支边小学教师参加上海方略远程培训心得体会
支边小学教师：赵艳霞
昨天上午校领导派我去延吉市教师进修学校参加了数学课上海方略远程培训，数学教研员谭老师组织的这次培训，令我受益匪浅。
这次培训首先由刘老师讲授了如何上好课的策略之一——关于课前导入活动。通过刘老师的讲解使我深深感到了导入活动的重要性，真是良好的开端是成功的一半。在今后的教学中，我会精心设计导入部分，引起学生的学习兴趣，为学习新课做好铺垫。
其次是刘老师根据小学四年级上册《小数的意义》课堂实录随机点评，我也得到了很大收获。收获如下：
我们老师在设计每一节课时，都要把课堂设计的宽松一些，要时刻保护学生的自尊心，引起学生的学习兴趣；我们备课要充分，争取在课堂上上完一节课后，使全班大部分学生都能掌握所学内容，无需再花费太多时间让学生练习;我们在讲课时一定要多开发学生的智力，课堂上的问题应当由学生在老师的引导下自己探究得出结论，而不是老师直接告诉学生。例如：在这节《小数的意义》课堂实录中，讲课的老师在课堂上说：“我告诉你们，一位小数就是十进制的分数。”讲到这儿，刘老师就点评说：“这个问题应当让学生自己发现。”是的，在我的课堂上，也曾有过类似的现象，今后我一定会引起注意；课上讲课老师的课件准备的直观、生动、有趣，对教学有很大的帮助；课上老师做到了注意每一个学生的一举一动，做到了多鼓励，不批评，而是委婉的教育，起到的较好的效果。还记得我曾经听过刘老师讲的
课，他讲课风趣幽默，绘声绘色，一节课结束了，总是让全体师生有没有听够的感觉，回味无穷。
总之，在今后的教学中，我会以刘老师的课为楷模，努力把我的数学课讲好，提高我班学生的数学成绩！
2010年4月14日
支边小学教师参加上海方略远程培训心得体会
支边小学教师：赵艳霞
昨天上午校领导派我去延吉市教师进修学校参加了数学课上海方略远程培训，数学教研员谭老师组织的这次培训，令我受益匪浅。
这次培训首先由刘老师讲授了如何上好课的策略之一——关于课前导入活动。通过刘老师的讲解使我深深感到了导入活动的重要性，真是良好的开端是成功的一半。在今后的教学中，我会精心设计导入部分，引起学生的学习兴趣，为学习新课做好铺垫。
其次是刘老师根据小学四年级上册《小数的意义》课堂实录随机点评，我也得到了很大收获。收获如下：
我们老师在设计每一节课时，都要把课堂设计的宽松一些，要时刻保护学生的自尊心，引起学生的学习兴趣；我们备课要充分，争取在课堂上上完一节课后，使全班大部分学生都能掌握所学内容，无需再花费太多时间让学生练习;我们在讲课时一定要多开发学生的智力，课堂上的问题应当由学生在老师的引导下自己探究得出结论，而不是老师直接告诉学生。例如：在这节《小数的意义》课堂实录中，讲课的老师在课堂上说：“我告诉你们，一位小数就是十进制的分数。”讲到这儿，刘老师就点评说：“这个问题应当让学生自己发现。”是的，在我的课堂上，也曾有过类似的现象，今后我一定会引起注意；课上讲课老师的课件准备的直观、生动、有趣，对教学有很大的帮助；课上老师做到了注意每一个学生的一举一动，做到了多鼓励，不批评，而是委婉的教育，起到的较好的效果。还记得我曾经听过刘老师讲的
课，他讲课风趣幽默，绘声绘色，一节课结束了，总是让全体师生有没有听够的感觉，回味无穷。
总之，在今后的教学中，我会以刘老师的课为楷模，努力把我的数学课讲好，提高我班学生的数学成绩！
2010年4月14日