《接力跑》教学教案
班级：高二 4 班
教材 教 学 目 标 教学 过程
上课教师：余艇
接力跑
时间：
认知目标：通过学习让 80％的学生基本上知道下压式动作的要领； 技能目标：通过学习提高学生的奔跑能力，使学生基本掌握下压式传接棒技术，体 会慢跑中的传接棒技术； 情感目标：接力游戏体会运动的快乐，培养集体荣誉感和团结协作精神，发扬体育 道德。 教学内容 课前准备 教师活动 准备场地、器材，告知学生上 课地点。 1、 集 合 地 点 观 察 学 生 并 检 查学生服装； 2、 接受体育委员汇报； 3、 向学生问好； 4、 宣布上课内容和要求； 5、 安排见习生。 教师讲明教学内容， 要求指导 学生进行活动。 内容：慢跑 2 圈，游戏“穿越 火线” ； 要求：全班分为 2 大组，每组 拿一根接力棒， 穿越所有障碍 后把棒传给下一个队员， 先完 成的一组获胜； 规则：1、游戏中接力棒不能 掉落；2、第一障碍必须双脚 跳过；3、第二障碍必须从中 穿越；4、最后绕过木桩，返 回后将棒交给下一个队员， 下 一个队员才能起跑。 一、讲解下压式交接棒；1、 讲解示范接棒人手型；2、示 范下压式交接棒。 要领：接棒人手臂向后伸出， 手腕内旋，掌心向上，虎口向 下， 传棒人将棒的前部分由上 向下传到接棒人手中。 二、下压式交接棒练习；1、 讲解示范交接棒；2、原地做 2 至 3 分 钟 10 至 15 分 钟 1、体育委员清点人数并向 老师汇报； 2、向老师问好；3、认真听 讲；4、见习生按要求执行。 时 间 学生活动 练习 次数
常 规
1—2 组
准 备 部 分
准 备 活 动
1、认真听讲，服从指挥； 2、遵守游戏规则，积极参 与游戏。 20 至 22 分 钟
基 本 部 分
一、讲解 下压式交 接棒； 二、请同 学示范； 三、组织 进 行 练 习； 四、指导
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2—3 组
。
进行交接 棒练习。
交接棒练习，教师巡回指导； 3、分为四大组进行交接棒练 习。 三、接力游戏。 方法：将学生分为四大组，位 于球场四边， 第一组和第三组 排头一个听哨声持棒起跑交 下一组排头过后， 到本组最后 一个等待，依次循环进行。
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球场
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。 。 。 。
1、认真思考，仔细观看示 范；2、听从指挥，认真练 习；3、积极参与。 3 至 5 分 钟
结 束 部 分
1、 整队集合； 2、 组织学生进行放松； “幸 福拍拍手” 3、 小结本堂课情况； 4、 布置收回器材； 5、 宣布下课。
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。
1、学生积极进行放松；2、 学生认真听讲；3、值日生 按要求收回器材；4、同老 师再见。
场地 器材
篮球场 2 块 栏架 4 个、木桩 2 个、接力棒 2 根、电脑一台
《接力跑》教学教案
班级：高二 4 班
教材 教 学 目 标 教学 过程
上课教师：余艇
接力跑
时间：
认知目标：通过学习让 80％的学生基本上知道下压式动作的要领； 技能目标：通过学习提高学生的奔跑能力，使学生基本掌握下压式传接棒技术，体 会慢跑中的传接棒技术； 情感目标：接力游戏体会运动的快乐，培养集体荣誉感和团结协作精神，发扬体育 道德。 教学内容 课前准备 教师活动 准备场地、器材，告知学生上 课地点。 1、 集 合 地 点 观 察 学 生 并 检 查学生服装； 2、 接受体育委员汇报； 3、 向学生问好； 4、 宣布上课内容和要求； 5、 安排见习生。 教师讲明教学内容， 要求指导 学生进行活动。 内容：慢跑 2 圈，游戏“穿越 火线” ； 要求：全班分为 2 大组，每组 拿一根接力棒， 穿越所有障碍 后把棒传给下一个队员， 先完 成的一组获胜； 规则：1、游戏中接力棒不能 掉落；2、第一障碍必须双脚 跳过；3、第二障碍必须从中 穿越；4、最后绕过木桩，返 回后将棒交给下一个队员， 下 一个队员才能起跑。 一、讲解下压式交接棒；1、 讲解示范接棒人手型；2、示 范下压式交接棒。 要领：接棒人手臂向后伸出， 手腕内旋，掌心向上，虎口向 下， 传棒人将棒的前部分由上 向下传到接棒人手中。 二、下压式交接棒练习；1、 讲解示范交接棒；2、原地做 2 至 3 分 钟 10 至 15 分 钟 1、体育委员清点人数并向 老师汇报； 2、向老师问好；3、认真听 讲；4、见习生按要求执行。 时 间 学生活动 练习 次数
常 规
1—2 组
准 备 部 分
准 备 活 动
1、认真听讲，服从指挥； 2、遵守游戏规则，积极参 与游戏。 20 至 22 分 钟
基 本 部 分
一、讲解 下压式交 接棒； 二、请同 学示范； 三、组织 进 行 练 习； 四、指导
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2—3 组
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进行交接 棒练习。
交接棒练习，教师巡回指导； 3、分为四大组进行交接棒练 习。 三、接力游戏。 方法：将学生分为四大组，位 于球场四边， 第一组和第三组 排头一个听哨声持棒起跑交 下一组排头过后， 到本组最后 一个等待，依次循环进行。
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球场
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1、认真思考，仔细观看示 范；2、听从指挥，认真练 习；3、积极参与。 3 至 5 分 钟
结 束 部 分
1、 整队集合； 2、 组织学生进行放松； “幸 福拍拍手” 3、 小结本堂课情况； 4、 布置收回器材； 5、 宣布下课。
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1、学生积极进行放松；2、 学生认真听讲；3、值日生 按要求收回器材；4、同老 师再见。
场地 器材
篮球场 2 块 栏架 4 个、木桩 2 个、接力棒 2 根、电脑一台