幼儿大班歌表演[盆碗碟杯在唱歌]教案

幼儿大班歌表演《盆碗碟杯在唱歌》教案

活动目标

1、能用欢快的情绪、准确的节奏演唱歌曲。 2、记住打击表演的节奏短句,能用对应的物品演奏该乐句。 3、感知表演中的声响美。

活动准备

材料:小搪瓷盆、玻璃杯、陶瓷碗、碟,塑料质地的上述物品若干;《盆碗碟杯在歌唱》mp3;

打击乐器若干。

活动过程

一、听听声音猜猜看。感知几种生活日用品发出的声音。

教师:在我们的生活中,有许多好听的声音,就像在唱歌一样,需要我们用心倾听。现在请小朋友闭上眼睛听一听,是什么物品在唱歌?(教师敲击玻璃杯,请幼儿听后说出。) 你是怎样知道的?(用同样方法让幼儿猜出其他物品。)

二、发声练习:我们也来声音秀。

幼儿操作卡第20页上面的节奏谱练唱节奏。

三、学唱歌曲。

1、放歌曲录音,幼儿欣赏,初步感知歌曲。

提问:这首歌叫什么名字? 歌中的盆、碗、碟、杯是怎样歌唱的?

2、幼儿看操作卡第19页,随音乐节奏朗诵歡词。

3、采用多种形式演唱歌曲。

四、记住打击表演的节奏短句,学习演奏该乐句。

幼儿观看操作卡第20页, 学习节奏,记住节奏,按节奏拍手。

4、用盆、碗、碟、杯或其他不同的物品演奏节奏短句。

五、大家表演乐趣多。

幼儿在学唱歌曲的基础上,按歌词内容自主选择,分成盆、碗、碟、杯四个组,在念白“盆 子说”“杯子讲”“碟子唱”“小碗也来凑热闹”时,就用盆、碗、碟、杯等自制乐器敲打出节奏。

幼儿大班歌表演《盆碗碟杯在唱歌》教案

活动目标

1、能用欢快的情绪、准确的节奏演唱歌曲。 2、记住打击表演的节奏短句,能用对应的物品演奏该乐句。 3、感知表演中的声响美。

活动准备

材料:小搪瓷盆、玻璃杯、陶瓷碗、碟,塑料质地的上述物品若干;《盆碗碟杯在歌唱》mp3;

打击乐器若干。

活动过程

一、听听声音猜猜看。感知几种生活日用品发出的声音。

教师:在我们的生活中,有许多好听的声音,就像在唱歌一样,需要我们用心倾听。现在请小朋友闭上眼睛听一听,是什么物品在唱歌?(教师敲击玻璃杯,请幼儿听后说出。) 你是怎样知道的?(用同样方法让幼儿猜出其他物品。)

二、发声练习:我们也来声音秀。

幼儿操作卡第20页上面的节奏谱练唱节奏。

三、学唱歌曲。

1、放歌曲录音,幼儿欣赏,初步感知歌曲。

提问:这首歌叫什么名字? 歌中的盆、碗、碟、杯是怎样歌唱的?

2、幼儿看操作卡第19页,随音乐节奏朗诵歡词。

3、采用多种形式演唱歌曲。

四、记住打击表演的节奏短句,学习演奏该乐句。

幼儿观看操作卡第20页, 学习节奏,记住节奏,按节奏拍手。

4、用盆、碗、碟、杯或其他不同的物品演奏节奏短句。

五、大家表演乐趣多。

幼儿在学唱歌曲的基础上,按歌词内容自主选择,分成盆、碗、碟、杯四个组,在念白“盆 子说”“杯子讲”“碟子唱”“小碗也来凑热闹”时,就用盆、碗、碟、杯等自制乐器敲打出节奏。


相关文章

  • 五大领域活动设计方案
  • 大班艺术领域盆碗碟杯在唱歌 五大领域活动设计方案 一.活动目标: 1.尝试用盆.碗.碟.杯演奏歌曲念白部分的节奏××××∣×××∣,能合拍地进行轮奏和合奏,并进行简单地节奏创编. 2.能愉快地参与歌唱和演奏,体验用生活中的乐器演奏的新鲜感和 ...查看


  • 幼儿园大班音乐教案:[欢乐颂]
  • 活动目的: 1.通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现. 2.用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法. 活动准备: 1.活动背景图一幅,节奏谱二张,图谱一张. 2. ...查看


  • 幼儿园大班社会教案:给予和接受称赞
  • 现在的独生子女,从小在百般宠爱下为大,不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞.针对这一现实情况,我们设计了一些社会活动,让幼儿知道,每个人都有长处和短处,对别人的长处,应及时给予称赞,而被称赞的幼儿,应了解怎样去接受称赞. 活动1:续编故事&l ...查看


  • 幼儿园大班音乐教案:[刷牙歌]
  • 1 幼儿园大班音乐课免费教案-<刷牙歌> 活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演. 2.在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词. 3.体验牙齿健康和快乐的情感. 活动准备: 1.有正确的刷牙习惯和保 ...查看


  • 幼儿园大班音乐教案:桃花朵朵开
  • 设计意图:本次活动的设计与秋天的主题活动相联系,我力图尝试摆脱季节活动的认知.探索模式,采用流行音乐<桃花朵朵开>的开头旋律,根据大班幼儿爱模仿.爱想象的年龄特点,我设计了此活动,让幼儿在欢快愉悦的音乐环境中想象.创造,学唱歌曲 ...查看


  • 大班歌唱活动:五只小青蛙教案
  • 大班歌唱活动:五只小青蛙 演唱部分动作建议 第一小节:伸出右手五指张开与面部平行,手跟随身体两拍一次左右摇摆. 第二小节:双手臂弯曲交叉放至肩上,身体两拍一次左右摇摆. 第三小节:前两拍,左手做抓虫子的动作:后两拍,左右摸肚子两次. 第四小 ...查看


  • 幼儿园大班音乐教案:五只小青蛙
  • 演唱部分动作建议 第一小节:伸出右手五指张开与面部平行,手跟随身体两拍一次左右摇摆. 第二小节:双手臂弯曲交叉放至肩上,身体两拍一次左右摇摆. 第三小节:前两拍,左手做抓虫子的动作;后两拍,左右摸肚子两次. 第四小节:第一拍,左手摸肚子一次 ...查看


  • 幼儿园大班音乐教案:数高楼(第一版)
  • 设计意图: <数高楼>是一首一段体的分节歌曲,其音乐流畅.动听.节奏鲜明,具有动作性和故事性,富有情趣,音乐欢快.幽默,深受幼儿喜欢. 我根据幼儿的年龄和学习特点,设计了以下教学环节: 首先带领幼儿伴随着歌曲的音乐边跳恰恰舞边进 ...查看


  • 幼儿园大班语言教案:[小动物告别会]
  • 一.活动内容:整合活动<小动物告别会> 二.活动目的: 1.理解诗歌内容,知道冬天小动物们怎样过冬.激发对观察大自然的兴趣. 2.在唱歌表演中即兴创作,培养创造力和表现力. 三.活动准备: 挂图四幅.录有歌曲及音乐<小动物 ...查看


热门内容