第一章社会主义从空想到科学的发展

第一章 社会主义从空想到科学的发展 社会主义从空想到科学的发展,是社会主义 发展史上的第一次历史性飞跃。它是指人们对社 会主义的认识从良好愿望上升到科学论证;从说 明它的必要性到揭示它的必然性的历史过程。 这一历史过程的实现,以近代空想社会主义 为主要思想来源,以产业革命和近代欧洲工人运 动的发展为客观前提,以马克思、恩格斯的“两 大转变”为主观条件,以唯物史观和剩余价值学 说的发现为理论基础,以《共产党宣言》的发表 为主要标志,至《资本论》第一卷的出版而最终 完成。 一、空想社会主义的产生与发展 空想社会主义是欧洲早期社会主义思想的主 要代表,是不成熟的无产阶级运动的理论表现, 反映了早期无产阶级反抗资本主义剥削、压迫, 追求理想社会的愿望。空想社会主义的产生与发 展为科学社会主义的创立提供了重要的思想来 源。 1.空想社会主义产生的社会历史背景 空想社会主义产生于资本主义生产方式发生 发展的初期,是与资本主义相伴随的。它既根植

1

于资本主义的土壤,又否定资本主义。在欧洲, 16 —19 世纪是资本主义生产方式发生发展的时 期, 是资本主义逐步代替封建主义的时期, 同时, 也是空想社会主义的产生和发展的时期。 针对资本主义高扬个性与自由经济的特点, 资本主义的发展往往是被当作个人主义与经济自 由主义的结果。相应地资本主义所产生的一系列 社会问题也就往往被当作个人主义与经济自由主 义恶性膨胀的结果。人们逐渐认识到,大量涌现 的社会问题必须由社会自身来解决,而不可能依 靠少数人道主义者的慈善事业。于是,作为资本 主义制度的一种否定形式,社会主义思潮便应运 而生了。 1516 年英国人托马斯· 莫尔发表的 《乌托邦》 是社会主义的第一部著作。 《乌托邦》的发表,说 明近代社会主义者关于未来社会的理想初具轮 廓,标志着社会主义正式诞生。 2.空想社会主义发展的三个历史阶段 第一阶段是 16—17 世纪伴随着资本原始积累 的开展和多种社会矛盾的暴露而出现的早期空想 社会主义。 主要代表人物:英国的托马斯·莫尔和意大利 的托马斯·康帕内拉。

2

主要代表著:莫尔在 1516 年出版《乌托邦》 ; 康帕内拉在 1623 年出版的《太阳城》 。 主要特点:采取文学描绘的形式,幻想海外有 一个仙岛,那里的社会制度和英国、意大利当时 的社会制度很不一样,那里的人们在实现了公有 制的条件下平等、和睦、幸福地生活,没有资本 主义私有制所造成的各种弊病。 第二阶段是 18 世纪伴随着工场手工业的发展 以及无产者反抗资产

者的自发斗争的初步开展而 出现的法国空想社会主义。 主要代表人物:法国的摩莱里和加布里埃 尔·博诺·马布利。 主要代表著:摩莱里在 1755 年出版的《自然 法典》 ;马布利在 1776 年出版的《论法制或法律 的原则》和 1789 年出版的《论公民的权利和义 务》 。 主要特点:第一、用理性论来论证共产主义的 正义性和必然性。第二、用法律条文把他们的理 想社会法律化、制度化。第三、带有浓重的平均 主义和禁欲主义色彩。 第三阶段是 19 世纪初伴随着产业革命的兴起 和资本主义矛盾的日益扩展和深化而出现的批判 的空想社会主义。

3

主要代表人物: 法国人昂利· 圣西门、 沙利· 傅 立叶和英国人罗伯特·欧文。 主要代表著:圣西门以 19 世纪 20 年代出版的 《论实业制度》 、 《实业家问题》 、 《新基督教》等 为代表作;傅立叶的代表作有《关于四种运动和 普遍命运的理论》 、 《工业和协作的新世界》 、 《论 商业》等;欧文的代表作有《新社会观》 、 《新道 德世界书》 、 《人类思想和实践中的革命》等。 主要特点:批判的空想社会主义是空想社会 主义发展的顶峰,取得了空想社会主义的最高成 就。 (1)高在他们已经不是采取虚幻的文学描写 的形式,也不是采用细致的法律规定的形式,而 是采用详尽的理论论证的形式说明资本主义制 度的不合理,塑造未来理想社会的模式。 (2)高 在他们已摆脱了小生产主义、复古主义、平均主 义和禁欲主义的法统,主张在现代化大生产基础 上实行按劳分配,甚至各取所需。 (3)高在他们 已经不是停留在著书立说,舆论宣传上,而是开 始了与社会实际相结合,开展了大胆的社会主义 试验。 3.空想社会主义的积极意义和历史局限 (1)空想社会主义的积极意义 第一,空想社会主义从政治、经济、文化、

4

道德等方面猛烈、无情地揭露和批判了资本主义 的种种弊端,把矛头指向了资本主义私有制度, 诉说了无产阶级的深重苦难,使人们看到了新建 立起来的资本主义制度的阴暗面,启发了无产者 和广大劳动人民的思想觉悟,促使他们为自身利 益而展开种种斗争。 第二,空想社会主义者对未来社会做出了许多 天才的设想和预测,提出了许多有价值的积极主 张,并为实现理想社会进行了各种艰难的试验, 不仅体现和反映了劳动人民的愿望和要求,而且 为科学社会主义的产生和实践,提供了宝贵的思 想材料和有启发性的实际例证。 第三,空想社会主义者在对人类社会的认识 上,尽管总体上是唯心主义的,但也包含了一些 唯物史观的思想萌芽,提出了一些关于人类历史 的唯物

主义观点,为科学论证社会发展提供了有 价值的思想资料。 (2)空想社会主义的局限性 第一, 不能正确地阐明资本主义生产关系的 本质,揭示资本主义发展的规律。 第二, 找不到能够成为新社会的创造者的社 会力量。 第三, 找不到变革社会的正确途径。

5

空想社会主义之所以会有这样的缺陷,从客 观上讲,是由于受到时代的局限。从主观上讲, 最主要的是由于他们的历史观是唯心主义的。 二、科学社会主义创立的主客观条件 1. 产业革命为科学社会主义的产生提供了 客观条件 首先,资本主义社会化大生产的发展,为科学 社会主义的产生奠定了物质基础。 其次,现代工人阶级及其运动的形成,为科学 社会主义的产生奠定了阶级基础。 19 世纪 30、40 年代发生的三大工人运动:法 国里昂工人起义,英国宪章运动和德国西里西亚 纺织工人起义。 英、法、德三国工人运动表明,西欧各先进 国家的无产阶级在政治上已不再是资产阶级反对 封建制度的附庸,而已经作为独立的政治力量登 上历史舞台,无产阶级和资产阶级之间的斗争已 开始占据这些国家的首要地位。这三大工人运动 与早期工人运动相比较,显示出了一些新的特 点:即由个别工人对个别资本家的斗争发展为阶 级对阶级的斗争;由捣毁机器,要求增加工资和 改善劳动条件的经济斗争发展为要求改变自己地 位的政治斗争和武装起义;由自发、分散的斗争

6

发展成为有组织的、大规模的联合行动。同时, 上述三大工人运动的失败说明,当时流行于西欧 各国的五花八门的“社会主义”学说,不但不能 给各国无产阶级指出一条争取彻底解放的道路, 反而把工人运动引入歧途。已经登上历史舞台的 无产阶级迫切需要科学理论的指导。因此,产业 工人阶级的形成及其以独立的政治力量登上历 史舞台,为科学社会主义的产生奠定了阶级基 础,近代欧洲工人运动的发展呼唤着新的社会主 义理论。 2.“两个转变”为科学社会主义的产生准备 了主观条件 马克思和恩格斯在不同的国度而同时于 1842 年—1844 年, 在革命实践中自觉地实现了世界观 和政治立场的根本转变。即从唯心主义者到唯物 主义者、从革命民主主义者到共产主义者的转 变。 马克思和恩格斯之所以能够超越他们同时代 的思想家使社会主义从空想发展为科学 , 不仅在 于他们对劳动群众的同情心和正义感 , 更在于他 们亲历革命实践,并在实践中完成了 “两个转变” 。 三、科学社会主义创立的历史过程 马克思、恩格斯创立社会主义理论,实现社

7

会主义从空想到科学的发展有一个过程。这个过 程是在同形形色

色的资产阶级、小资产阶级的错 误思潮的斗争中实现的;是在把理论与工人运动 的实际相结合,认真总结工人运动的经验教训中 实现的;是深入考察资本主义社会的经济状况和 阶级状况, 批判地继承人类优秀文化遗产的结果; 是对时代和社会主义运动所提出的一系列问题进 行艰苦卓绝的科学研究的成果。一般认为,从 1844 年马克思、恩格斯完成“两个转变”到 1848 年《共产党宣言》发表前,是科学社会主义理论 的孕育和准备阶段;1848 年 2 月《共产党宣言》 的发表,标志着科学社会主义诞生,科学社会主 义的理论框架基本构成 ;1867 年《资本论》第 一卷的问世,说明科学社会主义已最终形成了完 备的理论体系,完成了它的创立过程。 1.“两大发现”奠定了科学社会主义的理论基 础 “两大发现” :唯物史观和剩余价值学说的发 现。马克思、恩格斯合著的《德意志意识形态》 等著作的发表,标志着唯物主义历史观的形成; 马克思在 1847 年发表的《哲学的贫困》和《雇佣 劳动与资本》中提出剩余价值学说的初步原理, 在 1867 年发表的 《资本论》 第一卷中进一步阐述

8

了该原理,标志着剩余价值学说的形成。 “两大发现”对于实现社会主义从空想到科 学的飞跃有着极其重要的意义。唯物史观从社会 发展的根本原因和一般规律的高度,为科学社会 主义奠定了世界观基础;剩余价值学说则从资本 主义本质及其发展规律自身,为科学社会主义提 供了直接的理论依据。 “两大发现”科学地证明了社会主义理论的 性质和任务。它指出,社会主义不是某个天才头 脑的偶然发现,而是无产阶级和资产阶级之间斗 争的必然产物,是资本主义生产方式的矛盾在人 们头脑中的反映,首先是在直接吃到它的苦头的 工人阶级头脑中的反映。因此,它的任务不是想 出一个尽可能完善的社会制度,而是研究必然产 生无产阶级和资产阶级及其相互斗争的社会经济 过程,从中找出解决矛盾冲突的手段。 “两大发现”使社会主义的基本原理得到科学 的证明。它表明: (1)资本主义的产生、发展和 灭亡是合乎历史规律的, 社会主义代替资本主义, 并不是幻想家的臆造,而是现代生产力发展的客 观要求,是资本主义积累的历史趋势,是资本主 义基本矛盾运动的必然结果。 (2)无产阶级是资 本主义的掘墓人和社会主义、 共产主义的建设者。

9

(3) 无产阶级革命和无产阶级专政是实现社会主 义的正确途径。 “两大发现”科学地说明了社会主义代替资 本主义的历史必然性,找到了实现社会主义的社 会力量,指明了实现社会主义的正确道路。从

而 从根本上克服了空想社会主义的缺陷,把社会主 义理论建立在社会经济状况和阶级状况的现实 基础上,使社会主义从空想变成了科学。 2.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义 的诞生 《共产党宣言》是世界共产主义运动的纲领性 文献,是无产阶级政党的第一个“周详的理论和 实践的党纲” , 体现了科学社会主义形成时期马克 思、恩格斯科学研究的最高成就。 3.《资本论》出版最终完成了科学社会主义理 论体系 《资本论》对科学社会主义的伟大贡献突出表 现在两个方面: 一是创立了完备的剩余价值理论, 完成了自唯物史观发现后的第二个伟大发现,使 社会主义进一步建立在更加科学和现实的基础 上;二是从经济学角度深刻系统论证了科学社会 主义的基本原理,构筑了科学社会主义理论完整 的体系。

10

11

第一章 社会主义从空想到科学的发展 社会主义从空想到科学的发展,是社会主义 发展史上的第一次历史性飞跃。它是指人们对社 会主义的认识从良好愿望上升到科学论证;从说 明它的必要性到揭示它的必然性的历史过程。 这一历史过程的实现,以近代空想社会主义 为主要思想来源,以产业革命和近代欧洲工人运 动的发展为客观前提,以马克思、恩格斯的“两 大转变”为主观条件,以唯物史观和剩余价值学 说的发现为理论基础,以《共产党宣言》的发表 为主要标志,至《资本论》第一卷的出版而最终 完成。 一、空想社会主义的产生与发展 空想社会主义是欧洲早期社会主义思想的主 要代表,是不成熟的无产阶级运动的理论表现, 反映了早期无产阶级反抗资本主义剥削、压迫, 追求理想社会的愿望。空想社会主义的产生与发 展为科学社会主义的创立提供了重要的思想来 源。 1.空想社会主义产生的社会历史背景 空想社会主义产生于资本主义生产方式发生 发展的初期,是与资本主义相伴随的。它既根植

1

于资本主义的土壤,又否定资本主义。在欧洲, 16 —19 世纪是资本主义生产方式发生发展的时 期, 是资本主义逐步代替封建主义的时期, 同时, 也是空想社会主义的产生和发展的时期。 针对资本主义高扬个性与自由经济的特点, 资本主义的发展往往是被当作个人主义与经济自 由主义的结果。相应地资本主义所产生的一系列 社会问题也就往往被当作个人主义与经济自由主 义恶性膨胀的结果。人们逐渐认识到,大量涌现 的社会问题必须由社会自身来解决,而不可能依 靠少数人道主义者的慈善事业。于是,作为资本 主义制度的一种否定形式,社会主义思潮便应运 而生了。 1516 年英国人托马斯· 莫尔发表的 《乌托邦》 是社会主义的第一部著作。 《乌托邦》的发表,说 明近代社会主义者关于未来社会的理想初具轮 廓,标志着社会主义正式诞生。 2.空想社会主义发展的三个历史阶段 第一阶段是 16—17 世纪伴随着资本原始积累 的开展和多种社会矛盾的暴露而出现的早期空想 社会主义。 主要代表人物:英国的托马斯·莫尔和意大利 的托马斯·康帕内拉。

2

主要代表著:莫尔在 1516 年出版《乌托邦》 ; 康帕内拉在 1623 年出版的《太阳城》 。 主要特点:采取文学描绘的形式,幻想海外有 一个仙岛,那里的社会制度和英国、意大利当时 的社会制度很不一样,那里的人们在实现了公有 制的条件下平等、和睦、幸福地生活,没有资本 主义私有制所造成的各种弊病。 第二阶段是 18 世纪伴随着工场手工业的发展 以及无产者反抗资产

者的自发斗争的初步开展而 出现的法国空想社会主义。 主要代表人物:法国的摩莱里和加布里埃 尔·博诺·马布利。 主要代表著:摩莱里在 1755 年出版的《自然 法典》 ;马布利在 1776 年出版的《论法制或法律 的原则》和 1789 年出版的《论公民的权利和义 务》 。 主要特点:第一、用理性论来论证共产主义的 正义性和必然性。第二、用法律条文把他们的理 想社会法律化、制度化。第三、带有浓重的平均 主义和禁欲主义色彩。 第三阶段是 19 世纪初伴随着产业革命的兴起 和资本主义矛盾的日益扩展和深化而出现的批判 的空想社会主义。

3

主要代表人物: 法国人昂利· 圣西门、 沙利· 傅 立叶和英国人罗伯特·欧文。 主要代表著:圣西门以 19 世纪 20 年代出版的 《论实业制度》 、 《实业家问题》 、 《新基督教》等 为代表作;傅立叶的代表作有《关于四种运动和 普遍命运的理论》 、 《工业和协作的新世界》 、 《论 商业》等;欧文的代表作有《新社会观》 、 《新道 德世界书》 、 《人类思想和实践中的革命》等。 主要特点:批判的空想社会主义是空想社会 主义发展的顶峰,取得了空想社会主义的最高成 就。 (1)高在他们已经不是采取虚幻的文学描写 的形式,也不是采用细致的法律规定的形式,而 是采用详尽的理论论证的形式说明资本主义制 度的不合理,塑造未来理想社会的模式。 (2)高 在他们已摆脱了小生产主义、复古主义、平均主 义和禁欲主义的法统,主张在现代化大生产基础 上实行按劳分配,甚至各取所需。 (3)高在他们 已经不是停留在著书立说,舆论宣传上,而是开 始了与社会实际相结合,开展了大胆的社会主义 试验。 3.空想社会主义的积极意义和历史局限 (1)空想社会主义的积极意义 第一,空想社会主义从政治、经济、文化、

4

道德等方面猛烈、无情地揭露和批判了资本主义 的种种弊端,把矛头指向了资本主义私有制度, 诉说了无产阶级的深重苦难,使人们看到了新建 立起来的资本主义制度的阴暗面,启发了无产者 和广大劳动人民的思想觉悟,促使他们为自身利 益而展开种种斗争。 第二,空想社会主义者对未来社会做出了许多 天才的设想和预测,提出了许多有价值的积极主 张,并为实现理想社会进行了各种艰难的试验, 不仅体现和反映了劳动人民的愿望和要求,而且 为科学社会主义的产生和实践,提供了宝贵的思 想材料和有启发性的实际例证。 第三,空想社会主义者在对人类社会的认识 上,尽管总体上是唯心主义的,但也包含了一些 唯物史观的思想萌芽,提出了一些关于人类历史 的唯物

主义观点,为科学论证社会发展提供了有 价值的思想资料。 (2)空想社会主义的局限性 第一, 不能正确地阐明资本主义生产关系的 本质,揭示资本主义发展的规律。 第二, 找不到能够成为新社会的创造者的社 会力量。 第三, 找不到变革社会的正确途径。

5

空想社会主义之所以会有这样的缺陷,从客 观上讲,是由于受到时代的局限。从主观上讲, 最主要的是由于他们的历史观是唯心主义的。 二、科学社会主义创立的主客观条件 1. 产业革命为科学社会主义的产生提供了 客观条件 首先,资本主义社会化大生产的发展,为科学 社会主义的产生奠定了物质基础。 其次,现代工人阶级及其运动的形成,为科学 社会主义的产生奠定了阶级基础。 19 世纪 30、40 年代发生的三大工人运动:法 国里昂工人起义,英国宪章运动和德国西里西亚 纺织工人起义。 英、法、德三国工人运动表明,西欧各先进 国家的无产阶级在政治上已不再是资产阶级反对 封建制度的附庸,而已经作为独立的政治力量登 上历史舞台,无产阶级和资产阶级之间的斗争已 开始占据这些国家的首要地位。这三大工人运动 与早期工人运动相比较,显示出了一些新的特 点:即由个别工人对个别资本家的斗争发展为阶 级对阶级的斗争;由捣毁机器,要求增加工资和 改善劳动条件的经济斗争发展为要求改变自己地 位的政治斗争和武装起义;由自发、分散的斗争

6

发展成为有组织的、大规模的联合行动。同时, 上述三大工人运动的失败说明,当时流行于西欧 各国的五花八门的“社会主义”学说,不但不能 给各国无产阶级指出一条争取彻底解放的道路, 反而把工人运动引入歧途。已经登上历史舞台的 无产阶级迫切需要科学理论的指导。因此,产业 工人阶级的形成及其以独立的政治力量登上历 史舞台,为科学社会主义的产生奠定了阶级基 础,近代欧洲工人运动的发展呼唤着新的社会主 义理论。 2.“两个转变”为科学社会主义的产生准备 了主观条件 马克思和恩格斯在不同的国度而同时于 1842 年—1844 年, 在革命实践中自觉地实现了世界观 和政治立场的根本转变。即从唯心主义者到唯物 主义者、从革命民主主义者到共产主义者的转 变。 马克思和恩格斯之所以能够超越他们同时代 的思想家使社会主义从空想发展为科学 , 不仅在 于他们对劳动群众的同情心和正义感 , 更在于他 们亲历革命实践,并在实践中完成了 “两个转变” 。 三、科学社会主义创立的历史过程 马克思、恩格斯创立社会主义理论,实现社

7

会主义从空想到科学的发展有一个过程。这个过 程是在同形形色

色的资产阶级、小资产阶级的错 误思潮的斗争中实现的;是在把理论与工人运动 的实际相结合,认真总结工人运动的经验教训中 实现的;是深入考察资本主义社会的经济状况和 阶级状况, 批判地继承人类优秀文化遗产的结果; 是对时代和社会主义运动所提出的一系列问题进 行艰苦卓绝的科学研究的成果。一般认为,从 1844 年马克思、恩格斯完成“两个转变”到 1848 年《共产党宣言》发表前,是科学社会主义理论 的孕育和准备阶段;1848 年 2 月《共产党宣言》 的发表,标志着科学社会主义诞生,科学社会主 义的理论框架基本构成 ;1867 年《资本论》第 一卷的问世,说明科学社会主义已最终形成了完 备的理论体系,完成了它的创立过程。 1.“两大发现”奠定了科学社会主义的理论基 础 “两大发现” :唯物史观和剩余价值学说的发 现。马克思、恩格斯合著的《德意志意识形态》 等著作的发表,标志着唯物主义历史观的形成; 马克思在 1847 年发表的《哲学的贫困》和《雇佣 劳动与资本》中提出剩余价值学说的初步原理, 在 1867 年发表的 《资本论》 第一卷中进一步阐述

8

了该原理,标志着剩余价值学说的形成。 “两大发现”对于实现社会主义从空想到科 学的飞跃有着极其重要的意义。唯物史观从社会 发展的根本原因和一般规律的高度,为科学社会 主义奠定了世界观基础;剩余价值学说则从资本 主义本质及其发展规律自身,为科学社会主义提 供了直接的理论依据。 “两大发现”科学地证明了社会主义理论的 性质和任务。它指出,社会主义不是某个天才头 脑的偶然发现,而是无产阶级和资产阶级之间斗 争的必然产物,是资本主义生产方式的矛盾在人 们头脑中的反映,首先是在直接吃到它的苦头的 工人阶级头脑中的反映。因此,它的任务不是想 出一个尽可能完善的社会制度,而是研究必然产 生无产阶级和资产阶级及其相互斗争的社会经济 过程,从中找出解决矛盾冲突的手段。 “两大发现”使社会主义的基本原理得到科学 的证明。它表明: (1)资本主义的产生、发展和 灭亡是合乎历史规律的, 社会主义代替资本主义, 并不是幻想家的臆造,而是现代生产力发展的客 观要求,是资本主义积累的历史趋势,是资本主 义基本矛盾运动的必然结果。 (2)无产阶级是资 本主义的掘墓人和社会主义、 共产主义的建设者。

9

(3) 无产阶级革命和无产阶级专政是实现社会主 义的正确途径。 “两大发现”科学地说明了社会主义代替资 本主义的历史必然性,找到了实现社会主义的社 会力量,指明了实现社会主义的正确道路。从

而 从根本上克服了空想社会主义的缺陷,把社会主 义理论建立在社会经济状况和阶级状况的现实 基础上,使社会主义从空想变成了科学。 2.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义 的诞生 《共产党宣言》是世界共产主义运动的纲领性 文献,是无产阶级政党的第一个“周详的理论和 实践的党纲” , 体现了科学社会主义形成时期马克 思、恩格斯科学研究的最高成就。 3.《资本论》出版最终完成了科学社会主义理 论体系 《资本论》对科学社会主义的伟大贡献突出表 现在两个方面: 一是创立了完备的剩余价值理论, 完成了自唯物史观发现后的第二个伟大发现,使 社会主义进一步建立在更加科学和现实的基础 上;二是从经济学角度深刻系统论证了科学社会 主义的基本原理,构筑了科学社会主义理论完整 的体系。

10

11


相关文章

  • 专题一:社会主义从空想到科学的发展科学社会主义常识
  • 人教高中思想政治 选修1 科学社会主义常识 专题一 社会主义从空想到科学的发展 (一)空想社会主义的发展过程 当资本主义生产关系正在封建社会内部成长之时,一些思想家就已经嗅到了他的血腥. 1956年,托马斯·莫尔出版了<关于最完美的国 ...查看


  • 由"七一讲话"所想到的
  • 由"七一讲话"所想到的 在21世纪之初,在中国共产党80华诞的伟大时刻,江泽民同志发表了重要的"七一讲话",江泽民同志<在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话>,充满了马克思主义的创新精 ...查看


  • 学习反思 提升自我--培训心得 马玉琼
  • 学习反思 提升自我 --参加假期阳光辅成乡村教育NSDP 推进会培训心得体会 安定区宋家沟幼儿园 马玉琼 2016年1月14至16日,我参加了甘肃省阳光铺成乡村教育工作室NSDP 推进会的培训学习.本次培训会分为两部分, 一是(1月14日) ...查看


  • 科学社会主义的现实意义
  • <社会主义从空想到科学的发展>的现实意义 <社会主义从空想到科学的发展>写作于1880年,是恩格斯在1878年发表的首次论述马克思主义三个组成部分的<反杜林论>的基础上改写而成的独立著作,它系统考察了资本 ...查看


  • 科学无价阅读答案
  • 阅读下面的文字,回答1-3题. 科学无价 ①科学价值几何?这个问题太难回答. ②我面前的一小瓶冰芯样品,是科学家在海拔6100多米的纳木耶尼冰川上取回的,虽然它只有6毫升,重量不过几克,但它价值几何,日后能从中研究出什么,现在还没人知道,因 ...查看


  • 由日本诺贝尔科学奖获得者的家教所想到的
  • -------转自张志勇博客 一 10月31日,由中国教育学会主办.中国教育学会家庭教育专业委员会主办的"2015家庭教育国际论坛"在广东省中山市隆重开幕.这次论坛有几位专家的观点引起了我的强烈兴趣. 原教育部副部长王湛 ...查看


  • 世界社会主义五百年0
  • 世界社会主义五百年 201 3年1月5日,习近平总书记在学习贯彻党的十八大精神研讨班上,紧密联系党和国家工作大局.紧密联系干部群众的思想实际,从思想源头和实践历程上,深刻阐明了世界社会主义五百年发展的曲折历史,阐明了中国特色社会主义发展的历 ...查看


  • 由"晏子治东阿"想到的
  • 春秋时期,齐国名臣晏子受命治理东阿.上任伊始,晏子便实地调查,了解民情,制定方案,亲自指挥修筑道路,开垦荒地,维护社会治安,净化民俗民风,惩治懒人恶人,处事不卑不亢--.经过三年的精心治理,东阿社会安定,经济发展,百姓乐业,一派兴旺景象.而 ...查看


  • 材料成型及控制工程导论1
  • 材料成型与控制工程专业导论 一转眼一个学年就过去了, 导论课也画上了圆满的句号.在这个学期里,老师耐心详细地为我们讲述了该专业的一些基本的知识,包括该专业的指导思想.专业培养目标以及一些知识结构和作为学生应该在大学里学习些什么专业知识. 说 ...查看


热门内容