浅谈小学数学教师的爱与责任

  摘 要:小学生是祖国的花朵,民族的希望和未来。小学阶段是儿童发展最易受影响的阶段,是儿童向少年过渡,从不成熟逐步到成熟,身心发展的关键时期。而这一时期的教育,小学教师在其中扮演着重要的角色。因此,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。把每一位学生当作自己的孩子,在传授孩子知识的同时,更要用心呵护孩子们的心灵,用爱与责任照亮孩子们未来的路。   关键词:教师;恪尽职守;道德;责任   爱,是一种神圣的情感,它圣洁且不要求回报。师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度来讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿。”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任。下面简单谈谈从教以来,我对“爱与责任”的几点体会。   一、三尺讲台,今生无悔   正如一首歌里所唱“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利”。小时候的我就爱上了教师这个神圣的职业,希望自己长大后,有一天能成为歌中那美丽的角色。幸运的是,我怀着对教育事业的满腔热情,如愿登上了三尺讲台。时光飞逝,弹指一挥间,我已经从事数学教师事业十几年了。这十几年中,有过心酸,有过被别人的不理解,但更多的是欣慰,是喜悦。当我看着自己栽培的一批批学生经过各自的努力,如今已长大成材,走向祖国的四面八方,一种莫名的成就感油然而生。每当教师节的时候收到孩子们一句简单的“老师您辛苦了”,就使我倍感欣慰,那一刻,更加坚定了我的想法:三尺讲台,今生无悔!   二、用爱培育祖国的花朵   1.恪尽职守,不辞劳怨   作为一名中华人民共和国的公民,在各行各业爱岗敬业、不辞劳怨都是最起码的职业准则。而作为一名人民教师,这也是我对自己的要求。   我工作的地点是一个小山区,每天从家里到学校都要越过一座大山,至少花上一个小时的路程。冬天教室里没有暖气,我就早早地来到学校为孩子们生火炉取暖,两只手冻得直发红。山区学校的条件很有限,对于孩子和老师们都是一种考验。然而,这十几年已经过去了,曾有人多次问我,以你的能力,完全可以在大城市里发展,为什么还要留在这贫困的山沟。每次我都会很坚定地回答:因为这里是我的家乡,我要是不在这里任教了,这些孩子们怎么办?只要能看着这些孩子,一个个走出这个穷山沟,并且都拥有美好的未来,这辈子都值了!曾经是!现在是!将来也是!   我承诺未来路上不管遇到多少困难,都永远教书育人、为人师表、恪尽职守、不辞劳怨,为山区的教育事业贡献自己的一份力量!   2.爱自己的学生   生活中有很多真实的事迹让我们感动,让我们铭记于心。汶川大地震中当灾难来临时,张米亚老师用双手死死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师在危险面前选择摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上,展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚、幸福以及无数的感动。   他们的壮举让我们明白,作为一名优秀的人民教师该怎样爱自己的学生,那就是把每一位学生当成自己的亲生孩子来对待。虽然我们没有张亚米老师、谭千秋老师那么伟大,但我们也要像他们一样尽力把自己的爱给我们的学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。让孩子们在温馨、和谐的氛围中学习和成长。   3.平等地对待每个孩子。   作为一名教师,应该公平地对待每个孩子,只有平等地爱每个孩子,孩子们才不会争相吃醋,以至于对老师产生厌烦心理;才能保证孩子们每天都以积极的心态去学习、成长。记得有人说过:有什么样的老师就有什么样的学生,如果老师充满爱心,那学生也会充满爱地去爱社会、家人、老师、同学。我想,只要平等地去爱每一个孩子,当孩子感受到了爱的时候,孩子就会朝着你所希望的方向发展。   三、用责任感悟每个孩子   “教师是人类灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句话给了教师这个行业高度的评价,但是也有人说:“教师是良心活”,这句话又似警钟在提醒我们,教师在教书育人、受人尊重的同时,也肩负了太多的责任。教师的责任感来源于对教育事业无限的爱以及献身教育事业的坚定信念。因此,作为孩子的启蒙者,应在传道、授业、解惑的同时,承担教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,不断向前发展的责任。   冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”我会把这段话当作自己的座右铭,时刻谨记:我要做一名优秀的人民教师!   我知道教师的行业是辛苦的,但它更是无上光荣的。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一位学生,让每一位学生在和谐的环境中学习、成长。我愿在我平凡的一生中,用爱与责任去努力诠释三尺讲台的神圣与高贵!   编辑 黄 龙

  摘 要:小学生是祖国的花朵,民族的希望和未来。小学阶段是儿童发展最易受影响的阶段,是儿童向少年过渡,从不成熟逐步到成熟,身心发展的关键时期。而这一时期的教育,小学教师在其中扮演着重要的角色。因此,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。把每一位学生当作自己的孩子,在传授孩子知识的同时,更要用心呵护孩子们的心灵,用爱与责任照亮孩子们未来的路。   关键词:教师;恪尽职守;道德;责任   爱,是一种神圣的情感,它圣洁且不要求回报。师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度来讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿。”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任。下面简单谈谈从教以来,我对“爱与责任”的几点体会。   一、三尺讲台,今生无悔   正如一首歌里所唱“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利”。小时候的我就爱上了教师这个神圣的职业,希望自己长大后,有一天能成为歌中那美丽的角色。幸运的是,我怀着对教育事业的满腔热情,如愿登上了三尺讲台。时光飞逝,弹指一挥间,我已经从事数学教师事业十几年了。这十几年中,有过心酸,有过被别人的不理解,但更多的是欣慰,是喜悦。当我看着自己栽培的一批批学生经过各自的努力,如今已长大成材,走向祖国的四面八方,一种莫名的成就感油然而生。每当教师节的时候收到孩子们一句简单的“老师您辛苦了”,就使我倍感欣慰,那一刻,更加坚定了我的想法:三尺讲台,今生无悔!   二、用爱培育祖国的花朵   1.恪尽职守,不辞劳怨   作为一名中华人民共和国的公民,在各行各业爱岗敬业、不辞劳怨都是最起码的职业准则。而作为一名人民教师,这也是我对自己的要求。   我工作的地点是一个小山区,每天从家里到学校都要越过一座大山,至少花上一个小时的路程。冬天教室里没有暖气,我就早早地来到学校为孩子们生火炉取暖,两只手冻得直发红。山区学校的条件很有限,对于孩子和老师们都是一种考验。然而,这十几年已经过去了,曾有人多次问我,以你的能力,完全可以在大城市里发展,为什么还要留在这贫困的山沟。每次我都会很坚定地回答:因为这里是我的家乡,我要是不在这里任教了,这些孩子们怎么办?只要能看着这些孩子,一个个走出这个穷山沟,并且都拥有美好的未来,这辈子都值了!曾经是!现在是!将来也是!   我承诺未来路上不管遇到多少困难,都永远教书育人、为人师表、恪尽职守、不辞劳怨,为山区的教育事业贡献自己的一份力量!   2.爱自己的学生   生活中有很多真实的事迹让我们感动,让我们铭记于心。汶川大地震中当灾难来临时,张米亚老师用双手死死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师在危险面前选择摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上,展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚、幸福以及无数的感动。   他们的壮举让我们明白,作为一名优秀的人民教师该怎样爱自己的学生,那就是把每一位学生当成自己的亲生孩子来对待。虽然我们没有张亚米老师、谭千秋老师那么伟大,但我们也要像他们一样尽力把自己的爱给我们的学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。让孩子们在温馨、和谐的氛围中学习和成长。   3.平等地对待每个孩子。   作为一名教师,应该公平地对待每个孩子,只有平等地爱每个孩子,孩子们才不会争相吃醋,以至于对老师产生厌烦心理;才能保证孩子们每天都以积极的心态去学习、成长。记得有人说过:有什么样的老师就有什么样的学生,如果老师充满爱心,那学生也会充满爱地去爱社会、家人、老师、同学。我想,只要平等地去爱每一个孩子,当孩子感受到了爱的时候,孩子就会朝着你所希望的方向发展。   三、用责任感悟每个孩子   “教师是人类灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句话给了教师这个行业高度的评价,但是也有人说:“教师是良心活”,这句话又似警钟在提醒我们,教师在教书育人、受人尊重的同时,也肩负了太多的责任。教师的责任感来源于对教育事业无限的爱以及献身教育事业的坚定信念。因此,作为孩子的启蒙者,应在传道、授业、解惑的同时,承担教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,不断向前发展的责任。   冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”我会把这段话当作自己的座右铭,时刻谨记:我要做一名优秀的人民教师!   我知道教师的行业是辛苦的,但它更是无上光荣的。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一位学生,让每一位学生在和谐的环境中学习、成长。我愿在我平凡的一生中,用爱与责任去努力诠释三尺讲台的神圣与高贵!   编辑 黄 龙


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