读《水浒传》想到的......
金寨县天堂寨中心小学五一班 江国风
《水浒传》真乃英雄传也！
合上《水浒传》，我浑身不禁豪情回荡，薄薄一本书，一百零八将，却尽显英雄本色。
黑暗的宋王朝，豺狼当道，民不聊生。在无数哀叹声中，梁山好汉为正义打通一条光明之路，让平民百姓欢呼雀跃，让官僚恶霸胆战心惊，他们在黑暗的现实面前，用正义之剑把自己武装成强大的金刚之躯。
梁山好汉如云，如领军人物“及时雨”宋江，足智多谋“智多星”吴用，直率勇猛“黑旋风”李逵，义字当头“花和尚”鲁智深......108个好汉中，我最喜欢鲁智深，他是侠肝义胆和勇者的化身：他为人仗义慷慨，为受恶霸欺凌的金氏父女挺身而出；他武艺高强，拳举打死无赖镇关西；他有勇有谋，菜园倒拔垂杨柳，收服众泼皮；他嫉恶如仇，在林中即将被害死的千钧一发之际，飞杖扑来，惩罚恶人，解救兄弟。一个英雄所俱备的为人仗义、豁达明理、嫉恶如仇、勇而有谋、武艺高强，在他身上得到了淋漓尽致的体现。 《水浒传》向我们展示了一幅幅官逼民反的生动情景，构造了一个个为民请命的英雄。它让我想起那些同样是民不聊生的年代以及那些同样为百姓带来希望的英雄，如遥远的秦末，在无能的秦二世统治下，因大泽乡误期而星火燎原的
陈胜、吴广起义，爆发了千古以来第一声呐喊----“王侯将相，宁有种乎?”东汉末年分三国，关云长面对敌人诱惑，身在曹营心在汉，誓死忠于刘备；南宋初年，面对金人南下，国破家亡的危机，岳飞率金戈铁马，精忠报国；对于麻木昏庸的清政府，洪秀全统率太平军掀起一场救国救民的暴风雨。而对于同样腐朽的封建制度，孙中山用辛亥劳动革命的炮火将它彻底动摇；为新中国的诞生，刘胡兰、李华堂、狼牙山五壮士用鲜血将镰刀斧头旗染红......
每个时代都有属于它的英雄豪杰，小到拔刀相助，大到抗击外侵；远到炎黄二帝，近到雷锋沈浩，无不一腔正气，贯穿英雄本色。
读了《水浒传》，读了众多中华古典文学，我终于懂得了“传承传统文化，共筑精神家园”的丰富内涵，英雄在我心中，我为英雄高歌，我更要立志为做时代的英雄而“时刻准备着”......
学校地址：金寨县天堂寨中心小学
邮政编码：237343
联系电话：[1**********]
辅导推荐意见：
在建设书香校园活动中，江国风同学的读书热情空前高涨，近三年来，他不仅熟读四大名著，还读完了《隋唐演义》《中国皇帝大全》《上下五千年》等数十本古典文学书籍。他尤其喜欢《水浒传》，对里面的个性鲜明、栩栩如生的人物更是讲得娓娓动听、如数家珍，一百零八好汉的姓名、雅号能一口气数出来。本文是在我的建议下，他利用一个晚上一气呵成写的，我对个别的词句和结尾升华主题作了具体指导。
本文紧紧围绕“英雄”二字，历数《水浒传》及从古到今各路英雄，用词准确生动，语言流畅，抒发了“‘时刻准备着’立志做时代英雄”的豪情壮志，切合本次征文主题，是一篇难得的佳作。
辅导老师：黄守浩
（由于该生读书比较多，所以写作能力日益提高，先后在《摇篮报》《作文大王》等刊物上发表习作近十篇。）
读《水浒传》想到的......
金寨县天堂寨中心小学五一班 江国风
《水浒传》真乃英雄传也！
合上《水浒传》，我浑身不禁豪情回荡，薄薄一本书，一百零八将，却尽显英雄本色。
黑暗的宋王朝，豺狼当道，民不聊生。在无数哀叹声中，梁山好汉为正义打通一条光明之路，让平民百姓欢呼雀跃，让官僚恶霸胆战心惊，他们在黑暗的现实面前，用正义之剑把自己武装成强大的金刚之躯。
梁山好汉如云，如领军人物“及时雨”宋江，足智多谋“智多星”吴用，直率勇猛“黑旋风”李逵，义字当头“花和尚”鲁智深......108个好汉中，我最喜欢鲁智深，他是侠肝义胆和勇者的化身：他为人仗义慷慨，为受恶霸欺凌的金氏父女挺身而出；他武艺高强，拳举打死无赖镇关西；他有勇有谋，菜园倒拔垂杨柳，收服众泼皮；他嫉恶如仇，在林中即将被害死的千钧一发之际，飞杖扑来，惩罚恶人，解救兄弟。一个英雄所俱备的为人仗义、豁达明理、嫉恶如仇、勇而有谋、武艺高强，在他身上得到了淋漓尽致的体现。 《水浒传》向我们展示了一幅幅官逼民反的生动情景，构造了一个个为民请命的英雄。它让我想起那些同样是民不聊生的年代以及那些同样为百姓带来希望的英雄，如遥远的秦末，在无能的秦二世统治下，因大泽乡误期而星火燎原的
陈胜、吴广起义，爆发了千古以来第一声呐喊----“王侯将相，宁有种乎?”东汉末年分三国，关云长面对敌人诱惑，身在曹营心在汉，誓死忠于刘备；南宋初年，面对金人南下，国破家亡的危机，岳飞率金戈铁马，精忠报国；对于麻木昏庸的清政府，洪秀全统率太平军掀起一场救国救民的暴风雨。而对于同样腐朽的封建制度，孙中山用辛亥劳动革命的炮火将它彻底动摇；为新中国的诞生，刘胡兰、李华堂、狼牙山五壮士用鲜血将镰刀斧头旗染红......
每个时代都有属于它的英雄豪杰，小到拔刀相助，大到抗击外侵；远到炎黄二帝，近到雷锋沈浩，无不一腔正气，贯穿英雄本色。
读了《水浒传》，读了众多中华古典文学，我终于懂得了“传承传统文化，共筑精神家园”的丰富内涵，英雄在我心中，我为英雄高歌，我更要立志为做时代的英雄而“时刻准备着”......
学校地址：金寨县天堂寨中心小学
邮政编码：237343
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辅导推荐意见：
在建设书香校园活动中，江国风同学的读书热情空前高涨，近三年来，他不仅熟读四大名著，还读完了《隋唐演义》《中国皇帝大全》《上下五千年》等数十本古典文学书籍。他尤其喜欢《水浒传》，对里面的个性鲜明、栩栩如生的人物更是讲得娓娓动听、如数家珍，一百零八好汉的姓名、雅号能一口气数出来。本文是在我的建议下，他利用一个晚上一气呵成写的，我对个别的词句和结尾升华主题作了具体指导。
本文紧紧围绕“英雄”二字，历数《水浒传》及从古到今各路英雄，用词准确生动，语言流畅，抒发了“‘时刻准备着’立志做时代英雄”的豪情壮志，切合本次征文主题，是一篇难得的佳作。
辅导老师：黄守浩
（由于该生读书比较多，所以写作能力日益提高，先后在《摇篮报》《作文大王》等刊物上发表习作近十篇。）