新学期班主任写给学生的信
高一（）班的同学们：
欢迎你们来一中就读，毫无疑问，这是你们最正确的选择。不论以前你们表现怎样，现在，你们都是班主任眼中的好孩子、好学生，我真心的欢迎你们、喜欢你们。
作为教师，我普通话不好、字写得差，水平不高，能力一般。但我有我的优势，我热爱教育，期望以传道者的身份打破人生的空虚、无聊，乐意为所爱的工作付出时间、精力，对班级的将来我有信心。
新入高一，我理解你们的困惑、孤独、担心和离家的感伤。这是成长过程中一些必须的心路历程。针对高一新生在生活、学习、心理上的一些困惑，我收集资料，装订了两册《高一新生全攻略》，开学后，请大家在班内传阅。
高中三年，是人生最重要的阶段之一。优秀的集体才能出优秀的人才。将我们班打造成优秀集体，是同学们成长所需、利益所至。但是，班级的好与坏不是按照分数高低分班形成的，而是班级每一个成员用自己行动累计的结果，我深相信，你们不能容忍自己成为集体的破坏者。
建设集体，是你我共同的责任！
我也不会相信，在新的环境、新的集体有同学会用行动来证明自己的不优秀。你们每一个都是优秀的，即使起点低但可不断进步，“信心比黄金更重要”，三十年论成败，只要梦想在，希望就在。
作为班主任，我提倡“孝悌、明耻、自律、奋进”的班级文化。“家”便是我们的班级，我们的班级便是“家”。在高中三年我们所追求的不仅是高等名校，还有身心全面发展的自我，甘之如饴的师生感情，贵如黄金的同学情谊〃〃〃〃〃〃
在执行班级纪律上，我喜欢一句话——“我佛扬善亦惩恶”，
佛是救世的，老师是育人的，两者的共同出发点都是“爱”，我爱我的学生即使他看似有不足，看似犯了过错，但作为班主任不仅仅是“扬善”，亦“惩恶”。
成功的追求，始于内心的磨砺；事业的巅峰，基于人格的完善。谨此语与诸位共勉。最后，祝大家学业有成，健康成长。
高一（）班班主任 年 月 日
新学期班主任写给学生的信
高一（）班的同学们：
欢迎你们来一中就读，毫无疑问，这是你们最正确的选择。不论以前你们表现怎样，现在，你们都是班主任眼中的好孩子、好学生，我真心的欢迎你们、喜欢你们。
作为教师，我普通话不好、字写得差，水平不高，能力一般。但我有我的优势，我热爱教育，期望以传道者的身份打破人生的空虚、无聊，乐意为所爱的工作付出时间、精力，对班级的将来我有信心。
新入高一，我理解你们的困惑、孤独、担心和离家的感伤。这是成长过程中一些必须的心路历程。针对高一新生在生活、学习、心理上的一些困惑，我收集资料，装订了两册《高一新生全攻略》，开学后，请大家在班内传阅。
高中三年，是人生最重要的阶段之一。优秀的集体才能出优秀的人才。将我们班打造成优秀集体，是同学们成长所需、利益所至。但是，班级的好与坏不是按照分数高低分班形成的，而是班级每一个成员用自己行动累计的结果，我深相信，你们不能容忍自己成为集体的破坏者。
建设集体，是你我共同的责任！
我也不会相信，在新的环境、新的集体有同学会用行动来证明自己的不优秀。你们每一个都是优秀的，即使起点低但可不断进步，“信心比黄金更重要”，三十年论成败，只要梦想在，希望就在。
作为班主任，我提倡“孝悌、明耻、自律、奋进”的班级文化。“家”便是我们的班级，我们的班级便是“家”。在高中三年我们所追求的不仅是高等名校，还有身心全面发展的自我，甘之如饴的师生感情，贵如黄金的同学情谊〃〃〃〃〃〃
在执行班级纪律上，我喜欢一句话——“我佛扬善亦惩恶”，
佛是救世的，老师是育人的，两者的共同出发点都是“爱”，我爱我的学生即使他看似有不足，看似犯了过错，但作为班主任不仅仅是“扬善”，亦“惩恶”。
成功的追求，始于内心的磨砺；事业的巅峰，基于人格的完善。谨此语与诸位共勉。最后，祝大家学业有成，健康成长。
高一（）班班主任 年 月 日