桃子乡小学“红旗大队”事迹材料
——桃子乡小学少先队大队部 少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地，我校少先大队组织健全，现有7个中队，209名少先队员，少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，以大队活动带动促进中小队活动，育人氛围浓烈，队员素质全面提高，经过这几年的努力，我校少先队工作卓有成效。
一、队组织健全
学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。每当一年级新生入校，大队部即对其进行队前教育，由高年级队干部或班主任组织各班新生学习队史，并组织参观高年级中队布置和中队活动，让新生真切感受少先队生活，热爱少先队生活，激发入队欲望，激励他们为集体做好事，好好学习，争取早日加入少先队。新生入队仪式规范有序，气氛庄严，礼仪感染力很强，不同年级老队员轮换参加新生入队仪式，再次接受队的教育。少先队小干部实行民主选举和轮换制。每当新学年开始，无论是中队还是大队，都轰轰烈烈地开展干部选举活动。通过培训，小干部工作能力强，成为辅导员的得力助手。
二、辅导员队伍精干
学校少先队大队现有大队辅导员1人，中队辅导员7人，每位辅导员的工作能力强，都能组织队员开展质量较高的少先队活动。
三、阵地建设富有特色
学校设有红领巾广播站、鼓号队等。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活、学习实际，深受队员欢迎。大队部重视各中队少先队阵地建设，黑板报每月一主题。大队部定期组织学生清扫街道以及清除道路两旁的垃圾、给校园里面的绿化带浇水，体验劳动的快乐，环保的喜悦；组织学生观看励志影片，使队员树立从小勤奋学习，长大建设家乡的豪情；队员们在学习中互相帮助，体验成功喜悦，增进团结互助感情„„
四、活动丰富多彩，富有实效
少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动。无论是大队活动还是中队活动，无论是大型活动还是小型活动，都遵循“人人参与，共同提高”的宗旨。
1、升旗仪式规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者都实行轮换制，升旗时，全体师生高唱国歌，气氛庄严感人。
2、中队活动经常化。在大队部的检查、督促、布置下，各中队经常性地做到保质保量地召开队会。各中队基本上能做到黑板上有队会主题，活动有辅导员或队员主持，队员积极性高，
收获大。 3、“校园声音”红领巾广播站。
“校园声音”红领巾广播站。改进了广播内容和节目，每周五个广播主题，有生活常识、学生优秀作文、校园新事、课文朗诵、“小小歌手”等节目，每天在下午1点15分至1点30分播出，使广播站成为红领巾心灵的窗口，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂，丰富了校园文化。
4、举行隆重的入队仪式。
在“红领巾，我为你自豪”入队仪式中，使同学们增强了少队意识，培养了少队感情，一批批新队员在鼓乐声中光荣的戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快的学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动。
5、虚心工作，开展丰富活动。
每一学年，我校大队部都会积极的组织多项大型活动。今年，我校开展了大课间，每到“学雷锋月”大队部组织学生开展了“学习雷锋精神，构建和谐校园”的活动，举办了学雷锋手抄报、黑板报评比活动，组织各班结合植树节、妇女节进行了环保教育、感恩教育。在学雷锋月中，好人好事层出不穷，助人为乐，拾金不昧，主动捡纸屑杂物的少先队员不断涌现。三月份，利用世界水日为契机，让学生观看影片，从而深刻的认识到节约用水的重要性，保护水资源是当前刻不容缓的事情。
此外，在清明节到来之际，大队部组织学生观看清明宣传片，通过感人肺腑的影片场面，让学生从内心深处了解到我们现在这幸福美满生活的来之不易，，他们对祖国，让学生们对社会，对家人有了更炽热的爱。每年的十二月份，学校都会组织校园冬季运动会比赛„„.
大队部还实行中队考核活动，使各中队出现了比、学、赶、帮的新气象，学生进步较快。
五、工作制度完善，形成良好的集体
学校少先队各种工作制度完善，在各种检查、评比中，按制度严格要求，奖罚分明，具有激励性。制度的完善使少先队工作得以顺利进行，不断发展。在规范的制度要求和陶冶中，队员热爱队组织，团结友爱，互相帮助，文明礼貌，积极上进，整个校园充满和谐、欢乐的育人氛围。 在今后的工作中，少先队将结合本校实际，与各位辅导员同心协力，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。共同塑造出东关学校师生的新形象、新风采!
桃子乡小学“红旗大队”事迹材料
——桃子乡小学少先队大队部 少年儿童是祖国的未来，少先队工作是学校德育工作的主阵地，我校少先大队组织健全，现有7个中队，209名少先队员，少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，以大队活动带动促进中小队活动，育人氛围浓烈，队员素质全面提高，经过这几年的努力，我校少先队工作卓有成效。
一、队组织健全
学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。每当一年级新生入校，大队部即对其进行队前教育，由高年级队干部或班主任组织各班新生学习队史，并组织参观高年级中队布置和中队活动，让新生真切感受少先队生活，热爱少先队生活，激发入队欲望，激励他们为集体做好事，好好学习，争取早日加入少先队。新生入队仪式规范有序，气氛庄严，礼仪感染力很强，不同年级老队员轮换参加新生入队仪式，再次接受队的教育。少先队小干部实行民主选举和轮换制。每当新学年开始，无论是中队还是大队，都轰轰烈烈地开展干部选举活动。通过培训，小干部工作能力强，成为辅导员的得力助手。
二、辅导员队伍精干
学校少先队大队现有大队辅导员1人，中队辅导员7人，每位辅导员的工作能力强，都能组织队员开展质量较高的少先队活动。
三、阵地建设富有特色
学校设有红领巾广播站、鼓号队等。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活、学习实际，深受队员欢迎。大队部重视各中队少先队阵地建设，黑板报每月一主题。大队部定期组织学生清扫街道以及清除道路两旁的垃圾、给校园里面的绿化带浇水，体验劳动的快乐，环保的喜悦；组织学生观看励志影片，使队员树立从小勤奋学习，长大建设家乡的豪情；队员们在学习中互相帮助，体验成功喜悦，增进团结互助感情„„
四、活动丰富多彩，富有实效
少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动。无论是大队活动还是中队活动，无论是大型活动还是小型活动，都遵循“人人参与，共同提高”的宗旨。
1、升旗仪式规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者都实行轮换制，升旗时，全体师生高唱国歌，气氛庄严感人。
2、中队活动经常化。在大队部的检查、督促、布置下，各中队经常性地做到保质保量地召开队会。各中队基本上能做到黑板上有队会主题，活动有辅导员或队员主持，队员积极性高，
收获大。 3、“校园声音”红领巾广播站。
“校园声音”红领巾广播站。改进了广播内容和节目，每周五个广播主题，有生活常识、学生优秀作文、校园新事、课文朗诵、“小小歌手”等节目，每天在下午1点15分至1点30分播出，使广播站成为红领巾心灵的窗口，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂，丰富了校园文化。
4、举行隆重的入队仪式。
在“红领巾，我为你自豪”入队仪式中，使同学们增强了少队意识，培养了少队感情，一批批新队员在鼓乐声中光荣的戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快的学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动。
5、虚心工作，开展丰富活动。
每一学年，我校大队部都会积极的组织多项大型活动。今年，我校开展了大课间，每到“学雷锋月”大队部组织学生开展了“学习雷锋精神，构建和谐校园”的活动，举办了学雷锋手抄报、黑板报评比活动，组织各班结合植树节、妇女节进行了环保教育、感恩教育。在学雷锋月中，好人好事层出不穷，助人为乐，拾金不昧，主动捡纸屑杂物的少先队员不断涌现。三月份，利用世界水日为契机，让学生观看影片，从而深刻的认识到节约用水的重要性，保护水资源是当前刻不容缓的事情。
此外，在清明节到来之际，大队部组织学生观看清明宣传片，通过感人肺腑的影片场面，让学生从内心深处了解到我们现在这幸福美满生活的来之不易，，他们对祖国，让学生们对社会，对家人有了更炽热的爱。每年的十二月份，学校都会组织校园冬季运动会比赛„„.
大队部还实行中队考核活动，使各中队出现了比、学、赶、帮的新气象，学生进步较快。
五、工作制度完善，形成良好的集体
学校少先队各种工作制度完善，在各种检查、评比中，按制度严格要求，奖罚分明，具有激励性。制度的完善使少先队工作得以顺利进行，不断发展。在规范的制度要求和陶冶中，队员热爱队组织，团结友爱，互相帮助，文明礼貌，积极上进，整个校园充满和谐、欢乐的育人氛围。 在今后的工作中，少先队将结合本校实际，与各位辅导员同心协力，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。共同塑造出东关学校师生的新形象、新风采!