前，
职业中专从事体育舞蹈教学的教师基本上是从其他专业转行进行体育舞蹈教学的，专业水平较低。造成这种局面的根本原因在于没有经过专门的体育舞蹈的专业学习和训练，同时他们进行继续深造学习的机会少，对体育舞蹈缺乏较好的认识和学习。导致了他们在体育舞蹈教学过程中教学手段陈旧，基本的体育舞蹈技术掌握较差，不能满足学生对体育舞蹈学习的要求和期望。
2.3职业中专体育舞蹈教程的缺乏及教学内容选择不规范
体育舞蹈教程是体育舞蹈教学的基础性的物质条件，是职业中专生和体育教师体育舞蹈学习的中介和对象。但是现在职业中专体育舞蹈教学的专业性的教程不健全和不完善，因此在体育舞蹈教学的过程中，一般是体育教师根据自己的教学经验来进行体育舞蹈教学内容的编制和设计，导致了教学内容比较单调，缺乏实用性和针对性，影响了体育舞蹈的教学效果。
2.4体育舞蹈教学经费严重不足
职业中专体育舞蹈教学所需要的场地器材等设施条件是完成教学任务的基础性条件，但是相关教学经费的严重不足，导致了场地设施等的匮乏。学校体育教学经费的严重不足是制约学校体育发展的重要因素，教育部明确规定了学校整体教学经费的3%投入到体育教学中，但是在实际中，投入到体育教学中的经费比例远没有达到这一比例。
3职业中专开展体育舞蹈教学的策略
3.1改变传统的文化观念，加强对体育舞蹈的认识
随着我国社会政治经济的发展，职业中专体育教学内容的选择也应当顺应时代的变化，只要是能够培养职业中专生体育学习和体育锻炼的兴趣，具有健身性和娱乐性的
体育项目都应当纳入到体育教学体系中去。因此，
在新的形势下，我们应当认识到在职业中专体育中开设体育舞蹈教学是顺应时代发展的要求，应当加强宣传教育，使广大职业