高二年级新学期第一次全体教师会发言提纲
各位老师，各位同仁：大家下午好！
根据学校安排，本周二下午高二年级开年级教师会。主要是总结高一年级期末考试的有关事项，同时部署本学期学校何年级有关工作。下面依次开始。首先请教导处程主任代表学校讲话。大家欢迎。
通过刚才程主任的发言，不难看出，过去一年，我们在教学和管理上都取得了阶段性的成绩，这是让人无比欣慰的事实。感谢大家的精诚团结和辛勤付出。
新学期又开始了，学校工作千头万绪，但是最终都要依靠年级去落实和执行。下面有请吴年长代表年级，就本学期年级有关主要工作和设想和大家做交流。
各位老师，我们在周而复始的教育教学轮回中不断地修炼着自己，也在不断地提升着自己。下面，我将提出四个话题，与大家一同分享，一同交流，一同勉励。
第一：集中精力，抓实课堂教学。
新学期开学会议上，程校长提出了“筑牢一个中心”，这个中心就是“教育教学”，组织实施好教育教学，服务好教育教学。
课堂是我们教学的主阵地，也是我们提升个人教学素养，彰显教学艺术魅力的主平台。希望各位同仁珍惜和重视。课堂教学要想搞好，无外乎认真加踏实。做到了，你就出成果，就是优秀教师。优秀的老师课堂抓得好，抓得紧，抓得出效果；水平有待提升的老师们则课堂拖沓，内容松散，本末倒置，效率低下。
我们在看到自己成绩的同时，也要关注到自身的不足。学生起始成绩差距不大，但是经过一年甚至三年差距明显，这是对我们教学水平的挑战。怎么办，课堂最重要。没有高效的课堂，怎么能提升教学成绩？所以，我们一定要高度重视课堂教学，把在课堂上可以完成的内容充分落实，真刀真枪，踏踏实实，那么提高教学成绩，指日可待。 第二，齐心协力，积极参与课堂管理。
自古严师出高徒。怎么理解这个“严”。我个人认为，这个 “严”不是对教师的“教学仪态”的要求。所有学生都希望拥有一位和蔼可亲的老师。但是，我们更能清醒地感觉到，所有学生都希望自己的老师是认真负责的。“严”在教学上。在教学上，要严格、严瑾，认真、负责。什么是“认真、严瑾”？教师的“认真、严瑾”就是好好备课，好好讲课，好好批作业，对教学工作一丝不苟。那什么是“严格、负责”呢？教师的“严格、负责”说白了就是要敢于实施课堂管理。而良好课堂秩序的打造，班主任固然要做很多工作，但任课教师才是真正的主导力量。很多同志抱怨所带班级班风差，学生质量不好，或是体育生不好管理等，把问题都推给了班主任和年级，这实际上是一种逃避和屈服，是自我否定。
第三：规范教学行为
1. 按照学校要求，按时到岗到位。早读课，授课教师不能完全指望班主任；班主任不定时看看。上课，要按时到班。
2. 资料征订，备课组长要征求教研组其他老师意见，年级组统一征订，上报学校，经过学校批准后，方可征订。收费由年级统一报批
学校，个人不能私自收费。这是学校规范办学的一条红线，希望大家了解。
第四：身心愉悦，锻炼身体
身体是1，其他都是0。尤其是我们年级，中老年较多，希望各位一定要注意锻炼身体，保重身体。同时心情要保持愉悦。有些事站在不同角度思考会有不同的结果。（行政思维和教学思维）
各位老师，各位同仁：新学期，新目标。让我们继续努力，一起抓课堂，一起抓管理，一起抓成绩；荣辱与共，精诚团结。相信在新学期，我们会取得更加优异的成绩。最后，祝全体教师工作顺利，身体康健。
高二年级新学期第一次全体教师会发言提纲
各位老师，各位同仁：大家下午好！
根据学校安排，本周二下午高二年级开年级教师会。主要是总结高一年级期末考试的有关事项，同时部署本学期学校何年级有关工作。下面依次开始。首先请教导处程主任代表学校讲话。大家欢迎。
通过刚才程主任的发言，不难看出，过去一年，我们在教学和管理上都取得了阶段性的成绩，这是让人无比欣慰的事实。感谢大家的精诚团结和辛勤付出。
新学期又开始了，学校工作千头万绪，但是最终都要依靠年级去落实和执行。下面有请吴年长代表年级，就本学期年级有关主要工作和设想和大家做交流。
各位老师，我们在周而复始的教育教学轮回中不断地修炼着自己，也在不断地提升着自己。下面，我将提出四个话题，与大家一同分享，一同交流，一同勉励。
第一：集中精力，抓实课堂教学。
新学期开学会议上，程校长提出了“筑牢一个中心”，这个中心就是“教育教学”，组织实施好教育教学，服务好教育教学。
课堂是我们教学的主阵地，也是我们提升个人教学素养，彰显教学艺术魅力的主平台。希望各位同仁珍惜和重视。课堂教学要想搞好，无外乎认真加踏实。做到了，你就出成果，就是优秀教师。优秀的老师课堂抓得好，抓得紧，抓得出效果；水平有待提升的老师们则课堂拖沓，内容松散，本末倒置，效率低下。
我们在看到自己成绩的同时，也要关注到自身的不足。学生起始成绩差距不大，但是经过一年甚至三年差距明显，这是对我们教学水平的挑战。怎么办，课堂最重要。没有高效的课堂，怎么能提升教学成绩？所以，我们一定要高度重视课堂教学，把在课堂上可以完成的内容充分落实，真刀真枪，踏踏实实，那么提高教学成绩，指日可待。 第二，齐心协力，积极参与课堂管理。
自古严师出高徒。怎么理解这个“严”。我个人认为，这个 “严”不是对教师的“教学仪态”的要求。所有学生都希望拥有一位和蔼可亲的老师。但是，我们更能清醒地感觉到，所有学生都希望自己的老师是认真负责的。“严”在教学上。在教学上，要严格、严瑾，认真、负责。什么是“认真、严瑾”？教师的“认真、严瑾”就是好好备课，好好讲课，好好批作业，对教学工作一丝不苟。那什么是“严格、负责”呢？教师的“严格、负责”说白了就是要敢于实施课堂管理。而良好课堂秩序的打造，班主任固然要做很多工作，但任课教师才是真正的主导力量。很多同志抱怨所带班级班风差，学生质量不好，或是体育生不好管理等，把问题都推给了班主任和年级，这实际上是一种逃避和屈服，是自我否定。
第三：规范教学行为
1. 按照学校要求，按时到岗到位。早读课，授课教师不能完全指望班主任；班主任不定时看看。上课，要按时到班。
2. 资料征订，备课组长要征求教研组其他老师意见，年级组统一征订，上报学校，经过学校批准后，方可征订。收费由年级统一报批
学校，个人不能私自收费。这是学校规范办学的一条红线，希望大家了解。
第四：身心愉悦，锻炼身体
身体是1，其他都是0。尤其是我们年级，中老年较多，希望各位一定要注意锻炼身体，保重身体。同时心情要保持愉悦。有些事站在不同角度思考会有不同的结果。（行政思维和教学思维）
各位老师，各位同仁：新学期，新目标。让我们继续努力，一起抓课堂，一起抓管理，一起抓成绩；荣辱与共，精诚团结。相信在新学期，我们会取得更加优异的成绩。最后，祝全体教师工作顺利，身体康健。