话题作文:坚持仰望(高三)

阅读材料《在命运的暮色中》,按要求作文。在命运的暮色中/在命运的暮色中

一个盲人在仰望星空/一个聋子在问盲人看见了什么/盲人说看见了星星

聋子沿着盲人的方向望去/有星闪烁/聋子问你是怎么看见的/盲人说/

坚持仰望,就有不灭的星在内心闪耀

请以“坚持仰望”为话题写一篇不少于800的文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤书写规范,正确使用标点符号。⑥不得套作,不得抄袭。

• 动词或动词性词组作话题方法——补充宾语

• 仰望——?

天空历史的星空

星星像闪耀的星星的历史人物

月亮像„„的人

太阳„„

大树„„

自然景物社会,人,抽象概念(信念、理想??

1.细读材料明方向:材料是一首带有浓重的寓言色彩的诗。盲人和聋子,他们尽管肉体的感官有缺陷,但他们依然能够凭心灵感官感应这个世界,这种特殊的感应能力是基于信仰和大爱。坚持仰望,最终都获得了心灵的补偿。

“坚持仰望”,应理解为一种向上的灵性书写,强调的是精神境界的提升,追求人性的深层体认。

思考:话题作文的材料和话题之间是什么关系?作文中要不要使用话题材料?

示范和注释作用。不要,话题中的材料只是对话题进行阐释。论证用的材料要另外选用。

2.仔细审题避机关:

“仰望”的意思有两种,一为“向高处(远处)看”,一为“敬仰而有所期望”,它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。

“仰望”的对象宜细不宜粗,要有精神的拓展空间。

阅读材料《在命运的暮色中》,按要求作文。在命运的暮色中/在命运的暮色中

一个盲人在仰望星空/一个聋子在问盲人看见了什么/盲人说看见了星星

聋子沿着盲人的方向望去/有星闪烁/聋子问你是怎么看见的/盲人说/

坚持仰望,就有不灭的星在内心闪耀

请以“坚持仰望”为话题写一篇不少于800的文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤书写规范,正确使用标点符号。⑥不得套作,不得抄袭。

• 动词或动词性词组作话题方法——补充宾语

• 仰望——?

天空历史的星空

星星像闪耀的星星的历史人物

月亮像„„的人

太阳„„

大树„„

自然景物社会,人,抽象概念(信念、理想??

1.细读材料明方向:材料是一首带有浓重的寓言色彩的诗。盲人和聋子,他们尽管肉体的感官有缺陷,但他们依然能够凭心灵感官感应这个世界,这种特殊的感应能力是基于信仰和大爱。坚持仰望,最终都获得了心灵的补偿。

“坚持仰望”,应理解为一种向上的灵性书写,强调的是精神境界的提升,追求人性的深层体认。

思考:话题作文的材料和话题之间是什么关系?作文中要不要使用话题材料?

示范和注释作用。不要,话题中的材料只是对话题进行阐释。论证用的材料要另外选用。

2.仔细审题避机关:

“仰望”的意思有两种,一为“向高处(远处)看”,一为“敬仰而有所期望”,它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。

“仰望”的对象宜细不宜粗,要有精神的拓展空间。


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