八年级思品期中考试卷

八年级思品期中考试卷

学校 姓名 座号 成绩

一、选择题:(50分)

1、《吉祥三宝》用动人的旋律描绘了家庭的和睦,体现了家人之间的温情,受到观众的赞誉,成为乐坛上的明星。是什么引起了人们对《吉祥三宝》情感上的共鸣?( A )

A、家里有亲人,家里有亲情 B、家具有教育功能

C、家是人们的住所 D、家具有休闲娱乐功能

2、热播的电视剧《家有儿女》中,刘星随母亲(再婚)到夏东海家与夏家原来的儿女夏雪、夏雨共同组成新家。对这个新家庭的建立,下面的说法中最确切的是( D )

A、依照法定条件和法定程序结婚,小两口组成新的家庭

B、因生育导致的血缘关系结合成家庭

C、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭

D、随父(母)再婚组建的新家庭,继子女与继父母也是一家人

3、诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中,有这样一段话:儿子对父亲吼:“混账!你为什么生下我?”父亲:“我不晓得。”儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“我不晓得生下的会是你!”这段话说明了( C )

A、儿子对父亲的抱怨 B、父亲对儿子的责备

C、子女与父母的关系不可选择 D、儿子对父亲的不孝

4、在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有„„家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那„„是我的房子。”这个故事告诉我们( A )

A、家是个充满亲情的地方,家是我们温馨的港湾

B、家是装有家具的房子

C、家是豪华的住所

D、要想有个家,我们必须有自己的房子

5、《诗经》中写道:“哀哀父母,生我劬劳。”这主要是让我们明白( D )

A、父母生儿养女太辛劳 B、父母赋予我们生命

C、父母哺育我们成长,教我们做人

D、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,

应当得到爱的回报,受到我们的孝敬

6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。下列哪一选项是对这句话的正确理解( B )

①爷爷要多付出,孙子孙女年少不要劳动

②关心自己的爸爸妈妈及爷爷奶奶

③爷爷奶奶年纪大了不能奉献社会,作为后代要对长辈提出要求

④爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会做出过贡献,在他们年老多病,行动不便之际,理应受到我们的照顾

A、①④ B、②④ C、②③ D、③④

7、一位父亲向心理专家倾诉说:我是干个体的,非常关心儿子小辛的成长。以前儿子很听话,可上了初中以后,他渐渐变得有主意了,开始爱美起来,尤其上八年级后,根本不听家长说什么。从这位父亲的倾诉中,可以看出( B )

A、爱美是人之天性,父母的意见不重要

B、儿子抵触父亲劝导,产生了“逆反心理”

C、亲子之间沟通有障碍,责任主要在父母

D、两种不同时代的人,根本无法沟通

8、“我们要发火的时候,不妨用手摸一下肚脐。它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话告诉我们( C )

A、母亲养育了我们,因此她有权要求我们一切听从她的安排

B、不是父亲,仅仅是母亲养育了我们

C、我们要努力克服消极的逆返心理,在情绪冲动时,要努力克制自己

D、有逆反心理或逆反行为就是不孝

9、《杭州日报》讯,留学回国的16岁女儿,因妈妈没有在家陪她而与妈妈大吵。无奈之下,妈妈带女儿走进了杭州一家心理咨询中心。在心理咨询师的开导下,女儿敞开了心扉,说:“我大老远地飞回来,爸爸妈妈却忙着应酬自己的生意。他们根本不知道我在国外有多么孤单。”为化解母亲俩的矛盾,心理咨询师告诉这位女儿以下几种与父母沟通的方法,你认为有效的有( D )

①主动交流,创造机会 ②认真倾听,主动道歉

③善于体谅,求同存异 ④分担责任,讨论问题,达成共识

A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④

10、进入八年级,同桌小斌又有了新的苦恼:“父母常常对我唠叨,真烦!我只好回了家,就‘砰’地关上自己的房门。”小明告诉他,要与父母有效沟通,就必须做到( B )

①了解、理解和尊重父母

②与父母发生矛盾时,要保持冷静,心平气和地与父母沟通

③换位思考,求同存异

④学会赞赏父母,认真聆听父母的意见,为父母分忧

A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④

11、“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,用在人际交往中( C )

①是一种闭锁的心理 ②是一种开放的心理

③会使我们自己陷于孤立 ④会使我们性格更开朗,人生更精彩

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

12、动漫电影《鼠鸭一家》中的老鼠看着丑小鸭在鸭场自惭形秽,于心不忍便收养了丑小鸭,并让丑小鸭成为家庭的重要一员,实现了“一家亲”的完美结局。老鼠所具有的重要品德特征是( A )

A、真诚、友好、善良、负责任 B、坚强、勇敢、顽强、不怕死

C、努力、刻苦、镇定、有自信 D、团结、勇敢、坚定、有能力

13、朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来„„友谊的意义在于( C )

A、朋友能够利用,利益可以出卖

B、友谊可遇而不可求,重在珍惜

C、给我们支持和力量,让我们感受生活的美好

D、朋友多了就不必和父母沟通

14、八年级学生王某,经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求一个“保护伞”,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”,这样没人敢欺负他了。有一天,赵某与人打架,王某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。王某交的朋友属于( A )

A、损友 B、益友 C、诤友 D、密友

15、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话的意思是( A )

A、交友要交正直、能体谅宽容人、见多识广的朋友

B、交友要交性格、爱好相同,不讲是非的朋友

C、交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友

D、交友要交大度、坦诚相待、没有缺点的朋友

16、异性交往是学校生活的一个重要内容,下列对异性交往的认识正确的有( A )

①增进异性间的了解,互相学习,完善个性

②扩大了交往范围,锻炼了交往能力

③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识

④异性之间不会有正常交往,更不会有真正的友谊

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

17、“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对我们处理男女同学之间的情感的启示是( A )

A、我们要把握青春,把握情感,让自己的青春迸发出应有的力量

B、男女生之间不应产生情感,否则会让人误入歧途

C、男女生之间的情感是不真实的

D、男女同学不应交往,否则会产生不良后果

*18、“处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。”这副对联适合送给( A \B )

A、化学老师 B、物理老师 C、生物老师 D、地理老师

19、韩愈在《师说》中说:“师者,传道授业解惑也。”这句话告诉我们( B )

A、老师无所不能 B、老师对我们的成长起着不可替代的作用

C、中学生应遵从老师,不可以有自己的主张 D、中学生应和老师沟通

20、“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是( B )

A、对父母长辈的敬重和爱戴 B、对老师奉献精神的赞美

C、对园林工人的表扬和歌颂 D、对新型师生关系的肯定

21、教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是( D )

A、和为贵,与人为善 B、天下兴亡,匹夫有责

C、天行健,君子以自强不息 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

22、“捧着一颗心来,不带半根草去”是对老师诲人不倦、无私奉献的真实写照。下面不能体现这一点的是( B ) ..

A、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 B、教师传道、授业、解惑

C、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

D、老师甘当绿叶,把我们当红花托起

23、掌握相处的艺术,善于与人打交道,我们的生活才会多资多彩。师生之间不和谐的音符往往会妨碍师生之间的交往。要拉近师生之间的距离,融洽师生关系,需要我们( C )

A、对老师言听计从 B、做到像老师一样考虑问题

C、学会与老师沟通 D、要尽可能不向老师提意见

24、老师,您是美的耕耘者、美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦!我们爱老师,就要做到( A )

①主动与老师交流、交往 ②尊重老师的劳动

③对老师有礼貌 ④正确处理与老师之间的矛盾

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D①②④

25、比尔·盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。” 这句话对我们的启示是( D )

A、公司老板都比老师严厉苛刻 B、千万不要到老板手下当员工

C、老师对学生的要求越严越好 D、要正确对待老师的严格要求

二、问答题:(50分)

26、对家庭的评价,有人说:“别人的金窝、银窝,不如自家的草窝。”请你谈谈对这句话的理解。(8分)

家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

27、萌萌由于受不了家长整天就对她说两个字:学习!于是她找到心理医生,并告诉医生,家长把她房间的门锁拆掉了,甚至不让她关门,她认为没有了自己的空间,家长太不尊重自己!因此,她不乐意回家,放学后总是和同学打球到很晚才回家。同学们都很喜欢她,都叫她开心果,可她就是跟家长没法交流。

⑴萌萌与家长之间出现了什么问题?(2分)

萌萌与家长之间缺少沟通和理解。

⑵萌萌怎样才能与家长之间架起沟通的桥梁?(6分)

首先要冷静下来,心平气和地与家长商量,彼此了解,尊重,理解,学会换位思考,沟通的结果是求同存异。

28、《怎样成为受欢迎的人》一书中写道:我是一个在校学生,我的人际关系很不好,平时别人很少与我聊天,曾经喜欢我的老师也渐渐疏远我。我的身边没有一个朋友,当我遇到问题时,只能独自承受。我渴望每一个同学和老师都能喜欢我,我也一直为这个目标努力着。但我发现,同学和过去一样不喜欢我,老师也一样不喜欢我。

⑴“我”为什么会变得“身边没有一个朋友”?(4分)

因为他锁闭自己,使“人际交往树轮”萎缩,使自己陷入孤立,所以身边没有一个朋友

⑵“我”应当怎样做才能成为“受欢迎的人”?(6分)

培养自己真诚,友好,善良,负责任,等品质,具有较强的沟通意识和沟通能力,最终成为受大家欢迎的人

29、材料一:某校某班组织学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。

材料二:进入中学以来,小红发现班上同学小强不仅学习成绩好,而且性格活泼开朗,很有幽默感。不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课经常走神,有时又想入非非,特别是看到他与其他女同学交往时,心里有些难受。小红为此很苦恼。

⑴材料一说明了什么?正常的异性交往有什么好处?(6分)

正常的异性交往是有利的。正常的异性交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

⑵小红该怎样办?请你为她提供异性交往的建议。(6分)

男女生之间的交往,既要需要互相尊重,又要掌握分寸。

中学生主要任务是学习。

交往时,圈子应该大些,要互相尊重,自尊自爱

30、材料:“我很爱我的老师,但有时也害怕老师。”“我有很多话想和老师说,又不知从何说起。”“我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间有距离。”这是大多数学生的心里话。

结合上述材料,回答下列问题:

⑴是什么使我们处在这样一种矛盾状态?(3分)

是因为我们持有不平等的师生关系的观念,使学生与老师之间产生隔阂,影响了师生之间的正常交往。

⑵你期待建立一种什么样的新型师生关系?(3分)

一种平等、民主、互相尊重和互助的师生关系

⑶为建立新型师生关系,你打算从哪几个方面做起?(6分)

正确对待老师的批评和表扬,了解老师的特点和长处,宽容老师的缺点,过失等。

八年级思品期中考试卷答案

一、选择题:

1、A 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、B 8、C 9、D

10、B 11、C 12、A 13、C 14、A 15、A 16、A 17、A

18、B 19、B 20、B 21、D 22、B 23、C 24、A 25、D

二、问答题:

26、(8分)答:家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们

最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无

微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。家,是

我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还

是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中

享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

27、⑴(2分)答:萌萌与家长之间缺乏理解与沟通。

⑵(6分)答:要亲近父母,跨越代沟;学会遇事与父母商量;彼此了解,尊

重理解,理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同

存异。

28、⑴(4分)答:自我闭锁严重,封闭自己,让“人际关系树轮”萎缩,使自己

陷入孤立无援的困境,最终导致身边没有一个朋友。

⑵(6分)答:培养自己真诚、友好、善良和负责任的品质,让自己在与师生

交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,最终

成为受大家欢迎的人。

29、⑴(6分)答:正常的异性交往是有利的。正常的异性交往可以增进我们对异

性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康

发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应

社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为

男子汉,女生成长为好姑娘。

⑵(6分)答:埋藏自己的感情。与异性同学交往时,不必过分拘谨,也不要过分

冷淡;交往时,圈子应该大些,要互相尊重,自尊自爱等。

30、⑴(3分)答:是因为我们持有不平等的师生关系的观念,使学生与老师之间

产生隔阂,影响了师生之间的正常交往。

⑵(3分)答:一种平等、民主、互相尊重和互助的师生关系。

⑶(6分)答:①客观认识中学时期师生关系原特点,摆正自己的位臵,在追求独

立自主的同时,自觉接受老师的指导,从老师的角度看问题,主动

与老师沟通。②正确对待老师的批评和表扬。③了解老师的特点和

长处。④理解和宽容老师的缺点、过失等。

八年级思品期中考试卷

学校 姓名 座号 成绩

一、选择题:(50分)

1、《吉祥三宝》用动人的旋律描绘了家庭的和睦,体现了家人之间的温情,受到观众的赞誉,成为乐坛上的明星。是什么引起了人们对《吉祥三宝》情感上的共鸣?( A )

A、家里有亲人,家里有亲情 B、家具有教育功能

C、家是人们的住所 D、家具有休闲娱乐功能

2、热播的电视剧《家有儿女》中,刘星随母亲(再婚)到夏东海家与夏家原来的儿女夏雪、夏雨共同组成新家。对这个新家庭的建立,下面的说法中最确切的是( D )

A、依照法定条件和法定程序结婚,小两口组成新的家庭

B、因生育导致的血缘关系结合成家庭

C、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭

D、随父(母)再婚组建的新家庭,继子女与继父母也是一家人

3、诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中,有这样一段话:儿子对父亲吼:“混账!你为什么生下我?”父亲:“我不晓得。”儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“我不晓得生下的会是你!”这段话说明了( C )

A、儿子对父亲的抱怨 B、父亲对儿子的责备

C、子女与父母的关系不可选择 D、儿子对父亲的不孝

4、在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有„„家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那„„是我的房子。”这个故事告诉我们( A )

A、家是个充满亲情的地方,家是我们温馨的港湾

B、家是装有家具的房子

C、家是豪华的住所

D、要想有个家,我们必须有自己的房子

5、《诗经》中写道:“哀哀父母,生我劬劳。”这主要是让我们明白( D )

A、父母生儿养女太辛劳 B、父母赋予我们生命

C、父母哺育我们成长,教我们做人

D、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,

应当得到爱的回报,受到我们的孝敬

6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。下列哪一选项是对这句话的正确理解( B )

①爷爷要多付出,孙子孙女年少不要劳动

②关心自己的爸爸妈妈及爷爷奶奶

③爷爷奶奶年纪大了不能奉献社会,作为后代要对长辈提出要求

④爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会做出过贡献,在他们年老多病,行动不便之际,理应受到我们的照顾

A、①④ B、②④ C、②③ D、③④

7、一位父亲向心理专家倾诉说:我是干个体的,非常关心儿子小辛的成长。以前儿子很听话,可上了初中以后,他渐渐变得有主意了,开始爱美起来,尤其上八年级后,根本不听家长说什么。从这位父亲的倾诉中,可以看出( B )

A、爱美是人之天性,父母的意见不重要

B、儿子抵触父亲劝导,产生了“逆反心理”

C、亲子之间沟通有障碍,责任主要在父母

D、两种不同时代的人,根本无法沟通

8、“我们要发火的时候,不妨用手摸一下肚脐。它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话告诉我们( C )

A、母亲养育了我们,因此她有权要求我们一切听从她的安排

B、不是父亲,仅仅是母亲养育了我们

C、我们要努力克服消极的逆返心理,在情绪冲动时,要努力克制自己

D、有逆反心理或逆反行为就是不孝

9、《杭州日报》讯,留学回国的16岁女儿,因妈妈没有在家陪她而与妈妈大吵。无奈之下,妈妈带女儿走进了杭州一家心理咨询中心。在心理咨询师的开导下,女儿敞开了心扉,说:“我大老远地飞回来,爸爸妈妈却忙着应酬自己的生意。他们根本不知道我在国外有多么孤单。”为化解母亲俩的矛盾,心理咨询师告诉这位女儿以下几种与父母沟通的方法,你认为有效的有( D )

①主动交流,创造机会 ②认真倾听,主动道歉

③善于体谅,求同存异 ④分担责任,讨论问题,达成共识

A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④

10、进入八年级,同桌小斌又有了新的苦恼:“父母常常对我唠叨,真烦!我只好回了家,就‘砰’地关上自己的房门。”小明告诉他,要与父母有效沟通,就必须做到( B )

①了解、理解和尊重父母

②与父母发生矛盾时,要保持冷静,心平气和地与父母沟通

③换位思考,求同存异

④学会赞赏父母,认真聆听父母的意见,为父母分忧

A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④

11、“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,用在人际交往中( C )

①是一种闭锁的心理 ②是一种开放的心理

③会使我们自己陷于孤立 ④会使我们性格更开朗,人生更精彩

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

12、动漫电影《鼠鸭一家》中的老鼠看着丑小鸭在鸭场自惭形秽,于心不忍便收养了丑小鸭,并让丑小鸭成为家庭的重要一员,实现了“一家亲”的完美结局。老鼠所具有的重要品德特征是( A )

A、真诚、友好、善良、负责任 B、坚强、勇敢、顽强、不怕死

C、努力、刻苦、镇定、有自信 D、团结、勇敢、坚定、有能力

13、朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来„„友谊的意义在于( C )

A、朋友能够利用,利益可以出卖

B、友谊可遇而不可求,重在珍惜

C、给我们支持和力量,让我们感受生活的美好

D、朋友多了就不必和父母沟通

14、八年级学生王某,经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求一个“保护伞”,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”,这样没人敢欺负他了。有一天,赵某与人打架,王某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。王某交的朋友属于( A )

A、损友 B、益友 C、诤友 D、密友

15、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话的意思是( A )

A、交友要交正直、能体谅宽容人、见多识广的朋友

B、交友要交性格、爱好相同,不讲是非的朋友

C、交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友

D、交友要交大度、坦诚相待、没有缺点的朋友

16、异性交往是学校生活的一个重要内容,下列对异性交往的认识正确的有( A )

①增进异性间的了解,互相学习,完善个性

②扩大了交往范围,锻炼了交往能力

③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识

④异性之间不会有正常交往,更不会有真正的友谊

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

17、“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话对我们处理男女同学之间的情感的启示是( A )

A、我们要把握青春,把握情感,让自己的青春迸发出应有的力量

B、男女生之间不应产生情感,否则会让人误入歧途

C、男女生之间的情感是不真实的

D、男女同学不应交往,否则会产生不良后果

*18、“处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。”这副对联适合送给( A \B )

A、化学老师 B、物理老师 C、生物老师 D、地理老师

19、韩愈在《师说》中说:“师者,传道授业解惑也。”这句话告诉我们( B )

A、老师无所不能 B、老师对我们的成长起着不可替代的作用

C、中学生应遵从老师,不可以有自己的主张 D、中学生应和老师沟通

20、“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是( B )

A、对父母长辈的敬重和爱戴 B、对老师奉献精神的赞美

C、对园林工人的表扬和歌颂 D、对新型师生关系的肯定

21、教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是( D )

A、和为贵,与人为善 B、天下兴亡,匹夫有责

C、天行健,君子以自强不息 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

22、“捧着一颗心来,不带半根草去”是对老师诲人不倦、无私奉献的真实写照。下面不能体现这一点的是( B ) ..

A、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 B、教师传道、授业、解惑

C、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

D、老师甘当绿叶,把我们当红花托起

23、掌握相处的艺术,善于与人打交道,我们的生活才会多资多彩。师生之间不和谐的音符往往会妨碍师生之间的交往。要拉近师生之间的距离,融洽师生关系,需要我们( C )

A、对老师言听计从 B、做到像老师一样考虑问题

C、学会与老师沟通 D、要尽可能不向老师提意见

24、老师,您是美的耕耘者、美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦!我们爱老师,就要做到( A )

①主动与老师交流、交往 ②尊重老师的劳动

③对老师有礼貌 ④正确处理与老师之间的矛盾

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D①②④

25、比尔·盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。” 这句话对我们的启示是( D )

A、公司老板都比老师严厉苛刻 B、千万不要到老板手下当员工

C、老师对学生的要求越严越好 D、要正确对待老师的严格要求

二、问答题:(50分)

26、对家庭的评价,有人说:“别人的金窝、银窝,不如自家的草窝。”请你谈谈对这句话的理解。(8分)

家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

27、萌萌由于受不了家长整天就对她说两个字:学习!于是她找到心理医生,并告诉医生,家长把她房间的门锁拆掉了,甚至不让她关门,她认为没有了自己的空间,家长太不尊重自己!因此,她不乐意回家,放学后总是和同学打球到很晚才回家。同学们都很喜欢她,都叫她开心果,可她就是跟家长没法交流。

⑴萌萌与家长之间出现了什么问题?(2分)

萌萌与家长之间缺少沟通和理解。

⑵萌萌怎样才能与家长之间架起沟通的桥梁?(6分)

首先要冷静下来,心平气和地与家长商量,彼此了解,尊重,理解,学会换位思考,沟通的结果是求同存异。

28、《怎样成为受欢迎的人》一书中写道:我是一个在校学生,我的人际关系很不好,平时别人很少与我聊天,曾经喜欢我的老师也渐渐疏远我。我的身边没有一个朋友,当我遇到问题时,只能独自承受。我渴望每一个同学和老师都能喜欢我,我也一直为这个目标努力着。但我发现,同学和过去一样不喜欢我,老师也一样不喜欢我。

⑴“我”为什么会变得“身边没有一个朋友”?(4分)

因为他锁闭自己,使“人际交往树轮”萎缩,使自己陷入孤立,所以身边没有一个朋友

⑵“我”应当怎样做才能成为“受欢迎的人”?(6分)

培养自己真诚,友好,善良,负责任,等品质,具有较强的沟通意识和沟通能力,最终成为受大家欢迎的人

29、材料一:某校某班组织学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。

材料二:进入中学以来,小红发现班上同学小强不仅学习成绩好,而且性格活泼开朗,很有幽默感。不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课经常走神,有时又想入非非,特别是看到他与其他女同学交往时,心里有些难受。小红为此很苦恼。

⑴材料一说明了什么?正常的异性交往有什么好处?(6分)

正常的异性交往是有利的。正常的异性交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

⑵小红该怎样办?请你为她提供异性交往的建议。(6分)

男女生之间的交往,既要需要互相尊重,又要掌握分寸。

中学生主要任务是学习。

交往时,圈子应该大些,要互相尊重,自尊自爱

30、材料:“我很爱我的老师,但有时也害怕老师。”“我有很多话想和老师说,又不知从何说起。”“我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间有距离。”这是大多数学生的心里话。

结合上述材料,回答下列问题:

⑴是什么使我们处在这样一种矛盾状态?(3分)

是因为我们持有不平等的师生关系的观念,使学生与老师之间产生隔阂,影响了师生之间的正常交往。

⑵你期待建立一种什么样的新型师生关系?(3分)

一种平等、民主、互相尊重和互助的师生关系

⑶为建立新型师生关系,你打算从哪几个方面做起?(6分)

正确对待老师的批评和表扬,了解老师的特点和长处,宽容老师的缺点,过失等。

八年级思品期中考试卷答案

一、选择题:

1、A 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、B 8、C 9、D

10、B 11、C 12、A 13、C 14、A 15、A 16、A 17、A

18、B 19、B 20、B 21、D 22、B 23、C 24、A 25、D

二、问答题:

26、(8分)答:家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们

最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无

微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。家,是

我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还

是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中

享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

27、⑴(2分)答:萌萌与家长之间缺乏理解与沟通。

⑵(6分)答:要亲近父母,跨越代沟;学会遇事与父母商量;彼此了解,尊

重理解,理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同

存异。

28、⑴(4分)答:自我闭锁严重,封闭自己,让“人际关系树轮”萎缩,使自己

陷入孤立无援的困境,最终导致身边没有一个朋友。

⑵(6分)答:培养自己真诚、友好、善良和负责任的品质,让自己在与师生

交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,最终

成为受大家欢迎的人。

29、⑴(6分)答:正常的异性交往是有利的。正常的异性交往可以增进我们对异

性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康

发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应

社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为

男子汉,女生成长为好姑娘。

⑵(6分)答:埋藏自己的感情。与异性同学交往时,不必过分拘谨,也不要过分

冷淡;交往时,圈子应该大些,要互相尊重,自尊自爱等。

30、⑴(3分)答:是因为我们持有不平等的师生关系的观念,使学生与老师之间

产生隔阂,影响了师生之间的正常交往。

⑵(3分)答:一种平等、民主、互相尊重和互助的师生关系。

⑶(6分)答:①客观认识中学时期师生关系原特点,摆正自己的位臵,在追求独

立自主的同时,自觉接受老师的指导,从老师的角度看问题,主动

与老师沟通。②正确对待老师的批评和表扬。③了解老师的特点和

长处。④理解和宽容老师的缺点、过失等。


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