《出师表》学案
熟读、识记、背诵课文、文学常识、词义、句义。
一、词语解释
崩殂( ) 诚( ) 秋( ) 殊遇( ) 光( ) ．．．．．．．
开张圣听（ ） 恢弘( ) 臧否( ) 作奸犯科．．．．．．．．
（ ） 遗( ) 悉( )以咨( )之 理（ ） ．．．
优劣得所（ ） 痛恨( )于桓灵也 躬( )耕 ．．．
猥( )自枉屈 卑鄙( ) 由是感激( ) 遂许( )．．．．．．
先帝以驱驰( ) 尔来( ) 夙夜忧叹( ) 恐托付不效( ) ．．．．．．．．．
深入不毛( ) 庶竭驽钝( ) 攘除( )奸凶 以彰( )．．．．．．．
二、句子翻译
1. 今天下三分，益州疲弊，译： 其咎( ) 讨贼兴复之效( ) 咨诹( )善道 察纳雅言 ．．．．．
2. 此诚危急存亡之秋也 译：
3. 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，
译：
4、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
译：
5、陟罚臧否，不宜异同。
译：
6、若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。
译：
7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译：
8.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 译：
9.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
译：
9、诸葛亮临危受命（与先主患难与共）的句子：
10、北伐的有利条件是：11、诸葛亮出师的根本目标：12、诸葛亮自叙身世的目的：13、相关诸葛亮的故事：
三顾茅庐 三气周瑜 病死五丈原 六出祁山 七擒孟获 摆设八阵图
空城计 舌战群儒 草船借箭 借东风
14、诸葛亮名言：
静以修身，俭以养德 非宁静无以致远，非淡泊无以明志 鞠躬尽瘁，死而后已
15、赞颂《出师表》诗句：
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟 ------ 杜甫
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 ——陆游
16、中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们留传下来的名言或者事迹。
例：赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等 ②例：霍去病“匈奴未灭，无以家为”；马援马革裹尸；岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”“待从头，收拾旧山河”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游“尚思为国戍轮台”；林则徐虎门销烟；邓世昌甲午海战壮烈殉国等。
四、选择题
1．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
⑴ 是以众议举宠为督（ ）
⑵ 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ）
⑶ 不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ）
2、下列各句中，加点的“以”与其它三项意义不相同的一句是（ ）。
A.以是人多以书假余。 B.徒以有先生也。
C.不以物喜，不以已悲。 D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3、下列句子读法停顿有误的一项是（ ）
Ａ、咨臣／以当世之事
Ｂ、今／天下三分，益州／疲弊
Ｃ、是／以先帝简拔／以遗陛下
Ｄ、亲／贤臣，远／佞人
4．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
5．对下列加粗词解释完全正确的一项是； （ ）
A．此诚危急存亡之秋也（时）。 未尝不叹息痛恨（憎恨）于桓灵也。
B．以光（光亮）先帝遗德。 是以先帝简拔以遗（给予）陛下。
C．亲（亲近）贤臣，远小人。 营中之事，悉以咨之（他，代指向宠）。
D．以（以致）塞忠谏之路也。 以（所以）昭陛下平明之理。
五．请用“／”标示出下面语句的停顿之处
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
六、.解释下列词语的古今词义。
①未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （古义： 今义： ） ．．
②臣本布衣。 ．．
④由是感激。 ．． （古义： 今义： ） ③先帝不以臣卑鄙。 （古义： 今义： ） ．． （古义： 今义： ）
⑤开张圣听 （古义： 今义： ） ．．
七、阅读题
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
10．解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ．．．
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） ．．
11．用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①此诚危急存亡之秋也。
译：_________________________________________________
②今当远离，临表涕零，不知所言。
译：_________________________________________________
12．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
答：
13．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
14．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）
答：
《出师表》―――答案
一、二略
三、1、①广开言路②严明赏罚③亲贤远佞。亲贤远佞
2、不利：先帝创业未办而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝。
有利：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
3、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
4、报先帝、忠陛下
5、三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。目的：表达感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励刘禅。
6、陟罚臧否，不宜异同。受任于败军之际，奉命于危难之间。
7、让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
8、勿以善小而不为。惟贤惟德，
9、受任于败军之际，奉命于危难之间
10、今南方已定，兵甲已足
今当远离，临表涕零，不知所言。
10．解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ．．．
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） ．．
11．用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①此诚危急存亡之秋也。
译：_________________________________________________
②今当远离，临表涕零，不知所言。
译：_________________________________________________
12．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
答：
13．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
14．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）
答：
《出师表》―――答案
一、二略
三、1、①广开言路②严明赏罚③亲贤远佞。亲贤远佞
2、不利：先帝创业未办而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝。
有利：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
3、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
4、报先帝、忠陛下
5、三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。目的：表达感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励刘禅。
6、陟罚臧否，不宜异同。受任于败军之际，奉命于危难之间。
7、让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
8、勿以善小而不为。惟贤惟德，
9、受任于败军之际，奉命于危难之间
10、今南方已定，兵甲已足
11、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
12、①感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，②指出创业的艰难，激励刘禅发愤图强，复兴汉室。
四、1、(1) D (2) B (3) C 2．C 3、C4、B5、C
五、、然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。
六、①痛心遗憾；非常憎恨。②贫民百姓；布的衣服。③身份低微，出身鄙野；（语言、行为）恶劣，不道德。④感发，激动；因对方的好意或帮助而对他产生好感。⑤扩大；店铺开业
七、、10．○1卑鄙：出身卑微 ○2光：发扬光大 ○3简拔：选择提拔 ○4咨：询问11．○1这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。○2今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。
12．围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）
13．①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。
14．围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。
《出师表》学案
熟读、识记、背诵课文、文学常识、词义、句义。
一、词语解释
崩殂( ) 诚( ) 秋( ) 殊遇( ) 光( ) ．．．．．．．
开张圣听（ ） 恢弘( ) 臧否( ) 作奸犯科．．．．．．．．
（ ） 遗( ) 悉( )以咨( )之 理（ ） ．．．
优劣得所（ ） 痛恨( )于桓灵也 躬( )耕 ．．．
猥( )自枉屈 卑鄙( ) 由是感激( ) 遂许( )．．．．．．
先帝以驱驰( ) 尔来( ) 夙夜忧叹( ) 恐托付不效( ) ．．．．．．．．．
深入不毛( ) 庶竭驽钝( ) 攘除( )奸凶 以彰( )．．．．．．．
二、句子翻译
1. 今天下三分，益州疲弊，译： 其咎( ) 讨贼兴复之效( ) 咨诹( )善道 察纳雅言 ．．．．．
2. 此诚危急存亡之秋也 译：
3. 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，
译：
4、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
译：
5、陟罚臧否，不宜异同。
译：
6、若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。
译：
7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译：
8.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 译：
9.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
译：
9、诸葛亮临危受命（与先主患难与共）的句子：
10、北伐的有利条件是：11、诸葛亮出师的根本目标：12、诸葛亮自叙身世的目的：13、相关诸葛亮的故事：
三顾茅庐 三气周瑜 病死五丈原 六出祁山 七擒孟获 摆设八阵图
空城计 舌战群儒 草船借箭 借东风
14、诸葛亮名言：
静以修身，俭以养德 非宁静无以致远，非淡泊无以明志 鞠躬尽瘁，死而后已
15、赞颂《出师表》诗句：
出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟 ------ 杜甫
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 ——陆游
16、中国历史上还有许多像诸葛壳那样忠心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们留传下来的名言或者事迹。
例：赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等 ②例：霍去病“匈奴未灭，无以家为”；马援马革裹尸；岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”“待从头，收拾旧山河”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游“尚思为国戍轮台”；林则徐虎门销烟；邓世昌甲午海战壮烈殉国等。
四、选择题
1．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
⑴ 是以众议举宠为督（ ）
⑵ 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ）
⑶ 不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ）
2、下列各句中，加点的“以”与其它三项意义不相同的一句是（ ）。
A.以是人多以书假余。 B.徒以有先生也。
C.不以物喜，不以已悲。 D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3、下列句子读法停顿有误的一项是（ ）
Ａ、咨臣／以当世之事
Ｂ、今／天下三分，益州／疲弊
Ｃ、是／以先帝简拔／以遗陛下
Ｄ、亲／贤臣，远／佞人
4．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
5．对下列加粗词解释完全正确的一项是； （ ）
A．此诚危急存亡之秋也（时）。 未尝不叹息痛恨（憎恨）于桓灵也。
B．以光（光亮）先帝遗德。 是以先帝简拔以遗（给予）陛下。
C．亲（亲近）贤臣，远小人。 营中之事，悉以咨之（他，代指向宠）。
D．以（以致）塞忠谏之路也。 以（所以）昭陛下平明之理。
五．请用“／”标示出下面语句的停顿之处
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
六、.解释下列词语的古今词义。
①未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （古义： 今义： ） ．．
②臣本布衣。 ．．
④由是感激。 ．． （古义： 今义： ） ③先帝不以臣卑鄙。 （古义： 今义： ） ．． （古义： 今义： ）
⑤开张圣听 （古义： 今义： ） ．．
七、阅读题
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
10．解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ．．．
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） ．．
11．用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①此诚危急存亡之秋也。
译：_________________________________________________
②今当远离，临表涕零，不知所言。
译：_________________________________________________
12．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
答：
13．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
14．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）
答：
《出师表》―――答案
一、二略
三、1、①广开言路②严明赏罚③亲贤远佞。亲贤远佞
2、不利：先帝创业未办而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝。
有利：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
3、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
4、报先帝、忠陛下
5、三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。目的：表达感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励刘禅。
6、陟罚臧否，不宜异同。受任于败军之际，奉命于危难之间。
7、让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
8、勿以善小而不为。惟贤惟德，
9、受任于败军之际，奉命于危难之间
10、今南方已定，兵甲已足
今当远离，临表涕零，不知所言。
10．解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）
①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ．．．
③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） ．．
11．用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①此诚危急存亡之秋也。
译：_________________________________________________
②今当远离，临表涕零，不知所言。
译：_________________________________________________
12．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）
答：
13．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）
答：
14．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）
答：
《出师表》―――答案
一、二略
三、1、①广开言路②严明赏罚③亲贤远佞。亲贤远佞
2、不利：先帝创业未办而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝。
有利：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
3、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
4、报先帝、忠陛下
5、三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。目的：表达感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励刘禅。
6、陟罚臧否，不宜异同。受任于败军之际，奉命于危难之间。
7、让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
8、勿以善小而不为。惟贤惟德，
9、受任于败军之际，奉命于危难之间
10、今南方已定，兵甲已足
11、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
12、①感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情，②指出创业的艰难，激励刘禅发愤图强，复兴汉室。
四、1、(1) D (2) B (3) C 2．C 3、C4、B5、C
五、、然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。
六、①痛心遗憾；非常憎恨。②贫民百姓；布的衣服。③身份低微，出身鄙野；（语言、行为）恶劣，不道德。④感发，激动；因对方的好意或帮助而对他产生好感。⑤扩大；店铺开业
七、、10．○1卑鄙：出身卑微 ○2光：发扬光大 ○3简拔：选择提拔 ○4咨：询问11．○1这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。○2今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。
12．围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）
13．①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。
14．围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。