牛津小学英语总复习课讲学稿
现在进行时
【教学目标】
1、通过复习，使学生能够熟练掌握现在进行时的概念、关键词和动词形式。
2、通过复习，使学生能够熟练掌握动词现在分词的构成规律。
3、通过训练，掌握现在进行时的各种句式，能灵活地进行句型转换。
4、通过训练，发展学生综合运用语言的能力，提高与他人合作、交流的能力。
【课前准备】
1.复习并总结现在进行时的概念、关键词、动词形式。
概念： 关键词： 动词形式：
2.复习并总结动词现在分词的构成规则。
（1）
（2）
（3）
【课堂活动】
Step1 Free talk
What are you doing?
What is he/she doing?
Is he/she „ ?
Step2 Revision
1、看板书讨论现在进行时的相关知识
总结出示：
（1）概念：表示说话时正在进行或发生的动作。翻译成汉语时句子中常有“在”或“正在”。
（2）关键词： now, Look ,Listen
当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
以look, listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。
（3）动词形式：be（am,is, are） +动词的现在分词 (动词ing形式)
2、动词变成现在分词的变化规则：
（1）一般情况下，直接在动词后加-ing，如：watch-watching，look-looking，
read-reading
（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e后加-ing，如：take-taking，make-making，
have-having，dance-dancing，skate-skating，taste-tasting
（3）双写尾字母再加-ing，如：put-putting，stop-stopping，run-running，
get-getting，swim-swimming，sit-sitting，begin-biginning，
jog-jogging，forget-forgetting，plan-planning，chat-chatting，
stop-stopping，travel-travelling
3、练一练
写出下列动词的现在分词
take put brush dance
eat get drink clean
swim cry shop sing
用所给词的适当形式填空
（1）Look! It (snow) now.
（2）Listen, the telephone (ring).
（3）My father (play) chess with my uncle now.
（4）What the boys (do) ?
（5）What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.
(6) __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play).
4、现在进行时的句型转换。
（2）特殊疑问句（对划线部分提问）
a: 对主语提问：
Miss Sang is looking for her pen。桑老师正在找她的钢笔。
Who is looking for her pen？谁正在找她的钢笔？
b: 对动作提问：
They are talking about public signs.他们正在谈论公共标志。
What are they doing?他们在干什么？
c.对地点提问 He is reading books in the study. 他正在书房里读书。
Where is he reading books?
5、练一练
(1)The old man is taking a walk in the park. (改为否定句) (2)We are talking about how to learn English well.（对划线部分提问） (3) Mike is playing computer games. （对划线部分提问）
(4) Lily is looking for her pencil.（改为一般疑问句，并作否定回答）
【课后练习】
一.按要求改写句子
1. The boy is playing basketball.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“is playing basketball”提问：__________________________
对“ The boy”提问：__________________________
2. They are singing in the classroom.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“are singing ”提问：__________________________
对“ in the classroom”提问：__________________________
3.仿照例句造句:
Model:read a book
--What are you doing?
--I'm reading a book.
1)read a new book
2)clean the blackboard
4.You are doing your homework.(用"I"作主语改写句子)
二. 用动词的适当形式填空
1. Nancy and I are __________ (make) a model plane.
2. Look, he is __________ (clean) the windows.
3. The boys ____________ (run) with the cat now.
4. I can’t _________ (skate), but I can _________ (ski).
5. The students are __________ (draw) in the classroom.
6. My sister and I like _________ (listen) to music.
7. My father ____________ (watch) TV in the bedroom now.
8. There _______ (be) a lamp near the sofa.
9. What _________ he ________ (do) now? He ____________ (swim) .
10. I like ________ (jog). I can _______(jog). I am _________ (jog) in the street now.
Step3 Homework
1、认真复习关于现在进行时的知识
2、完成课后练习
牛津小学英语总复习课讲学稿
现在进行时
【教学目标】
1、通过复习，使学生能够熟练掌握现在进行时的概念、关键词和动词形式。
2、通过复习，使学生能够熟练掌握动词现在分词的构成规律。
3、通过训练，掌握现在进行时的各种句式，能灵活地进行句型转换。
4、通过训练，发展学生综合运用语言的能力，提高与他人合作、交流的能力。
【课前准备】
1.复习并总结现在进行时的概念、关键词、动词形式。
概念： 关键词： 动词形式：
2.复习并总结动词现在分词的构成规则。
（1）
（2）
（3）
【课堂活动】
Step1 Free talk
What are you doing?
What is he/she doing?
Is he/she „ ?
Step2 Revision
1、看板书讨论现在进行时的相关知识
总结出示：
（1）概念：表示说话时正在进行或发生的动作。翻译成汉语时句子中常有“在”或“正在”。
（2）关键词： now, Look ,Listen
当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
以look, listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。
（3）动词形式：be（am,is, are） +动词的现在分词 (动词ing形式)
2、动词变成现在分词的变化规则：
（1）一般情况下，直接在动词后加-ing，如：watch-watching，look-looking，
read-reading
（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e后加-ing，如：take-taking，make-making，
have-having，dance-dancing，skate-skating，taste-tasting
（3）双写尾字母再加-ing，如：put-putting，stop-stopping，run-running，
get-getting，swim-swimming，sit-sitting，begin-biginning，
jog-jogging，forget-forgetting，plan-planning，chat-chatting，
stop-stopping，travel-travelling
3、练一练
写出下列动词的现在分词
take put brush dance
eat get drink clean
swim cry shop sing
用所给词的适当形式填空
（1）Look! It (snow) now.
（2）Listen, the telephone (ring).
（3）My father (play) chess with my uncle now.
（4）What the boys (do) ?
（5）What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.
(6) __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play).
4、现在进行时的句型转换。
（2）特殊疑问句（对划线部分提问）
a: 对主语提问：
Miss Sang is looking for her pen。桑老师正在找她的钢笔。
Who is looking for her pen？谁正在找她的钢笔？
b: 对动作提问：
They are talking about public signs.他们正在谈论公共标志。
What are they doing?他们在干什么？
c.对地点提问 He is reading books in the study. 他正在书房里读书。
Where is he reading books?
5、练一练
(1)The old man is taking a walk in the park. (改为否定句) (2)We are talking about how to learn English well.（对划线部分提问） (3) Mike is playing computer games. （对划线部分提问）
(4) Lily is looking for her pencil.（改为一般疑问句，并作否定回答）
【课后练习】
一.按要求改写句子
1. The boy is playing basketball.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“is playing basketball”提问：__________________________
对“ The boy”提问：__________________________
2. They are singing in the classroom.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“are singing ”提问：__________________________
对“ in the classroom”提问：__________________________
3.仿照例句造句:
Model:read a book
--What are you doing?
--I'm reading a book.
1)read a new book
2)clean the blackboard
4.You are doing your homework.(用"I"作主语改写句子)
二. 用动词的适当形式填空
1. Nancy and I are __________ (make) a model plane.
2. Look, he is __________ (clean) the windows.
3. The boys ____________ (run) with the cat now.
4. I can’t _________ (skate), but I can _________ (ski).
5. The students are __________ (draw) in the classroom.
6. My sister and I like _________ (listen) to music.
7. My father ____________ (watch) TV in the bedroom now.
8. There _______ (be) a lamp near the sofa.
9. What _________ he ________ (do) now? He ____________ (swim) .
10. I like ________ (jog). I can _______(jog). I am _________ (jog) in the street now.
Step3 Homework
1、认真复习关于现在进行时的知识
2、完成课后练习