２１ 年７ ００ 月
第８ 卷 第期４
南云师 范大学报学 （ 对外汉语 教 学 研 究与版 ）
Ｊ １ ，２ １
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Ｖ ． ．ｏ １８ Ｎ ｏ４
孑
子 学 院的 文 软 化 力实 作 用Ｌ
刘 伟
（ 首师都范学 国大际化文院学， 北 京 １０４ ） ０ ０ ８ 摘［要］ 孔 子 院具学有文化实力软作用 ，主 体现要 在下 以 个３面方 ： 子 学院 内促进对传文统 化 孔
兴起 ，对 构建世界外解了中文化国的 平台 因，而孔学院子利于传有承 传 播中文国 ； 子化学院通过 进 促孔 中高国等教育国 际 化，发展 国文中化事业， 同时也提对升 国文化中 业竞争力产行进 有 益探索了； 子学 孔 成立院后成为中文化外国 交的重要段 手， 国际上树立 积了温极的中暖国象 。 在
形
［键关词］孔 子 学院； 文软实力化 ；作
中图用类号 分 ：１Ｈ５ ９ 献标文码 识 Ａ 文章：编号： ｌ —７１ （０ ０ Ｏ 一（０ ４Ｏ～ ６ ２ ３ ６２ １ ） ４ ） Ｏ ６（
）孔 子学
院是 以开 汉语 展学 为主要 教活 动容 的 中内国语言 文 推广机化构 ，０４年 一第所孔 子 ２学０
实 力演绎 出
的概 念 ， 它指来 子孔学 院作 为一 个 语
言 和化实 体所 文具有的文 化 影响力 、 力 召和号 感
在院 韩国成 立。至截 ２ ００ 年 １ ９２ 月 ，已国在 ８ 中８
个 国家 和 地建区设 ２ ２所孔 子学 了和 院２２ 孑 个８ ７Ｌ
力召。本 文所谈 孔子学 院的文 化软实 力用作是指 孔 子学院 作为播传 言语 文 的实体化机 构能 在够 哪
些方面挥发影响力 、 感力 召和 号召 力 ，务服 于 社并 会 民族和 国、家 。一
子
课堂。］ ｌ 各孔地 学子 院充分 用利 自身势 优，１ 展开 丰富多 彩的
教学和文 化活 动 ， 形步成 了各具 特
色 的办 学模式逐， 成为 国学 各习语 汉言化 文、了解 当 代
中的重要国场 所 。 对 孔 于子学 院发 展问 ， 国
题、
孔子学 促院进传 承传播中国传 统文
（ 孔化子 学 对院 促内进 了 传统 文化 兴起， 一 有） 利 于 承传中 国 统传 化文
内
有众 已多 家专学者 献 献 计 ，策并 专 门 辟研 开 究专栏集 思广益 ， 但对 于 子孔 学院 作用 题问 ， 鲜 还④有 归 性纳研究 。对 国 面外媒内 体及 民众对 子孔学 院作 用 评论不 、 争一议不 断 ，认为 者有必从 要 文
化笔 软力 实角度对孔 子 院学的作 进用 研行究总 结， 期为以增 孔强 子学院发 展信的 心与 动 ， 力确明 孔 子 学院的 发方展向 ，尽 一份绵 之薄 。力 西方 软的 实
力 概 在念中 经 国进 过 步一发 展 后 ，经被已 广运推 到各用个领域 在，软 实之力 外又 提 出了 政软治 实 、力化 软实 力 、 区文域 软实 力 城、 市 实软 力等 一列 概念系 ，目 前 已发 展经 到 任 何
机
孔是子 国传中 统 化文 的代表人 物 中，国的 汉 语文 推广化 机构 以 孔子 名 ，命际 上就是 世向 界 实
宣布“ 孔”子 中语言国 化文广推 传播 的与代 言是 人， 国 和家民族的品牌 ， 然也 意味着 自“ 是 孔子 ” 所这表代中国的传统文得化到中国政府的首肯了。 中 政府国 在海 外立 的多建 家孔子学 院，国 对
各内 形式种 传的统文化活 动的 兴 起到起 一了定 的 催
作生用。 ２ ０以来 ， ０年 随着４孔 子学 如 雨 院春 后 笋般 遍及 世各界地 ， 股 一 统文 传 化 的热 也 随潮之 在 中国大地 涌 。从 易 动中天登上 《家讲坛 》 百评 《讲 》国 吸三数亿 观引众 于丹到 《论心语得 》 引发 民众
构 至 甚 人 个 都 以 作可为 软 实 力 主 的体 程 度 ２ ］。种 局反面 映了 中国 对 实 力 重软要 意 ［ ｜这＿ ；义 的解理与 悟 ，领说 明 软了实力 究研所承 载 的 也遍普需求 价 值孔 子学。院文 化实软是从力 文化 软
收稿 日期 ： Ｏ ２ Ｏ３ ２１ ～Ｏ Ｏ 一
“孔子 ”热 从古影 视 装 热剧 播到历 史题 图 书材 流，
行 销 畅 中国人 民，大成学立 学 院到北国 大学 、 从 京
＊
作简介 者：
刘伟
（９４ ， １， ７一 ） 黑女江鸡龙人西， 首 师都范大讲师学 士，， 博研究方 向为 中国化文软实 力。
① ０２ ０年 １７ ｏ月起，云 南范师大学学报列》 外汉教语与研究版学 ）《 开始（刊出“ 汉语 际传国播谈笔” 语 国汉际传 和
播研“”究 专 ，栏 国首次成内推组出 专探门讨汉 语际国播及传孔子院建学设 专题 的文章 在。
第４
刘
伟 ： 孔期子 院学文化的 软实作 用力
。４・ １
华大 清 学等高校 开设“ 国学 班 从 ” 各地 恢 复祭 孔， 到
中华标 志 城 酝 酿 的， 私塾 重现 到 童 儿 经 读从
……
《
子孔 秋春》 。
总
之，由于政 府 内外 政及 宣策传 应具 有统 一
性 ， 因随 而海着外孔 子 学院的 续建立 ，陆 中国政 府
这
一切 都 表明曾 经渐行 渐 远的传 统文 正化 在在传统 文 化回归 热中 ，国政 起府到 巨 了 大
中回归 。
在 国内 倡也导支 持 传 文统化 的 传承 与发展 ， 府 政 行为 激起 又 、催生 民了问起兴传 统文 化 ，热 这 些都 有 利中 于对国 内 承传
传 统文 化 而增 ， 国强民 从素
、质民族 认 同感 民族 凝聚与 力。
推的动作用 ，除 海外在 建孔 学子院外 ，实行 内外 还
统一 、持 倡 传导统 化 文举措 。的 一第， 祭 孔子 扶 公动活 成 了形 惯 例和范 式。 ２０ ４０年９ 月２ ８日， 孔是 子诞 辰 ５ 年２纪 日，念 ５ ５曲 阜市政府 员官及 海内
（ 孔
子 学 对院外构 建世界 多 度角了 中解国 ）二
化 的平 文 ， 台于传 播 中国文利化 有 孔 学 院子世 界人为 民了解 国文中 提化供 了平
外会各社界 士 人０３ 人 在孔庙 余行 祭举祀 典大， ０ ０ 这
是新 中 国立成 以政 府第 一次来 祭公孔子 。 ２ ０ ０５年 “全 球合 联 孔祭 ” 动在 政 府 支持的 下 行 举。。 活
－台
。在 外设 立国专门机 构 推 广 本语 国 文言 化 已，
经成为 际国会社的通 行 做 。英 法有 国英 文 国化 委
此
后，年 ９ ２月 每８，日 山 东曲 阜都 举 公行祭 孔在 子 活 动，且 规 模 断 壮不大 。而 群 参 与众 不增断多 ，
对传统文 化 挖 掘的 也 越来 越深 入 。第二 ，内教 国 育 关相 机构和 部门 积极倡导 学 习传 统 文化 。 ２ ００５
会 员， 有 法语国联 盟 ， 国 有 歌学 院 德 班牙 ，法 德 西 塞有万 提斯 学院 这 些在。 不同 的历 史时期 兴起 的
欧 洲 文化机 ，构 以语言教授 为起点 ， 而通过 语 言 文化机进 构为世界 了 解己国自家与民族 文化 搭的 建 台平。 中政府国 力 着推 广孔子 学院 ， 基 是于 这也 样 的 目的， 化文放到 际 国环 中让境 国 了各解 、 把理
年
９月 １ ，日 首内个 开 设传 国统学 教育 的 中 国 国人 民 学大国 学 开 始院正 式 接 学 生 受报 名 ２０ 。０６
年林省社吉联 科 、孔学会 、 图书馆等子机构办主 的类各国学讲 免堂 费 向 中 小 生 和 学家 长 共开同 ，设
使长春中 学生 小 起掀传 统 学 热国 ， 纷 走 人各 类 纷
解
，至 话对 ， 中国 海 汉 语文外 化播 最重要 传 的 甚 意是义。 因而 孔， 子 学院 》《章程 明中规定确： 子学 孔
院 宗的 是增旨进世 界 人民对 国中语 和言文 化了
国学讲 的 堂２０ 。 年南 河省漯河 市 委宣 传 把《 部７０弟
规子 》书列该为市 幼儿 园 的 必 教读材 一 同，时 为 作
解 ，
展中 国与外 国的友好 关 系， 进 界世多元 文发 促化发 展 ， 为建构 谐和 世 界献贡 量力 。
中小学课 外读阅的 秀 优读 本之 。一 ０ ２０ 年７ 南阳 理 学 院 ２０工０ ５级 通 本普、 科 学 生 被 限定
选 修 专 《
大学 》《 、 中庸 》中华 文 化典经课 程 ， 等这 些 课计 程 学分 算， 统校一 题 命 考试 。 ０２ 学 ０８年 武 汉 以市 “ 进 中 华 传文统化 ” 走主题 的为 新一轮校 文 化园建 设 式正启动 。２０ ０ ９年 ２１月 ， 京丰 台 教 区委 北 举办 的 “台区学小国学 经典诵读 活 动 ”动 ，丰启 国学
目前
孔子 院 学遍布 五 大 洲， 成步 为传播 中 逐华优 秀 文化 、 强 汉 语国 际 广推的 重 要 文 交 化流 加
平 台 为。 了拓 、 展孔子富 学院教的学 内容 ， 足丰满 所在国师 生多样 化需的求 ，更好 地传播中 华文 ， 化 很 多专 孔 子学项院 续陆 立建。２ ００ ６年 ４ 月， 中
国教部 育和汇丰银 行 等 ５ 英国企业 在 敦伦联合设 家
立全球 首家 务“ 孑 子 学院” 旨 在通 过教授汉 商Ｌ ，语 和中 国文化 增进 英 企国 界业 对 国中的 了 解 。
诵读
被 入学纳 校 程课中 结合， 语文 、想思品德 课 等 进 程行 讲授 。 ． 孔子
学院的广 泛立建 激起了 国 文内 市化场积 做极出 回 应， Ｌ 为题 材 的影 视 剧层出不 穷 以，孑 子
推助 “了传 统 文化 热”中国 影 导演电 韩刚说：从 国 “
２。０ ８０年 ２， 界第 一所 医中孔 学子 院 伦敦 南 在 月
岸 大世 学成 立 中 医。孔子 学 院将 中医 和汉 语融 合 在一起 ，开院设 针按灸 摩、 学 医美 容中 和医 中护 理 专 等业， 程养生 以健保 主为， 课 开并展相 应 汉语 和 的中国 文化 教学 。２ ００ ９ １年１ 月， 国 宾 汉 顿 大
美际市
场看， 现 在全 球仅 推 广 中国文 化 孔的子 院学
就有
３多所０ 就 意，味着 很大 的 市场前 景 。ｌ ０这” ４
学戏 孔曲 学 子成 立院 。 曲孔戏 学 子结院 中合文 和 中 传国统文 化 教育 ， 戏曲表 演 提中取 丰富 的 从 元素， 音乐、如 舞 蹈、打 、武 唱 念及 谱 等脸， 之穿 将
在插 语汉教 学过 程中， 利 于 员学轻松 学汉习 ，语有
２０ 初年， ０ 一９计 划投资 １ 部 ．５ 亿人元 币民 以孔 、
为子主 题 电影 的拍开 ０；９ 年 ｌ０２２月 ，由响巢 国
与湖南际卫 视联 手打 造的 视电 剧 子《 秋春》 孔入进筹 拍 段 阶２ １ 。０ ０年出 现 部３孑 子 大 戏 ， 影 版 电 Ｌ即 《 孔子 赵》 碹 主演文 的视 电剧《 子》 张 黎版 的 、 孔 和
同
时 解 中国传了 统 术和艺文化 。 孔 子 学院 仅 仅不 广推 汉语教 学， 也是 究 研
它
・４
・２
云师南
范大学学报（ 对 汉语外教学研究版与）
第８卷
孔 学说 子和儒 、 弘扬学 中 国 传统化 的学文机 术 ；构 不仅它 一所语是言 教 学机 ， 且构也 是 座加 一 深 而 国与中 国相外互 解理 和沟通 文 化的 站 驿桥 与梁。 海 孔外 子 院在 学进 行汉语 教学 同 时 ，让 学生体 验 也国中 化 ， 如包文 子 、饺例 用 子筷、 武术 习 等 练 了； 解 国中 化常识 文 俗 习惯及 、 治经政 济 环境 与 制 度风等 。等世 各界地孔 子 院学还开设 中 文国化 ，
举 办丰 富课彩多 的国中文活 动化 中国文，周 化、 如 文
方
便有和 的途效 径 ，同 家国的学校 别分利用 自 不
身
优的资源 势 如，育资教金、 师 力资量 、生生学 源， 等现实 在育教领域 的国际 合 作 ，是现 代教发 展 育的一
个趋 。势 在中 不 断 推国进 改 开 放 的革 进程
中，中 外育教作与合流交不断深化其中一。个重 要 的志 标， 就从 是 单纯 的学术 交 流 和人员往 来 扩
大到构机 性作 。合对国外 教机育 构 中国来到合 作
办学 ， 国采中积 取欢极 迎的“ 进请 来”的 方针； 同时
化
月 化 、 年等 ，世 界 多 度角了 中 解国 仅 。文
让０２０ ９年前 个３ 度孔季 子 院 学就 办各举 类文 化活
中
国也积倡极 导 中国教育 “ 出 ”去 孔子学 院就 走，是
中国教 走 育世向界 的 一重个要 措 举 。
动０ 多场６ 次，０ ０ 参加数 ２人０多人 ，］ ５万 ＿ｌ不仅传 ８
播 了 华中文 化 也 有 力 地 促 了世进 界 多元 文 明的
交。流
中 国内高国校把 办 海外举 孔学 子院看做是 提 自身升国际 水 平 化的 绝好 遇机， 纷 提 出合 作承 纷 孔 子学办院的 申 请， 不少 学 把校合 办 孔子 学院 作为
一“ 把手 ” 程 ，工将 孔 子学 的建 院成设 纳效入学
２
年 ７０月 ， 球全首次 子 孔学 院大 会上 ，６ ０在
美
华美 国协进社 孔 学 院院 长贾 子楠 说 在， 子学孔
院个崭这 的走新向 普 通民众 世的界 性 平台 上 ，我
对外 校交流合作 办 的学重要 项 事， 孑子学 院 定 将 Ｌ 位 高为等 教“育 去”出 走 重 要的品 。牌
们成 了伙 伴 。日本 立命馆 大 学校 长 长田 臣说 丰 ， 在许多 国 家和地 ，区 学子院 就接 触是 国中文化 孔
一的道大 门。澳 大利 亚西澳 大孔学子 院 学院席长
内很多知国名学大责负认为孔子人院已经 成为撬动学校学全间合作交面流“的杠杆 ”。 北京 大 学自２ ０年 月４ 以 来 ，６ ０与已 日 、 本、国国 等 国
英德家
的 ９所大 和教学 机育构合 建设作孔 子 学 ， 并 院
格 伦认
为 ， 澳 西学 孔大子 院学 的办学 命使 是增进
澳 人洲民对 中 国 了解 ， 强的 西 澳与 中及国全 球
加坚理 事持会议 会制 ， 度合作 由双方校 级 领 参导 理事会加， 动 推互相 的交 流沟 通 。北和 京大 学 校 副 长张 国有 说北：大此举 看 中 的便是依托孑子 院学 “ Ｌ建设搭 建 的起 国 各学大 间的交 流合 作 平 台 ＿］ ”１。０ 重大 学校庆务委员会 主 欧 任可认平 为：中国大 “学参 建 设孔子 与 院是学提 自高身素质 能和 力、快 加教育 国 化际程进的 要 途径 。重北 京师大范 学务 校 委”会员 主任刘 生川说：孔子 学 提供 了一个院 科 学 “平 ， 台进 学了科 之 的交叉 和问融 合 促 ，有 于助提 高
华 社会人 的密联紧 系， 为 世２ 纪协调和促 各进 成 １ 种 中国 活 动的 国际心中。 巴基斯坦 总统穆 拉 沙夫 对 斯坦伊堡孔 子 学 院予 给度高评 说 ， 子 价 学院 孔 不 仅
可 促 进 中以 教 巴育 交 流， 而 且 可 以还 促进 中 巴 在文 化 、科技、 术 和经 济等多 领个域的交 流 与 艺合 ， 作进一 增进步两 国人民之 间 的了 和友谊解 。 ＿ ｇｌ
文化走 出
国 ， 门是 现世代 界 文 交 流 的化普 遍现象 。国中文传化 播的价值 意是平等图友 好文的 交化流 ，过通展 示 中国 优 的文秀 ， 让世化界 各 的国 朋友们 了解 中 文国 化 。文 交 化 是流友谊 使的 ，者 国际互惠合 是作的纽 带和桥 梁。 西方 在文话化语 权 时的代， 不 可界 避 地免存 在对 国中的误 读 与 世误解 。通 过孔子 院学 多度角传 播 中华 文 ， 有利化 于世 界 了解 中 ，国 推而动建设 久 长和 平 同繁 、 共
荣从的 和谐世 。界 、二孔子 学 促 进 院 发展中 国 文事 化 与 业文化
产业
方双大学学的科设水建”平“ ；孔 子学 不仅院开打 了学 术 流 交的 窗口 ，搭 还 了互建动 的桥 梁 ， 助 有 于养具培有国际视 野 新的 型人 才。 肯 Ｌ尼亚 内罗 ，，
毕大孔学子 学院 中方 院长 钟英 华说 孔： 子学 的院
“
建，立 联结 了界世知名学大 增加， 我国高了教等 育国外与 大之学间的合作 。］ ＿国大 学外 ， 中 ”内１除 １
一
些省份的教育厅还国将立建孑子学院定 位高为等
Ｌ
育教品工程 牌 以推， 进当地高教育等国化。例 际 如 ０，８年 云南省教 育厅在 定制 的造打云 南 学 ２０留教育
高和教 育 等品牌 发展规划 中指出 ： 十 一 ”五 “
等 高
教育是中 文国 事业化 重 组成要部 分 ， 孔
子 学 院有 利 促 于 中进国高等 教育 国 际化， 而对
因期间 云南 陆续将 在南东 亚、 南亚国家建 立 １个Ｏ 孔子学 院 云南， 孔的子学 院加 增 １ 所 到 将。３
国中文 化事业的 发具展有 进 作用 。促作合办 学 是整 合 际国育教资源 ， 教进育国 化 际一 个最的 为 促
孔学子这种独特的院以高等校为依托的院语
第 期４
刘
伟： 孔子学 的文化软实院力用 作
。４・ ３
文化 推广 模言 式， 仅 促不进 中了国高 等教 育际 国
中
广国州艾 光恩 电 术技有 公限司开发 的艾恩 ｏＮ—
化进程 ， 起 了其引他 家国 语推言 机广构的 注 ，意也
示表愿 意效仿 德。国 德歌学 宣院布 “ 制 复 孔子”学 院建设 式模， 各与国 大学、 图 书 等馆 作建设合德 语 中心 ； 提国出 要 在 我 国 高校 中建 立 “国 美 美
ｖ ｓａ 动 列 系 学 光屏幕 ， Ｖａｉｔ互 不它但 可以方 便地
书写 国中字 能， 让授 课 在 亮 明的环 境 下进行 。 还 ２ ００９年 １月 ， 庆红 科 光技 有 限 公司 发开 的“ 大汉 通 字 ”文中 学习机 在第三 届 世汉界 语大 会参 展 。上 “宇通” 电脑键 盘 上的 ２ 英文 字 母与 汉字 将 汉６
个
角”］ 。Ｅ虽然 这 些 Ｉ 家国语 文言 机化 的效构 仿 使中 ￣ － 国的 语言文 化 广 推面临 一定的 挑战 是， 设 在大 但 学的“ 语 心” 中 “角 国 德”及 美也会 进促各大学 的国
际进 化程。大 学只 有 在家国教育 流 与交作合 才中 会 取 长短 ， 补化 优资源共 同展 发，Ｌ学 院领引 中 孑子 高国 教育走等 向 际 的国 时 ，同 也将 把国 外语 文言
的 ２基个本 部 件相字对 ， 应 过基与本 部件字 的 通６音、 、 形 联 义 想组 合， 现电脑快 速输 入汉 字 的功 实
能 。 “ 宇 ”通 已品发研 出 英 、中汉 产 中 、 俄韩 中 ３个 版本 ，即将 投批入 量产 生 向，界 世场 。１ 市 推］ ５Ｅ 孔 子 学 总院 部 责 人许负琳 指出 ，汉语 国 推际 广不 是纯 育教， 一 个化文 产品， 必是须 以产业 、 市 场方 的式 运作来。 ４ 于孔 子 学院产业 化道 问路 ［ ２１对 题 ， 国有学 者内提 出 这样建 ： 议 孔子 学 院该应在 “ 教 集 育 团广内 泛开 学展 和历 学 非 历教育， 开 展
并 化教 育直接引进 国 内， 相 在互交流 合、中 将必 融加速
中 国 高等教育 的 际化进国 。 程 在 促 进中 国文 化 产 发 业展 方面， Ｌ学 院为 孑 子
提 中升国化文 产 竞业 力进争行了 益有 索 。发展 文探化 产业是 中 国 文化 设 建重 要的 组成部 ， 分近
教年材 、 辅 资 等源 面方有偿的 务 服 ， 经过 若教干 年 的
努力 ， 孔 学子院 建设 成 世为 界著 名的 教育 产 业 集把团 一 。”】这些 主张及 建 为议 语汉 推广 业产化起 到了一 定启 的蒙作 用 ， 时 呼唤也 语汉 推广 尽早 同 实 现 市化 场与产 化 ，业 它证 的 可 持续 发展 在 。
保我 来文化产国业 虽然 得取 长足 发展 ，相 对 发 于但
国家达来说 ， 相 去然 远甚 尤 。其是 中 具 国 有 丰 依富 的 语 文言 化资源 ，但却 没有 将 种这 资源较 多 地
转 成财化 富 据。媒体 报 道 ，国仅 语教 学言和 语英 言 务服， 每年创收 ３ ２欧 元。。Ｈ¨相比 下 ， 之０亿 ＿ ］１
汉 语在 ２ ０ ０４ 以前年 没 有 在 国还家支 持 进下 行产 化业运作推 广 尝试的。
在 界世“ 语热 ” 汉的景 背 ， 子 学下 院 住抓机
孔全球 多数大国家 深 陷 金融 危机泥潭 形 的势下 ， 中 国 的国际象印 为 深刻更。 国经济中 快速 的增 长
和强劲势 头 经 已吸引了世 界各地 大喜批欢 中 国文化 的人们来关 注 中国 语言 和文 化。随着 国经济发 中 展的 一进步 升提 ，随着 国在中国 舞 际上 影 响台 力的不断壮 ，大中国 语 和 言中 国文 化将会 得到 更多
会 ，
探 索产断 业 道 路 。化 个 一新的 产业 将 形 即不
成， 国
汉际教语育业的发事展一看片 。好 例如＿ ８
汉语水 平 试 考（Ｋ） 项 由，原 来 每年国家 贴补 ＨＳ 一 已
４ 万元 到现０在每年 赚 １０ ００ ０多 元 万Ｈ 在。 伦举敦 ］【行 的英国 ０ ２０ 语８ 展上 言，中国孔 学 子总部院 织 组
人世 的喜爱 且 ，这也 必 带将动 和 生 中 国国催际 而 汉
语 推广业 产不 断的 发 展 大壮 而，提 高 我国文 从 化 业 的竞 争力 产 。 三
、子 学促院进 国 文化 中 外 塑交造 积极 的 国孔家形
象了
国 际语教汉 资源学展 示、 学子院推介 等 活动 ， 孔
受到 了参观 者的 烈欢 迎热和好 评 。 目 前家汉办 国正在 积 支持极更 多社会 力的 量别特是 民 营 业企参 与 到 汉 推 广 语中 ， 来用 企 业利 灵 活的 机 制 、意场识 ，市开发 出更 适 市合场 求需的 对 外 汉 产 品 和语 服务 ２。 ０ ８年０巴黎 言语博 会览 上 ， 原 一家公 司出 的版字宫 教汉材， 太把 汉 字的偏 旁部 拆首 分，画 面 、 用多媒体 来表 现，
特别 受欢 ， 迎
在 各 力 量 的 推方 动下 ， 子 院学作 一为个 全 孔
新
平的台 ， 不仅 在 汉 推 语 广，同 时 也对 外文在化
交流方 正面发 挥着 新的 重 要的 用作， 至扩大 了 甚 家国外交 的 台 ，舞促进 了 中 国文化 交 发外 展。自孔 学 院成子立 始开， 国主要 国家领 人 导出 外 国访 中 时 要 到 ，地 当的 子 学孔院 行进参 访 观问并发 表 都
带 所产 第 品 天一被就 一抢而 空 。这 明说国内 各 版机出 现在 构 开始 按市 场规律运 作 对 外 语汉 教材，
把中 式 的国材教 为 当变本地 式土的教 材 去 接市受 检场验 。 孔子 院 的学 勃蓬 兴也 催生起 和了 学习 汉语 有 关产 的 品开发 。外海孔 子 学院的标 设准备是
讲话
以 。２ 为０ 例， 家 主 要 领导 胡 人 涛锦、 ０９年国 温 家宝、 习平近 先等后 次参９访 孔子学院 ， 指并出
孔子 学院 对增 国进家之 友好间 关系 着起 重要作用 （ 见表１ 。据外 交部 的 计统 显 ， 年 示 先来 后有 ） 近近百 位 中 国 使大 和 领 事总 参加过 孑子学 院 活 Ｌ
的
・ ４ ・４
云南 范大学师学 （报对 汉语外教学研究与版
第）８卷
动
。少驻不使馆外交外官都认， 为孔学子是院一 个很好 外的 交 台。在平一 些国 家总理 、 议 员 都 州
领导 人间时 出 国访
支持
至亲甚自 与孔参子学的院语推汉活动广 。
表 １ 中
国 主要领 导 人 有关 子孔 学院 讲 话 内 ① 容
有孔关子院的讲话 学内
２０ 容９０
胡．锦就涛推 中动关系进土一 发步提 展出５点 议 ， 建第中４ ：点 其 中 ９ ２ ．土库 斯曼 方坦积愿协助极土方建孔子立院学 １．
。
胡锦涛
２ ０ ０． ． ９ ７６２ ０９０６ ２ ．
０
．意
利
大
继续办好孔子学 ， 密院青年切 生学和方地交流 ， 断 固巩 国关两系 不 民意 基础
。
开
展 种 多形式的人 交 文流 ， 深点化 国在 两言教语 学、闻传媒 领 重 新 克地罗亚 域 合 作 尽 快支持 在 罗克地亚 开 孔 办 子 院 学
，
。
温家
宝
２ ０ ９１ ３０ ． １
．
西 牙班
国要两推动明文对 话 充，分发 挥 孔学 子和塞万提院斯学 的作院 ，用 开 展 形 多样 式文的 交化流
。
韩中国文两化交流 着有深厚 的历史 基础 和良 好的现实环境 。汉 拿 长春李 ２ ０ ． ． ０ ９ ４ ２ ０５． Ｏ １０１９．
５习近 平
国 韩 匈牙利
学孔大子学院也一 能为定济州岛 的 美丽 自然风 再增光添 道丰一
富的人 文
景 观。
在匈设立
子学 院孔有力巩 固了两人国民友 ， 谊中友匈更加深 入好 使
人 心 。
２
０９ ２ ０ １．．３
牙
加 买
纳莫 分校 孔子 学院的 成 立 ， 为 增 中 加 进人 民间 相互 解了和 友谊 ， 将 为 中 互利加友 好合 作关 架起 座系金桥 。一
２０
１． １０ ９１ ．
李 强克
西新
兰
希坎特望 雷大学孔子学伯成院 为 加中新强双方相学互 习的纽 带，
在文化育教交流方 面挥重要的发梁作用桥 。
２
大利澳 昆亚兰两家孔 子士院学， 进双方人 了的民友 ， 谊 增有力地推 ０ ９ １． １ 澳利大亚 进了国两 关发系 展 ． ０ ０
３ 。
对 于
立建孔 子学院 项重这要 的文 外交 化手段 ，和 世 界 谐孑 子。学 院 利 于 传 有承 播 中传国传 文统 Ｌ 外 国一些媒 体给予 了 高评度价 ，它 为在国 际为上 化 ， 认 有 于利中国文化 事 业 与 化 产业 文发展 ， 到 了
起
中塑造国 积了极友 善 的家国 形 ， 象有利 消 于除外 界促 进建构和 社 谐会 作 用的 ； 子 学院有利于中 国发 孔 起对中 国和平 起 崛误 的解 。２ ０７年０ｌ ２ 月 国《，美 耶展文 化外 交 到，了 构建 和谐世界 的作 用 。由可此 全 球鲁 化 在》杂 志线 刊登 的《善 的 龙 》指 文出， 见 ， 一为 项惠 国及 民族 家的 业 ，事Ｌ 友 一 作孑 子学院在其 中
国过孔通子学 院展开 的 “ 魅 攻力 势 全球 ” 地各 兴起 、 展 积极 中发 着文挥化 实软 力作用 诚。 ， 在然发 赢 了盟得 友。中 通 国 它 过几千 年 的语 言 文 资化 源 有仅 年多历５史 孔 的子学院还 需要 成 长 熟成 过
的其文 化软力 实作 也还用并 未完 全 发挥， 就 需这 建构它 的 软力 实 ，孔过 子 院学文的 外化交作用 中 ， 通 国正 在程 世 向界塑 造极 友善 的积国家形 象 。２ ００６年 要全 会 社策群群 、力 贡 智慧献支持这 项国 与 民家族
月 １ 国《，约 报 时》１ 美纽 一篇 题 《为 国又的一 热 门 的事 业， 中 推以动其走快速上康的发展健路道 发挥，
出 口 产品 语 》 汉： 评的论 说 中 中国 正： 在用汉 文 语稳 定久 的持化 软文实力作 用。 “
来化 建一创 个更加温 暖 和更 加 极 积 中 的国 会社形 象 Ｅ。 Ｊ１”作为 一种新 事 ，物国政 府 仅不 利用 这 种 ７ 新兴中的时 尚 而且 决， 将定它 作 为 大 扩国中影 响力 、 向海 传外播友好 意 的图具工 新。 加 坡《 合早报 》 联
１ ８７ 指 出 ： 孑 学子 院的推有 广助外 于界了解 中国 ，
“Ｌ消 除 ［ ］ 我国 全 已建 球 ２立２所 孔 子 院学２ ２ 孔个 子课 堂
【参
考
文
献
】
外
对界 国中平崛和起 的解 。误＿ ＿ ” ８Ｉ
［． Ｎ］中国教育 ，Ｏ报９ ２ （５ ２） —１ 一ｏＯ ，１．
当 代中面 临国的 两 主大是 构题 建和社谐 会与
① 表 １容内据根《 民日 ＞ｏ ９报 ２ 月日１第 １ ０，９ ２ １月 人＞ｏ 年 版２２ ０ ４第年 ，０ ９３ 年月 ６ 版 ２２ ０日第１１ 版０， 年９ ７ ０
２月
７ 第 １日 ０ ，９ ９月２ 版 ２０ 年 日３ ２第 ０，９ １ ２版０ 年 月 ０ １日７第 ４ ０，９ １ 月 １日 第３版 ２０ 版 ２ ０年 ０ ９年１ １ ２月日 ２ ，第１ 版 ２０ ９０年 １ １ １ ２日第月１ 版章文进行整理
第 。４期
刘
伟
： 孔 学 子院的 文 化软 力 作实
用・ ５
４ ・
［
］ 韩勃 ， ２江庆 软实 力． 中国视角 勇［ ． Ｍ ］北 京 民出版：
社人 ，０ ９ ２ ０
．师南大范学学报 对外汉（ 语学教 与究研 ） 版Ｊ．０ ９ ［ ］ ２ ０ ，
（） １．
１］大推 力广 通话普， 极 构 和建谐语 言 活——生 教育 积 ［ ］ ２０３ ０ ５ 球全孔祭 典大重 举行 ［ 隆． 明日报 ， ０ ５ ］Ｎ 光２ ０ 一 Ｅ ２Ｏ
—２ （ ９ ）． ４９ ．
部部长副平 、郝 国家语 委任郝主平 在语 文 言工 作 研字讨上 会讲的话 ［Ｂ ０Ｉ ． ｔ ： Ⅵｗ ／ ．ｅ ｅ Ｅ ｕ ／ ｔ ／ ｒｈｗ ｍ． ｄｏ． ］ ｐ
ｃ／ ｄａ ｂ／ｉ ｌ ／ ｎ ｏ ｓｅｗｅ ｔ ｓ ．８ｅ
［
］孔影子视热 ： ４文化 复兴 还是庸俗 跟风 ［］ 华 新每日 Ｎ ．电
讯 ，报 Ｏ９ ８Ｉ ７ ， ． ２０一Ｏ 一 ９（ ） 报
０ ，６ ４８ （ ）２ ０ 一 —Ｏ０， １．
［ ］
全 首球“家 ５商 务子孔学 ”院 在敦 成立伦 ．［ ］Ｎ中国教 育 ［３ ］１韩 ， 勃勇．庆软 力 实：国视 角 ［ ．京 民：出 江中 Ｍ ］北 人
社版 ０， ９ ２０．
［ ］
球第一 所中医孔全子学在院英国 敦伦挂成牌立［ ．［ ４ ６Ｎ］ ］汉 语１国际推 路广宽路 更广Ｉ ． Ｎ渐 中］华 书报 读，０ ９ ２０
中 教 育国报 ０ ， ２ ６ （８ ） ２ —０ —２ ０ ，．１
—ｌ０ ） １（ ，７２ ．
一 Ｏ— ０ ）（ ９ ２， ５
助推 ．世界 语热 Ｉ ．汉民 报 日０ ， ９１ Ｎ］ ２０ 人— ０［ ］一家第 戏曲 孔学子院 在 挂牌 ［ 美 ． 明日报， ０９ ｊ［汉 字 ”通 ７Ｎ ］ ２ 光 ０ １］“
—
１ （一）２， ２ ．
［ ］
孔 子学 兴盛 院诉 告我什们么 ［
． 技 报 日，０ ８９Ｎ 科 ２］０ — ［ ６１］吴 应辉关 孔于学院整体子持续发展 的一 个战可略 设１
一 （ｌ）１ ，９ ７．
想］ 云南ｌ师大范学学报 （ ＿． Ｊ对外汉 教语学与 研究版）
９， ）２ ００（１ ．
［ ］汉语快 走 加向 世界件是 大好事— 海—孔外 学 子建 院９ （）
２．
跨 设式越展综发述 ［］ 国中教报 ，育 ０ ７３ ，１［ （ 国） ａｗＷｄ． Ｆ ｅｃ Ａ ，ｈｒＣｏ ｅｉｅＥ ｐｒ Ｎ ． ２ ０—０— １］７ 美 Ｈｏ７ ｒ ｎｒｈ ｎｔ ｈｅｓｎ ｘ ｏｔ Ｉ ｌＡｈ ａｅ ｈ ｎ ｎ ｕＬ ｇＮ ］ ｓｔｌｅＲ ｇ：Ｃｉ ａ ａｇ ａ ［ ｅＮ． Ｙｅｒ Ｓ ｗ ｋ
ｏ Ｔ ｉ ２ｅ ６ —０１ １— ｍ．ｓ， ０ ０１
［ｏ 孑 子 院学 给外 大学 带 国 来什么 ［． 国教育 报 １］， ＬＮ ］中
２ ～Ｏ１ ｌ ，一 ２ Ｏ． ８２７（ ）
８ ［１孔子］ 院 学 ：世 界给个一温 积暖极 中国［的． 明Ｅ Ｎ 光］ ｔ
报 ， ７ Ｏ 一 Ｏ ，５．ｌ ２ ０一 Ｏ４ ）（
［
１ １钟］英．华 非洲 孑学子建设院中的 个几基本 问题Ｅ ］云 Ｌ Ｊ
．Ｔｅ ｈｏＲｅ ｏ ｈ ｌ ｆ ｔｅ ｕｌｕ ａ Ｃ ｏ ｔ Ｐｏ ｏｒ ｕｎ ｉｓ ｓ ｉｕ Ｉ ｅｔ ｒｌ Ｓｆ ｗｅ ｆ Ｃ ｏ ｆ ｃ ｎｕｔ ｔｔ
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（ ｃｉ ｏｌｆ ｏ ｉｃｌ ｃ ｎａｅｄ Ｌ ， ｗ ｉａｌ ｒ ｌ ｉ ｒ ｉＢ， ｉｇ １ ０ ４ ， Ｃ ｉａ Ｓ ｈｏ ｌｉ ｉ ｃ ｎ ａ Ｃ ｔｐ ｍ ａ ｎＵ ｖ ｙ ｓｅｉ ０ ０８ｈｎ ） ｏ Ｐｔａ Ｓ ｅ ａ Ｎ ｏ ｔｅ ｊ
Ａｂ ｎｔ ａ ｔＴｈ ｕｔ ｒ ｌ ｏｔ ｐ ｅ ｗ ｆＣｏ ｆｃ ｕ ｎ ｔ ｕ ｅｆ ｎ ｓｅｐ ｓｏｅ ｉ ｌ ｈ ｏ ｌ ｗｉ ｇａ— ｓｒ ｃ ：ｅ ｌｕ ａｃ ｆ ｏ ｒｏ ｕｎｉ ｓ Ｉ ｓ ｉ ｔ ｉ ｄｘ ｒ ｓｉ ｎ ｍａ ｎ ｉｙｔ ｅ ｆｌ ｓ ｔｎ ｏ ｎ ｓ ｐ ｃｓ ｅ ｔ Ｄｏ ｅ：ｔｃ ｌ ，Ｃ ｆｏｃ ｕ ｔｔ ｎ ｔ ｅ ｐ ｒ ｍ ｏ ｅ ｅ ｄｔ ｖ ｌｐ ｎ ｆ ｈ ｒ ｄ ｔ ａ ｏｕ ｔ ｒ；ｉ ｍ— ｓｉａｌ ｙ ｎｕｉ ｓＩ ｓ ｉ ｕｅ ｈ ｌｐ ｓ ｏ ｔ ｈｅ ｅｏ ｍ ｅ ｅｔ ｔａ ｉ ｉｎｌ ｌ ｕｅ ｎ ｏ ｔ ｔｒｃ ａｎｉ ｌｅｎ ｔａｌｏ ｙｉ，ｉ ｌ ｔ ｍｏ ｏ ｐｐｌ ｒ ｉ ｅ ｅｚｃｌ ｅｕ ｌ ａｖｒ ｔ ｗｅ ｏｌｔ ｓ ａｐ ａ ｆ ｒ ｏｔｕ ａｉ ｅｈ ｎ ｓ Ｃ ｕｔｒ ｌ ｏ ｅ ｈ ｒ
ｄ；ｉ ｉｑ ｎ ｋ ｈ ｅ ｅｏ — ｕｔｃ ｅｓ ｅｔｄ ｖ ｌ ｐ
ｍ ｅ
ｔｏ ｉ ａｕ ｔ ｒ ｎ ｕ ｔ ｙ ｔ ｕｒ ｈ ｔｅ ｉｔｒ ａｉｎ ｌａ ｉｎ ｏ ｉ ａｈｇＳｅ ｄ ｔｏ ｎ ｃ ｆＣｈ ｎ ｃ＇ｌ ｕｅｉｄ ｒｓ ｈ ｏ ｇ ｈ ｅｎ ｎ ｔｉａ ｔ ｆ ｈｎＣ ｉ ｈ ｅｒｕ ｉｎ：ａｉｉ ａ ｓ ｏ ｏｚ ｔｓ ｎ
ｐ ｉｒ ａｔ ｃ ａｎ ｌｏ ｉａ ｕｔｒ ｌｄ ｐ ｏ ｃ ｈ ｈｔｌ ｓｔ ｅｅｔ ｂ ｉｈｅ ｔ ｏ ｏ ｄ ｔｉｒ ａ ｉ ｎ ｌｍ ｏｔｎ ｈ ｎ ｅ ｆＣｈ ｎ ｃ ｌ ａ ｕｉ ｌ ｍａ ｔｙ ａ ｅ ｐｈ ｓａｌ ｍ ｎ ｆａ ｇ ｏ ｅ ｎ ｔｏｎａ Ｓｓ ｉ ａ ｏｅ ｉ ａ ｇ ｍｆ Ｃ ｈ ｎ． Ｋｅ ｏ ：ｄ ｎＣ ｕｉ ｓ Ｉｓｉ ｕ ｕｅｔ ｒ ｓ ｆ ｌ ｒｏ ｏｅ ｙ Ｗ ｓ ｒ ｏ ｆ ｃｕ ｎｔ ｔ ｔｃ ｌ； ｕａ ｏ ｔ ｐｗｅ；ｒ ｌ
［责 编任 ： 杨
辑恬］
２１ 年７ ００ 月
第８ 卷 第期４
南云师 范大学报学 （ 对外汉语 教 学 研 究与版 ）
Ｊ １ ，２ １
．ｕ０ ０
Ｖ ． ．ｏ １８ Ｎ ｏ４
孑
子 学 院的 文 软 化 力实 作 用Ｌ
刘 伟
（ 首师都范学 国大际化文院学， 北 京 １０４ ） ０ ０ ８ 摘［要］ 孔 子 院具学有文化实力软作用 ，主 体现要 在下 以 个３面方 ： 子 学院 内促进对传文统 化 孔
兴起 ，对 构建世界外解了中文化国的 平台 因，而孔学院子利于传有承 传 播中文国 ； 子化学院通过 进 促孔 中高国等教育国 际 化，发展 国文中化事业， 同时也提对升 国文化中 业竞争力产行进 有 益探索了； 子学 孔 成立院后成为中文化外国 交的重要段 手， 国际上树立 积了温极的中暖国象 。 在
形
［键关词］孔 子 学院； 文软实力化 ；作
中图用类号 分 ：１Ｈ５ ９ 献标文码 识 Ａ 文章：编号： ｌ —７１ （０ ０ Ｏ 一（０ ４Ｏ～ ６ ２ ３ ６２ １ ） ４ ） Ｏ ６（
）孔 子学
院是 以开 汉语 展学 为主要 教活 动容 的 中内国语言 文 推广机化构 ，０４年 一第所孔 子 ２学０
实 力演绎 出
的概 念 ， 它指来 子孔学 院作 为一 个 语
言 和化实 体所 文具有的文 化 影响力 、 力 召和号 感
在院 韩国成 立。至截 ２ ００ 年 １ ９２ 月 ，已国在 ８ 中８
个 国家 和 地建区设 ２ ２所孔 子学 了和 院２２ 孑 个８ ７Ｌ
力召。本 文所谈 孔子学 院的文 化软实 力用作是指 孔 子学院 作为播传 言语 文 的实体化机 构能 在够 哪
些方面挥发影响力 、 感力 召和 号召 力 ，务服 于 社并 会 民族和 国、家 。一
子
课堂。］ ｌ 各孔地 学子 院充分 用利 自身势 优，１ 展开 丰富多 彩的
教学和文 化活 动 ， 形步成 了各具 特
色 的办 学模式逐， 成为 国学 各习语 汉言化 文、了解 当 代
中的重要国场 所 。 对 孔 于子学 院发 展问 ， 国
题、
孔子学 促院进传 承传播中国传 统文
（ 孔化子 学 对院 促内进 了 传统 文化 兴起， 一 有） 利 于 承传中 国 统传 化文
内
有众 已多 家专学者 献 献 计 ，策并 专 门 辟研 开 究专栏集 思广益 ， 但对 于 子孔 学院 作用 题问 ， 鲜 还④有 归 性纳研究 。对 国 面外媒内 体及 民众对 子孔学 院作 用 评论不 、 争一议不 断 ，认为 者有必从 要 文
化笔 软力 实角度对孔 子 院学的作 进用 研行究总 结， 期为以增 孔强 子学院发 展信的 心与 动 ， 力确明 孔 子 学院的 发方展向 ，尽 一份绵 之薄 。力 西方 软的 实
力 概 在念中 经 国进 过 步一发 展 后 ，经被已 广运推 到各用个领域 在，软 实之力 外又 提 出了 政软治 实 、力化 软实 力 、 区文域 软实 力 城、 市 实软 力等 一列 概念系 ，目 前 已发 展经 到 任 何
机
孔是子 国传中 统 化文 的代表人 物 中，国的 汉 语文 推广化 机构 以 孔子 名 ，命际 上就是 世向 界 实
宣布“ 孔”子 中语言国 化文广推 传播 的与代 言是 人， 国 和家民族的品牌 ， 然也 意味着 自“ 是 孔子 ” 所这表代中国的传统文得化到中国政府的首肯了。 中 政府国 在海 外立 的多建 家孔子学 院，国 对
各内 形式种 传的统文化活 动的 兴 起到起 一了定 的 催
作生用。 ２ ０以来 ， ０年 随着４孔 子学 如 雨 院春 后 笋般 遍及 世各界地 ， 股 一 统文 传 化 的热 也 随潮之 在 中国大地 涌 。从 易 动中天登上 《家讲坛 》 百评 《讲 》国 吸三数亿 观引众 于丹到 《论心语得 》 引发 民众
构 至 甚 人 个 都 以 作可为 软 实 力 主 的体 程 度 ２ ］。种 局反面 映了 中国 对 实 力 重软要 意 ［ ｜这＿ ；义 的解理与 悟 ，领说 明 软了实力 究研所承 载 的 也遍普需求 价 值孔 子学。院文 化实软是从力 文化 软
收稿 日期 ： Ｏ ２ Ｏ３ ２１ ～Ｏ Ｏ 一
“孔子 ”热 从古影 视 装 热剧 播到历 史题 图 书材 流，
行 销 畅 中国人 民，大成学立 学 院到北国 大学 、 从 京
＊
作简介 者：
刘伟
（９４ ， １， ７一 ） 黑女江鸡龙人西， 首 师都范大讲师学 士，， 博研究方 向为 中国化文软实 力。
① ０２ ０年 １７ ｏ月起，云 南范师大学学报列》 外汉教语与研究版学 ）《 开始（刊出“ 汉语 际传国播谈笔” 语 国汉际传 和
播研“”究 专 ，栏 国首次成内推组出 专探门讨汉 语际国播及传孔子院建学设 专题 的文章 在。
第４
刘
伟 ： 孔期子 院学文化的 软实作 用力
。４・ １
华大 清 学等高校 开设“ 国学 班 从 ” 各地 恢 复祭 孔， 到
中华标 志 城 酝 酿 的， 私塾 重现 到 童 儿 经 读从
……
《
子孔 秋春》 。
总
之，由于政 府 内外 政及 宣策传 应具 有统 一
性 ， 因随 而海着外孔 子 学院的 续建立 ，陆 中国政 府
这
一切 都 表明曾 经渐行 渐 远的传 统文 正化 在在传统 文 化回归 热中 ，国政 起府到 巨 了 大
中回归 。
在 国内 倡也导支 持 传 文统化 的 传承 与发展 ， 府 政 行为 激起 又 、催生 民了问起兴传 统文 化 ，热 这 些都 有 利中 于对国 内 承传
传 统文 化 而增 ， 国强民 从素
、质民族 认 同感 民族 凝聚与 力。
推的动作用 ，除 海外在 建孔 学子院外 ，实行 内外 还
统一 、持 倡 传导统 化 文举措 。的 一第， 祭 孔子 扶 公动活 成 了形 惯 例和范 式。 ２０ ４０年９ 月２ ８日， 孔是 子诞 辰 ５ 年２纪 日，念 ５ ５曲 阜市政府 员官及 海内
（ 孔
子 学 对院外构 建世界 多 度角了 中解国 ）二
化 的平 文 ， 台于传 播 中国文利化 有 孔 学 院子世 界人为 民了解 国文中 提化供 了平
外会各社界 士 人０３ 人 在孔庙 余行 祭举祀 典大， ０ ０ 这
是新 中 国立成 以政 府第 一次来 祭公孔子 。 ２ ０ ０５年 “全 球合 联 孔祭 ” 动在 政 府 支持的 下 行 举。。 活
－台
。在 外设 立国专门机 构 推 广 本语 国 文言 化 已，
经成为 际国会社的通 行 做 。英 法有 国英 文 国化 委
此
后，年 ９ ２月 每８，日 山 东曲 阜都 举 公行祭 孔在 子 活 动，且 规 模 断 壮不大 。而 群 参 与众 不增断多 ，
对传统文 化 挖 掘的 也 越来 越深 入 。第二 ，内教 国 育 关相 机构和 部门 积极倡导 学 习传 统 文化 。 ２ ００５
会 员， 有 法语国联 盟 ， 国 有 歌学 院 德 班牙 ，法 德 西 塞有万 提斯 学院 这 些在。 不同 的历 史时期 兴起 的
欧 洲 文化机 ，构 以语言教授 为起点 ， 而通过 语 言 文化机进 构为世界 了 解己国自家与民族 文化 搭的 建 台平。 中政府国 力 着推 广孔子 学院 ， 基 是于 这也 样 的 目的， 化文放到 际 国环 中让境 国 了各解 、 把理
年
９月 １ ，日 首内个 开 设传 国统学 教育 的 中 国 国人 民 学大国 学 开 始院正 式 接 学 生 受报 名 ２０ 。０６
年林省社吉联 科 、孔学会 、 图书馆等子机构办主 的类各国学讲 免堂 费 向 中 小 生 和 学家 长 共开同 ，设
使长春中 学生 小 起掀传 统 学 热国 ， 纷 走 人各 类 纷
解
，至 话对 ， 中国 海 汉 语文外 化播 最重要 传 的 甚 意是义。 因而 孔， 子 学院 》《章程 明中规定确： 子学 孔
院 宗的 是增旨进世 界 人民对 国中语 和言文 化了
国学讲 的 堂２０ 。 年南 河省漯河 市 委宣 传 把《 部７０弟
规子 》书列该为市 幼儿 园 的 必 教读材 一 同，时 为 作
解 ，
展中 国与外 国的友好 关 系， 进 界世多元 文发 促化发 展 ， 为建构 谐和 世 界献贡 量力 。
中小学课 外读阅的 秀 优读 本之 。一 ０ ２０ 年７ 南阳 理 学 院 ２０工０ ５级 通 本普、 科 学 生 被 限定
选 修 专 《
大学 》《 、 中庸 》中华 文 化典经课 程 ， 等这 些 课计 程 学分 算， 统校一 题 命 考试 。 ０２ 学 ０８年 武 汉 以市 “ 进 中 华 传文统化 ” 走主题 的为 新一轮校 文 化园建 设 式正启动 。２０ ０ ９年 ２１月 ， 京丰 台 教 区委 北 举办 的 “台区学小国学 经典诵读 活 动 ”动 ，丰启 国学
目前
孔子 院 学遍布 五 大 洲， 成步 为传播 中 逐华优 秀 文化 、 强 汉 语国 际 广推的 重 要 文 交 化流 加
平 台 为。 了拓 、 展孔子富 学院教的学 内容 ， 足丰满 所在国师 生多样 化需的求 ，更好 地传播中 华文 ， 化 很 多专 孔 子学项院 续陆 立建。２ ００ ６年 ４ 月， 中
国教部 育和汇丰银 行 等 ５ 英国企业 在 敦伦联合设 家
立全球 首家 务“ 孑 子 学院” 旨 在通 过教授汉 商Ｌ ，语 和中 国文化 增进 英 企国 界业 对 国中的 了 解 。
诵读
被 入学纳 校 程课中 结合， 语文 、想思品德 课 等 进 程行 讲授 。 ． 孔子
学院的广 泛立建 激起了 国 文内 市化场积 做极出 回 应， Ｌ 为题 材 的影 视 剧层出不 穷 以，孑 子
推助 “了传 统 文化 热”中国 影 导演电 韩刚说：从 国 “
２。０ ８０年 ２， 界第 一所 医中孔 学子 院 伦敦 南 在 月
岸 大世 学成 立 中 医。孔子 学 院将 中医 和汉 语融 合 在一起 ，开院设 针按灸 摩、 学 医美 容中 和医 中护 理 专 等业， 程养生 以健保 主为， 课 开并展相 应 汉语 和 的中国 文化 教学 。２ ００ ９ １年１ 月， 国 宾 汉 顿 大
美际市
场看， 现 在全 球仅 推 广 中国文 化 孔的子 院学
就有
３多所０ 就 意，味着 很大 的 市场前 景 。ｌ ０这” ４
学戏 孔曲 学 子成 立院 。 曲孔戏 学 子结院 中合文 和 中 传国统文 化 教育 ， 戏曲表 演 提中取 丰富 的 从 元素， 音乐、如 舞 蹈、打 、武 唱 念及 谱 等脸， 之穿 将
在插 语汉教 学过 程中， 利 于 员学轻松 学汉习 ，语有
２０ 初年， ０ 一９计 划投资 １ 部 ．５ 亿人元 币民 以孔 、
为子主 题 电影 的拍开 ０；９ 年 ｌ０２２月 ，由响巢 国
与湖南际卫 视联 手打 造的 视电 剧 子《 秋春》 孔入进筹 拍 段 阶２ １ 。０ ０年出 现 部３孑 子 大 戏 ， 影 版 电 Ｌ即 《 孔子 赵》 碹 主演文 的视 电剧《 子》 张 黎版 的 、 孔 和
同
时 解 中国传了 统 术和艺文化 。 孔 子 学院 仅 仅不 广推 汉语教 学， 也是 究 研
它
・４
・２
云师南
范大学学报（ 对 汉语外教学研究版与）
第８卷
孔 学说 子和儒 、 弘扬学 中 国 传统化 的学文机 术 ；构 不仅它 一所语是言 教 学机 ， 且构也 是 座加 一 深 而 国与中 国相外互 解理 和沟通 文 化的 站 驿桥 与梁。 海 孔外 子 院在 学进 行汉语 教学 同 时 ，让 学生体 验 也国中 化 ， 如包文 子 、饺例 用 子筷、 武术 习 等 练 了； 解 国中 化常识 文 俗 习惯及 、 治经政 济 环境 与 制 度风等 。等世 各界地孔 子 院学还开设 中 文国化 ，
举 办丰 富课彩多 的国中文活 动化 中国文，周 化、 如 文
方
便有和 的途效 径 ，同 家国的学校 别分利用 自 不
身
优的资源 势 如，育资教金、 师 力资量 、生生学 源， 等现实 在育教领域 的国际 合 作 ，是现 代教发 展 育的一
个趋 。势 在中 不 断 推国进 改 开 放 的革 进程
中，中 外育教作与合流交不断深化其中一。个重 要 的志 标， 就从 是 单纯 的学术 交 流 和人员往 来 扩
大到构机 性作 。合对国外 教机育 构 中国来到合 作
办学 ， 国采中积 取欢极 迎的“ 进请 来”的 方针； 同时
化
月 化 、 年等 ，世 界 多 度角了 中 解国 仅 。文
让０２０ ９年前 个３ 度孔季 子 院 学就 办各举 类文 化活
中
国也积倡极 导 中国教育 “ 出 ”去 孔子学 院就 走，是
中国教 走 育世向界 的 一重个要 措 举 。
动０ 多场６ 次，０ ０ 参加数 ２人０多人 ，］ ５万 ＿ｌ不仅传 ８
播 了 华中文 化 也 有 力 地 促 了世进 界 多元 文 明的
交。流
中 国内高国校把 办 海外举 孔学 子院看做是 提 自身升国际 水 平 化的 绝好 遇机， 纷 提 出合 作承 纷 孔 子学办院的 申 请， 不少 学 把校合 办 孔子 学院 作为
一“ 把手 ” 程 ，工将 孔 子学 的建 院成设 纳效入学
２
年 ７０月 ， 球全首次 子 孔学 院大 会上 ，６ ０在
美
华美 国协进社 孔 学 院院 长贾 子楠 说 在， 子学孔
院个崭这 的走新向 普 通民众 世的界 性 平台 上 ，我
对外 校交流合作 办 的学重要 项 事， 孑子学 院 定 将 Ｌ 位 高为等 教“育 去”出 走 重 要的品 。牌
们成 了伙 伴 。日本 立命馆 大 学校 长 长田 臣说 丰 ， 在许多 国 家和地 ，区 学子院 就接 触是 国中文化 孔
一的道大 门。澳 大利 亚西澳 大孔学子 院 学院席长
内很多知国名学大责负认为孔子人院已经 成为撬动学校学全间合作交面流“的杠杆 ”。 北京 大 学自２ ０年 月４ 以 来 ，６ ０与已 日 、 本、国国 等 国
英德家
的 ９所大 和教学 机育构合 建设作孔 子 学 ， 并 院
格 伦认
为 ， 澳 西学 孔大子 院学 的办学 命使 是增进
澳 人洲民对 中 国 了解 ， 强的 西 澳与 中及国全 球
加坚理 事持会议 会制 ， 度合作 由双方校 级 领 参导 理事会加， 动 推互相 的交 流沟 通 。北和 京大 学 校 副 长张 国有 说北：大此举 看 中 的便是依托孑子 院学 “ Ｌ建设搭 建 的起 国 各学大 间的交 流合 作 平 台 ＿］ ”１。０ 重大 学校庆务委员会 主 欧 任可认平 为：中国大 “学参 建 设孔子 与 院是学提 自高身素质 能和 力、快 加教育 国 化际程进的 要 途径 。重北 京师大范 学务 校 委”会员 主任刘 生川说：孔子 学 提供 了一个院 科 学 “平 ， 台进 学了科 之 的交叉 和问融 合 促 ，有 于助提 高
华 社会人 的密联紧 系， 为 世２ 纪协调和促 各进 成 １ 种 中国 活 动的 国际心中。 巴基斯坦 总统穆 拉 沙夫 对 斯坦伊堡孔 子 学 院予 给度高评 说 ， 子 价 学院 孔 不 仅
可 促 进 中以 教 巴育 交 流， 而 且 可 以还 促进 中 巴 在文 化 、科技、 术 和经 济等多 领个域的交 流 与 艺合 ， 作进一 增进步两 国人民之 间 的了 和友谊解 。 ＿ ｇｌ
文化走 出
国 ， 门是 现世代 界 文 交 流 的化普 遍现象 。国中文传化 播的价值 意是平等图友 好文的 交化流 ，过通展 示 中国 优 的文秀 ， 让世化界 各 的国 朋友们 了解 中 文国 化 。文 交 化 是流友谊 使的 ，者 国际互惠合 是作的纽 带和桥 梁。 西方 在文话化语 权 时的代， 不 可界 避 地免存 在对 国中的误 读 与 世误解 。通 过孔子 院学 多度角传 播 中华 文 ， 有利化 于世 界 了解 中 ，国 推而动建设 久 长和 平 同繁 、 共
荣从的 和谐世 。界 、二孔子 学 促 进 院 发展中 国 文事 化 与 业文化
产业
方双大学学的科设水建”平“ ；孔 子学 不仅院开打 了学 术 流 交的 窗口 ，搭 还 了互建动 的桥 梁 ， 助 有 于养具培有国际视 野 新的 型人 才。 肯 Ｌ尼亚 内罗 ，，
毕大孔学子 学院 中方 院长 钟英 华说 孔： 子学 的院
“
建，立 联结 了界世知名学大 增加， 我国高了教等 育国外与 大之学间的合作 。］ ＿国大 学外 ， 中 ”内１除 １
一
些省份的教育厅还国将立建孑子学院定 位高为等
Ｌ
育教品工程 牌 以推， 进当地高教育等国化。例 际 如 ０，８年 云南省教 育厅在 定制 的造打云 南 学 ２０留教育
高和教 育 等品牌 发展规划 中指出 ： 十 一 ”五 “
等 高
教育是中 文国 事业化 重 组成要部 分 ， 孔
子 学 院有 利 促 于 中进国高等 教育 国 际化， 而对
因期间 云南 陆续将 在南东 亚、 南亚国家建 立 １个Ｏ 孔子学 院 云南， 孔的子学 院加 增 １ 所 到 将。３
国中文 化事业的 发具展有 进 作用 。促作合办 学 是整 合 际国育教资源 ， 教进育国 化 际一 个最的 为 促
孔学子这种独特的院以高等校为依托的院语
第 期４
刘
伟： 孔子学 的文化软实院力用 作
。４・ ３
文化 推广 模言 式， 仅 促不进 中了国高 等教 育际 国
中
广国州艾 光恩 电 术技有 公限司开发 的艾恩 ｏＮ—
化进程 ， 起 了其引他 家国 语推言 机广构的 注 ，意也
示表愿 意效仿 德。国 德歌学 宣院布 “ 制 复 孔子”学 院建设 式模， 各与国 大学、 图 书 等馆 作建设合德 语 中心 ； 提国出 要 在 我 国 高校 中建 立 “国 美 美
ｖ ｓａ 动 列 系 学 光屏幕 ， Ｖａｉｔ互 不它但 可以方 便地
书写 国中字 能， 让授 课 在 亮 明的环 境 下进行 。 还 ２ ００９年 １月 ， 庆红 科 光技 有 限 公司 发开 的“ 大汉 通 字 ”文中 学习机 在第三 届 世汉界 语大 会参 展 。上 “宇通” 电脑键 盘 上的 ２ 英文 字 母与 汉字 将 汉６
个
角”］ 。Ｅ虽然 这 些 Ｉ 家国语 文言 机化 的效构 仿 使中 ￣ － 国的 语言文 化 广 推面临 一定的 挑战 是， 设 在大 但 学的“ 语 心” 中 “角 国 德”及 美也会 进促各大学 的国
际进 化程。大 学只 有 在家国教育 流 与交作合 才中 会 取 长短 ， 补化 优资源共 同展 发，Ｌ学 院领引 中 孑子 高国 教育走等 向 际 的国 时 ，同 也将 把国 外语 文言
的 ２基个本 部 件相字对 ， 应 过基与本 部件字 的 通６音、 、 形 联 义 想组 合， 现电脑快 速输 入汉 字 的功 实
能 。 “ 宇 ”通 已品发研 出 英 、中汉 产 中 、 俄韩 中 ３个 版本 ，即将 投批入 量产 生 向，界 世场 。１ 市 推］ ５Ｅ 孔 子 学 总院 部 责 人许负琳 指出 ，汉语 国 推际 广不 是纯 育教， 一 个化文 产品， 必是须 以产业 、 市 场方 的式 运作来。 ４ 于孔 子 学院产业 化道 问路 ［ ２１对 题 ， 国有学 者内提 出 这样建 ： 议 孔子 学 院该应在 “ 教 集 育 团广内 泛开 学展 和历 学 非 历教育， 开 展
并 化教 育直接引进 国 内， 相 在互交流 合、中 将必 融加速
中 国 高等教育 的 际化进国 。 程 在 促 进中 国文 化 产 发 业展 方面， Ｌ学 院为 孑 子
提 中升国化文 产 竞业 力进争行了 益有 索 。发展 文探化 产业是 中 国 文化 设 建重 要的 组成部 ， 分近
教年材 、 辅 资 等源 面方有偿的 务 服 ， 经过 若教干 年 的
努力 ， 孔 学子院 建设 成 世为 界著 名的 教育 产 业 集把团 一 。”】这些 主张及 建 为议 语汉 推广 业产化起 到了一 定启 的蒙作 用 ， 时 呼唤也 语汉 推广 尽早 同 实 现 市化 场与产 化 ，业 它证 的 可 持续 发展 在 。
保我 来文化产国业 虽然 得取 长足 发展 ，相 对 发 于但
国家达来说 ， 相 去然 远甚 尤 。其是 中 具 国 有 丰 依富 的 语 文言 化资源 ，但却 没有 将 种这 资源较 多 地
转 成财化 富 据。媒体 报 道 ，国仅 语教 学言和 语英 言 务服， 每年创收 ３ ２欧 元。。Ｈ¨相比 下 ， 之０亿 ＿ ］１
汉 语在 ２ ０ ０４ 以前年 没 有 在 国还家支 持 进下 行产 化业运作推 广 尝试的。
在 界世“ 语热 ” 汉的景 背 ， 子 学下 院 住抓机
孔全球 多数大国家 深 陷 金融 危机泥潭 形 的势下 ， 中 国 的国际象印 为 深刻更。 国经济中 快速 的增 长
和强劲势 头 经 已吸引了世 界各地 大喜批欢 中 国文化 的人们来关 注 中国 语言 和文 化。随着 国经济发 中 展的 一进步 升提 ，随着 国在中国 舞 际上 影 响台 力的不断壮 ，大中国 语 和 言中 国文 化将会 得到 更多
会 ，
探 索产断 业 道 路 。化 个 一新的 产业 将 形 即不
成， 国
汉际教语育业的发事展一看片 。好 例如＿ ８
汉语水 平 试 考（Ｋ） 项 由，原 来 每年国家 贴补 ＨＳ 一 已
４ 万元 到现０在每年 赚 １０ ００ ０多 元 万Ｈ 在。 伦举敦 ］【行 的英国 ０ ２０ 语８ 展上 言，中国孔 学 子总部院 织 组
人世 的喜爱 且 ，这也 必 带将动 和 生 中 国国催际 而 汉
语 推广业 产不 断的 发 展 大壮 而，提 高 我国文 从 化 业 的竞 争力 产 。 三
、子 学促院进 国 文化 中 外 塑交造 积极 的 国孔家形
象了
国 际语教汉 资源学展 示、 学子院推介 等 活动 ， 孔
受到 了参观 者的 烈欢 迎热和好 评 。 目 前家汉办 国正在 积 支持极更 多社会 力的 量别特是 民 营 业企参 与 到 汉 推 广 语中 ， 来用 企 业利 灵 活的 机 制 、意场识 ，市开发 出更 适 市合场 求需的 对 外 汉 产 品 和语 服务 ２。 ０ ８年０巴黎 言语博 会览 上 ， 原 一家公 司出 的版字宫 教汉材， 太把 汉 字的偏 旁部 拆首 分，画 面 、 用多媒体 来表 现，
特别 受欢 ， 迎
在 各 力 量 的 推方 动下 ， 子 院学作 一为个 全 孔
新
平的台 ， 不仅 在 汉 推 语 广，同 时 也对 外文在化
交流方 正面发 挥着 新的 重 要的 用作， 至扩大 了 甚 家国外交 的 台 ，舞促进 了 中 国文化 交 发外 展。自孔 学 院成子立 始开， 国主要 国家领 人 导出 外 国访 中 时 要 到 ，地 当的 子 学孔院 行进参 访 观问并发 表 都
带 所产 第 品 天一被就 一抢而 空 。这 明说国内 各 版机出 现在 构 开始 按市 场规律运 作 对 外 语汉 教材，
把中 式 的国材教 为 当变本地 式土的教 材 去 接市受 检场验 。 孔子 院 的学 勃蓬 兴也 催生起 和了 学习 汉语 有 关产 的 品开发 。外海孔 子 学院的标 设准备是
讲话
以 。２ 为０ 例， 家 主 要 领导 胡 人 涛锦、 ０９年国 温 家宝、 习平近 先等后 次参９访 孔子学院 ， 指并出
孔子 学院 对增 国进家之 友好间 关系 着起 重要作用 （ 见表１ 。据外 交部 的 计统 显 ， 年 示 先来 后有 ） 近近百 位 中 国 使大 和 领 事总 参加过 孑子学 院 活 Ｌ
的
・ ４ ・４
云南 范大学师学 （报对 汉语外教学研究与版
第）８卷
动
。少驻不使馆外交外官都认， 为孔学子是院一 个很好 外的 交 台。在平一 些国 家总理 、 议 员 都 州
领导 人间时 出 国访
支持
至亲甚自 与孔参子学的院语推汉活动广 。
表 １ 中
国 主要领 导 人 有关 子孔 学院 讲 话 内 ① 容
有孔关子院的讲话 学内
２０ 容９０
胡．锦就涛推 中动关系进土一 发步提 展出５点 议 ， 建第中４ ：点 其 中 ９ ２ ．土库 斯曼 方坦积愿协助极土方建孔子立院学 １．
。
胡锦涛
２ ０ ０． ． ９ ７６２ ０９０６ ２ ．
０
．意
利
大
继续办好孔子学 ， 密院青年切 生学和方地交流 ， 断 固巩 国关两系 不 民意 基础
。
开
展 种 多形式的人 交 文流 ， 深点化 国在 两言教语 学、闻传媒 领 重 新 克地罗亚 域 合 作 尽 快支持 在 罗克地亚 开 孔 办 子 院 学
，
。
温家
宝
２ ０ ９１ ３０ ． １
．
西 牙班
国要两推动明文对 话 充，分发 挥 孔学 子和塞万提院斯学 的作院 ，用 开 展 形 多样 式文的 交化流
。
韩中国文两化交流 着有深厚 的历史 基础 和良 好的现实环境 。汉 拿 长春李 ２ ０ ． ． ０ ９ ４ ２ ０５． Ｏ １０１９．
５习近 平
国 韩 匈牙利
学孔大子学院也一 能为定济州岛 的 美丽 自然风 再增光添 道丰一
富的人 文
景 观。
在匈设立
子学 院孔有力巩 固了两人国民友 ， 谊中友匈更加深 入好 使
人 心 。
２
０９ ２ ０ １．．３
牙
加 买
纳莫 分校 孔子 学院的 成 立 ， 为 增 中 加 进人 民间 相互 解了和 友谊 ， 将 为 中 互利加友 好合 作关 架起 座系金桥 。一
２０
１． １０ ９１ ．
李 强克
西新
兰
希坎特望 雷大学孔子学伯成院 为 加中新强双方相学互 习的纽 带，
在文化育教交流方 面挥重要的发梁作用桥 。
２
大利澳 昆亚兰两家孔 子士院学， 进双方人 了的民友 ， 谊 增有力地推 ０ ９ １． １ 澳利大亚 进了国两 关发系 展 ． ０ ０
３ 。
对 于
立建孔 子学院 项重这要 的文 外交 化手段 ，和 世 界 谐孑 子。学 院 利 于 传 有承 播 中传国传 文统 Ｌ 外 国一些媒 体给予 了 高评度价 ，它 为在国 际为上 化 ， 认 有 于利中国文化 事 业 与 化 产业 文发展 ， 到 了
起
中塑造国 积了极友 善 的家国 形 ， 象有利 消 于除外 界促 进建构和 社 谐会 作 用的 ； 子 学院有利于中 国发 孔 起对中 国和平 起 崛误 的解 。２ ０７年０ｌ ２ 月 国《，美 耶展文 化外 交 到，了 构建 和谐世界 的作 用 。由可此 全 球鲁 化 在》杂 志线 刊登 的《善 的 龙 》指 文出， 见 ， 一为 项惠 国及 民族 家的 业 ，事Ｌ 友 一 作孑 子学院在其 中
国过孔通子学 院展开 的 “ 魅 攻力 势 全球 ” 地各 兴起 、 展 积极 中发 着文挥化 实软 力作用 诚。 ， 在然发 赢 了盟得 友。中 通 国 它 过几千 年 的语 言 文 资化 源 有仅 年多历５史 孔 的子学院还 需要 成 长 熟成 过
的其文 化软力 实作 也还用并 未完 全 发挥， 就 需这 建构它 的 软力 实 ，孔过 子 院学文的 外化交作用 中 ， 通 国正 在程 世 向界塑 造极 友善 的积国家形 象 。２ ００６年 要全 会 社策群群 、力 贡 智慧献支持这 项国 与 民家族
月 １ 国《，约 报 时》１ 美纽 一篇 题 《为 国又的一 热 门 的事 业， 中 推以动其走快速上康的发展健路道 发挥，
出 口 产品 语 》 汉： 评的论 说 中 中国 正： 在用汉 文 语稳 定久 的持化 软文实力作 用。 “
来化 建一创 个更加温 暖 和更 加 极 积 中 的国 会社形 象 Ｅ。 Ｊ１”作为 一种新 事 ，物国政 府 仅不 利用 这 种 ７ 新兴中的时 尚 而且 决， 将定它 作 为 大 扩国中影 响力 、 向海 传外播友好 意 的图具工 新。 加 坡《 合早报 》 联
１ ８７ 指 出 ： 孑 学子 院的推有 广助外 于界了解 中国 ，
“Ｌ消 除 ［ ］ 我国 全 已建 球 ２立２所 孔 子 院学２ ２ 孔个 子课 堂
【参
考
文
献
】
外
对界 国中平崛和起 的解 。误＿ ＿ ” ８Ｉ
［． Ｎ］中国教育 ，Ｏ报９ ２ （５ ２） —１ 一ｏＯ ，１．
当 代中面 临国的 两 主大是 构题 建和社谐 会与
① 表 １容内据根《 民日 ＞ｏ ９报 ２ 月日１第 １ ０，９ ２ １月 人＞ｏ 年 版２２ ０ ４第年 ，０ ９３ 年月 ６ 版 ２２ ０日第１１ 版０， 年９ ７ ０
２月
７ 第 １日 ０ ，９ ９月２ 版 ２０ 年 日３ ２第 ０，９ １ ２版０ 年 月 ０ １日７第 ４ ０，９ １ 月 １日 第３版 ２０ 版 ２ ０年 ０ ９年１ １ ２月日 ２ ，第１ 版 ２０ ９０年 １ １ １ ２日第月１ 版章文进行整理
第 。４期
刘
伟
： 孔 学 子院的 文 化软 力 作实
用・ ５
４ ・
［
］ 韩勃 ， ２江庆 软实 力． 中国视角 勇［ ． Ｍ ］北 京 民出版：
社人 ，０ ９ ２ ０
．师南大范学学报 对外汉（ 语学教 与究研 ） 版Ｊ．０ ９ ［ ］ ２ ０ ，
（） １．
１］大推 力广 通话普， 极 构 和建谐语 言 活——生 教育 积 ［ ］ ２０３ ０ ５ 球全孔祭 典大重 举行 ［ 隆． 明日报 ， ０ ５ ］Ｎ 光２ ０ 一 Ｅ ２Ｏ
—２ （ ９ ）． ４９ ．
部部长副平 、郝 国家语 委任郝主平 在语 文 言工 作 研字讨上 会讲的话 ［Ｂ ０Ｉ ． ｔ ： Ⅵｗ ／ ．ｅ ｅ Ｅ ｕ ／ ｔ ／ ｒｈｗ ｍ． ｄｏ． ］ ｐ
ｃ／ ｄａ ｂ／ｉ ｌ ／ ｎ ｏ ｓｅｗｅ ｔ ｓ ．８ｅ
［
］孔影子视热 ： ４文化 复兴 还是庸俗 跟风 ［］ 华 新每日 Ｎ ．电
讯 ，报 Ｏ９ ８Ｉ ７ ， ． ２０一Ｏ 一 ９（ ） 报
０ ，６ ４８ （ ）２ ０ 一 —Ｏ０， １．
［ ］
全 首球“家 ５商 务子孔学 ”院 在敦 成立伦 ．［ ］Ｎ中国教 育 ［３ ］１韩 ， 勃勇．庆软 力 实：国视 角 ［ ．京 民：出 江中 Ｍ ］北 人
社版 ０， ９ ２０．
［ ］
球第一 所中医孔全子学在院英国 敦伦挂成牌立［ ．［ ４ ６Ｎ］ ］汉 语１国际推 路广宽路 更广Ｉ ． Ｎ渐 中］华 书报 读，０ ９ ２０
中 教 育国报 ０ ， ２ ６ （８ ） ２ —０ —２ ０ ，．１
—ｌ０ ） １（ ，７２ ．
一 Ｏ— ０ ）（ ９ ２， ５
助推 ．世界 语热 Ｉ ．汉民 报 日０ ， ９１ Ｎ］ ２０ 人— ０［ ］一家第 戏曲 孔学子院 在 挂牌 ［ 美 ． 明日报， ０９ ｊ［汉 字 ”通 ７Ｎ ］ ２ 光 ０ １］“
—
１ （一）２， ２ ．
［ ］
孔 子学 兴盛 院诉 告我什们么 ［
． 技 报 日，０ ８９Ｎ 科 ２］０ — ［ ６１］吴 应辉关 孔于学院整体子持续发展 的一 个战可略 设１
一 （ｌ）１ ，９ ７．
想］ 云南ｌ师大范学学报 （ ＿． Ｊ对外汉 教语学与 研究版）
９， ）２ ００（１ ．
［ ］汉语快 走 加向 世界件是 大好事— 海—孔外 学 子建 院９ （）
２．
跨 设式越展综发述 ［］ 国中教报 ，育 ０ ７３ ，１［ （ 国） ａｗＷｄ． Ｆ ｅｃ Ａ ，ｈｒＣｏ ｅｉｅＥ ｐｒ Ｎ ． ２ ０—０— １］７ 美 Ｈｏ７ ｒ ｎｒｈ ｎｔ ｈｅｓｎ ｘ ｏｔ Ｉ ｌＡｈ ａｅ ｈ ｎ ｎ ｕＬ ｇＮ ］ ｓｔｌｅＲ ｇ：Ｃｉ ａ ａｇ ａ ［ ｅＮ． Ｙｅｒ Ｓ ｗ ｋ
ｏ Ｔ ｉ ２ｅ ６ —０１ １— ｍ．ｓ， ０ ０１
［ｏ 孑 子 院学 给外 大学 带 国 来什么 ［． 国教育 报 １］， ＬＮ ］中
２ ～Ｏ１ ｌ ，一 ２ Ｏ． ８２７（ ）
８ ［１孔子］ 院 学 ：世 界给个一温 积暖极 中国［的． 明Ｅ Ｎ 光］ ｔ
报 ， ７ Ｏ 一 Ｏ ，５．ｌ ２ ０一 Ｏ４ ）（
［
１ １钟］英．华 非洲 孑学子建设院中的 个几基本 问题Ｅ ］云 Ｌ Ｊ
．Ｔｅ ｈｏＲｅ ｏ ｈ ｌ ｆ ｔｅ ｕｌｕ ａ Ｃ ｏ ｔ Ｐｏ ｏｒ ｕｎ ｉｓ ｓ ｉｕ Ｉ ｅｔ ｒｌ Ｓｆ ｗｅ ｆ Ｃ ｏ ｆ ｃ ｎｕｔ ｔｔ
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ｐ ｉｒ ａｔ ｃ ａｎ ｌｏ ｉａ ｕｔｒ ｌｄ ｐ ｏ ｃ ｈ ｈｔｌ ｓｔ ｅｅｔ ｂ ｉｈｅ ｔ ｏ ｏ ｄ ｔｉｒ ａ ｉ ｎ ｌｍ ｏｔｎ ｈ ｎ ｅ ｆＣｈ ｎ ｃ ｌ ａ ｕｉ ｌ ｍａ ｔｙ ａ ｅ ｐｈ ｓａｌ ｍ ｎ ｆａ ｇ ｏ ｅ ｎ ｔｏｎａ Ｓｓ ｉ ａ ｏｅ ｉ ａ ｇ ｍｆ Ｃ ｈ ｎ． Ｋｅ ｏ ：ｄ ｎＣ ｕｉ ｓ Ｉｓｉ ｕ ｕｅｔ ｒ ｓ ｆ ｌ ｒｏ ｏｅ ｙ Ｗ ｓ ｒ ｏ ｆ ｃｕ ｎｔ ｔ ｔｃ ｌ； ｕａ ｏ ｔ ｐｗｅ；ｒ ｌ
［责 编任 ： 杨
辑恬］