小学语文中高年级阅读理解附答案我爱荷叶

小学语文中高年级阅读理解附答案我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,这些荷叶,墨绿(浑圆\厚重)。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不;占唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口……

当人们(指点\欣赏)荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地(工作\默默)地战斗。

荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。

练一练

1.文章的结尾________________全文,照应文题。

2.写出第4节的节意:_________________________________________________

3.作者在本文赞扬了荷叶的___________________________高尚品格。

4.“如果……就"是属于哪种复句,在正确答案后打“√’’。

A.因果关系( ) B.递进关系( )

C.假设关系( ) D.条件关系( )

5.用“如果……就"造一个句子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:

1.总结

2.荷叶可作药、作包装材料,还可煮粥,用处很多。

3.不争名、不争利、不出风头,默默工作、默默战斗、无私奉献的

4. C

5. 如果没有全国各行各业劳动者的辛勤工作,就不会有祖国日新月异的巨大变化。

小学语文中高年级阅读理解附答案我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,这些荷叶,墨绿(浑圆\厚重)。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不;占唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口……

当人们(指点\欣赏)荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地(工作\默默)地战斗。

荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。

练一练

1.文章的结尾________________全文,照应文题。

2.写出第4节的节意:_________________________________________________

3.作者在本文赞扬了荷叶的___________________________高尚品格。

4.“如果……就"是属于哪种复句,在正确答案后打“√’’。

A.因果关系( ) B.递进关系( )

C.假设关系( ) D.条件关系( )

5.用“如果……就"造一个句子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:

1.总结

2.荷叶可作药、作包装材料,还可煮粥,用处很多。

3.不争名、不争利、不出风头,默默工作、默默战斗、无私奉献的

4. C

5. 如果没有全国各行各业劳动者的辛勤工作,就不会有祖国日新月异的巨大变化。


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