2015年下学期一年级语文期中考试试卷分析

2015年下学期一年级语文期中考试试卷分析

2015年下学期一年级语文期中考试试卷分析

学生人数26人 参考人数26 人 及格人数 22人 不及格人数4人

优秀率30.77% 合格率84.62% 平均成绩69.23分

试卷分析:

第一题默写声母,第个1分,共23分,顺序把握较难;

第二题韵母填空,相比声母来说难度相对更大些;

第三题给拼音分类,有声母,有韵母,还有音节,难度适中;

第四题我会填,对于音节的分与合,难点在于ü与j、q、x的相拼;

第五题给音节加上合适的声调,对图片中动作的理解是难点;

第六题词语音节搭配连线,拼读是个难点;

第七题将音节与词语连起来,识字是个问题;

第八题补全音节,qīng tíng与fēng zhēng要写正确难度很大;

第九题猜谜语并找出其中的整体认读音节,难度较大。

丢分原因:

1、声母表和韵母表以及整体认读音节表,班上还有少数同学能背诵出来但不能完全默写得出来;

1、对于音节的分与合,对于ü与j、q、x的相拼的拼读规则学生知道但在实际运用中不能正确运用;

2、根据图片的内容给音节加上合适的声调,这种题型平时缺乏训练,有部分学生

对题意的理解较困难;

3、看图将音节补充完整,题型有训练,但学生对于后鼻音的掌握不是很好,因为最后才讲到,巩固复习不够。

应对措施:

1、采用多种方式加强声母表和韵母表以及整体认读音节表的巩固背诵与默写,适时进行强化;

2、对于特殊的拼读规则,在班上再三强化记忆;

3、加强课外阅读,教会学生多识字,并且鼓励学生在生活中去识字;

4、平时多找点不同类型的谜语让学生猜一猜;

5、对于词语的搭配,平时多积累,从课本上,也可以从平时的阅读中。

2015年下学期一年级语文期中考试试卷分析

2015年下学期一年级语文期中考试试卷分析

学生人数26人 参考人数26 人 及格人数 22人 不及格人数4人

优秀率30.77% 合格率84.62% 平均成绩69.23分

试卷分析:

第一题默写声母,第个1分,共23分,顺序把握较难;

第二题韵母填空,相比声母来说难度相对更大些;

第三题给拼音分类,有声母,有韵母,还有音节,难度适中;

第四题我会填,对于音节的分与合,难点在于ü与j、q、x的相拼;

第五题给音节加上合适的声调,对图片中动作的理解是难点;

第六题词语音节搭配连线,拼读是个难点;

第七题将音节与词语连起来,识字是个问题;

第八题补全音节,qīng tíng与fēng zhēng要写正确难度很大;

第九题猜谜语并找出其中的整体认读音节,难度较大。

丢分原因:

1、声母表和韵母表以及整体认读音节表,班上还有少数同学能背诵出来但不能完全默写得出来;

1、对于音节的分与合,对于ü与j、q、x的相拼的拼读规则学生知道但在实际运用中不能正确运用;

2、根据图片的内容给音节加上合适的声调,这种题型平时缺乏训练,有部分学生

对题意的理解较困难;

3、看图将音节补充完整,题型有训练,但学生对于后鼻音的掌握不是很好,因为最后才讲到,巩固复习不够。

应对措施:

1、采用多种方式加强声母表和韵母表以及整体认读音节表的巩固背诵与默写,适时进行强化;

2、对于特殊的拼读规则,在班上再三强化记忆;

3、加强课外阅读,教会学生多识字,并且鼓励学生在生活中去识字;

4、平时多找点不同类型的谜语让学生猜一猜;

5、对于词语的搭配,平时多积累,从课本上,也可以从平时的阅读中。


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