乙烯的性质

高一年级化学学科学案 NO.4-04

姓名

编写 管清红 核对王杰 时间 0519 备课组长签字 年级签字

第三章 重要的有机化合物

第二节第二课时 乙烯的性质

【课标与考纲要求】

(1)了解乙烯的物理性质。探究乙烯分子的组成和结构式;掌握乙烯的化学性质。

(2)通过乙烯性质的科学探究学习,提高分析问题的能力。

【知识复习与课前预习区】 【预习评价】

(一)知识复习:

(1)乙烷的燃烧: ( ) (2)乙烷与氯气混合光照: ( )

(只写生成一氯代物的化学方程式)

(3)乙烷能否使酸性高锰酸钾溶液紫色褪色? (二)新课预习:

1、目前,世界上已将______________作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志。

2、乙烯是一种 色 气味的气体,密度为_ __,__ _溶于水。 3、将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液,现象是 ; 写出化学方程式 。

4、将乙烯通入酸性KMnO4溶液,现象是 ; 将乙烯点燃,现象是___ __________ ,燃烧化学方程式 。 5、阅读课本68页图3-2-6,下列是乙烯的主要用途的是 。 (1)制乙醇 (2)制乙烯塑料 (3)制苯乙烯 (4)制乙二醇 (5)制氯乙烯

6、分别计算甲烷与乙烯的含碳量

【师生互动区】

【引入新课】如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟,请分析原因?

二、乙烯的性质:

(一)乙烯结构的探究: 【问题组1】:(1)在乙烷的球棍模型中去掉两个氢原子后就可以得到乙烯,那么在乙烯分子中碳、氢原子之间是如何结合的呢?

(二)乙烯性质的探究:

【发言总结】 1、氧化反应:

2、加成反应

【问题组2】

(1)乙烯与甲烷燃烧现象对比有何不同?为什么?

(2)有两瓶无色气体分别为甲烷与乙烯,如何设计实验检验?

(3)甲烷中混有乙烯如何除去?

(4)乙烯与溴的四氯化碳溶液的反应跟甲烷与氯气的取代反应有什么本质区别?总结什么是加成反应?

【迁移应用】分别写出乙烯在一定条件下和氢气、水、氯化氢发生加成反应的化学方程式

(1) ; (2) ; (3) ;

【联系实际】1、工业CH3CH2Cl可以由乙烷、乙烯分别反应制得,试写出有关的反应方程式,并比较那种方案好,并说明理由。

2、从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是什么?请你用学过的知识进行解释。

【链接高考】可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是( )

A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶

D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶

【能力提升】某烯烃和氢气加成后的产物如图:

思考:该烯烃的双键在哪两个碳原子之间

【知识整理与小结】

1、写出乙烯的分子式______、结构式________、结构简式______________。 2、乙烯的物理性质:乙烯是一种 色 气味的气体,密度为_ __,___溶于水。 3、乙烯的化学性质:(写出化学方程式和有关实验现象,在括号中写出反应类型) (1)乙烯的燃烧:______________ 现象:______________ 反应类型( ); 乙烯通入酸性KMnO4溶液的现象________________________________

(2)乙烯与氢气:________________________________ ( ) (3)乙烯通入溴的四氯化碳溶液:______________________现象______________ (4)乙烯与水反应:_______________________ _____ ( ) (5)乙烯和氯化氢反应:_______________________________ ( )

【课下巩固区】 【知识落实评价】_________

(一)【知识落实检测】

1.甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶( )

A.澄清石灰水,浓H2SO4 B.溴水,浓H2SO4

C.酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4 D.浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液` 2.使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光

照的条件下发生取代反应,则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是 ( )

A.3mol B.4mol C.5mol D.6mol

3、能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是 ( ) A.乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2

B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等

C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质 D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色

4.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是 ( ) A.二者燃烧时现象完全相同 B.点燃前都应验纯

C.甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮,并有大量黑烟生成 D.二者燃烧时都有黑烟生成

5.两种气态烃组成的混合气体0.1mol, 完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水。下列说法正确的是( )

A.混合气体中一定没有甲烷 B.混合气体中一定是甲烷和乙烯 C.混合气体中一定有甲烷 D.混合气体中一定有乙烯

(三)【作业】新课堂P97 T15

高一年级化学学科学案 NO.4-04

姓名

编写 管清红 核对王杰 时间 0519 备课组长签字 年级签字

第三章 重要的有机化合物

第二节第二课时 乙烯的性质

【课标与考纲要求】

(1)了解乙烯的物理性质。探究乙烯分子的组成和结构式;掌握乙烯的化学性质。

(2)通过乙烯性质的科学探究学习,提高分析问题的能力。

【知识复习与课前预习区】 【预习评价】

(一)知识复习:

(1)乙烷的燃烧: ( ) (2)乙烷与氯气混合光照: ( )

(只写生成一氯代物的化学方程式)

(3)乙烷能否使酸性高锰酸钾溶液紫色褪色? (二)新课预习:

1、目前,世界上已将______________作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志。

2、乙烯是一种 色 气味的气体,密度为_ __,__ _溶于水。 3、将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液,现象是 ; 写出化学方程式 。

4、将乙烯通入酸性KMnO4溶液,现象是 ; 将乙烯点燃,现象是___ __________ ,燃烧化学方程式 。 5、阅读课本68页图3-2-6,下列是乙烯的主要用途的是 。 (1)制乙醇 (2)制乙烯塑料 (3)制苯乙烯 (4)制乙二醇 (5)制氯乙烯

6、分别计算甲烷与乙烯的含碳量

【师生互动区】

【引入新课】如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟,请分析原因?

二、乙烯的性质:

(一)乙烯结构的探究: 【问题组1】:(1)在乙烷的球棍模型中去掉两个氢原子后就可以得到乙烯,那么在乙烯分子中碳、氢原子之间是如何结合的呢?

(二)乙烯性质的探究:

【发言总结】 1、氧化反应:

2、加成反应

【问题组2】

(1)乙烯与甲烷燃烧现象对比有何不同?为什么?

(2)有两瓶无色气体分别为甲烷与乙烯,如何设计实验检验?

(3)甲烷中混有乙烯如何除去?

(4)乙烯与溴的四氯化碳溶液的反应跟甲烷与氯气的取代反应有什么本质区别?总结什么是加成反应?

【迁移应用】分别写出乙烯在一定条件下和氢气、水、氯化氢发生加成反应的化学方程式

(1) ; (2) ; (3) ;

【联系实际】1、工业CH3CH2Cl可以由乙烷、乙烯分别反应制得,试写出有关的反应方程式,并比较那种方案好,并说明理由。

2、从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是什么?请你用学过的知识进行解释。

【链接高考】可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是( )

A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶

D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶

【能力提升】某烯烃和氢气加成后的产物如图:

思考:该烯烃的双键在哪两个碳原子之间

【知识整理与小结】

1、写出乙烯的分子式______、结构式________、结构简式______________。 2、乙烯的物理性质:乙烯是一种 色 气味的气体,密度为_ __,___溶于水。 3、乙烯的化学性质:(写出化学方程式和有关实验现象,在括号中写出反应类型) (1)乙烯的燃烧:______________ 现象:______________ 反应类型( ); 乙烯通入酸性KMnO4溶液的现象________________________________

(2)乙烯与氢气:________________________________ ( ) (3)乙烯通入溴的四氯化碳溶液:______________________现象______________ (4)乙烯与水反应:_______________________ _____ ( ) (5)乙烯和氯化氢反应:_______________________________ ( )

【课下巩固区】 【知识落实评价】_________

(一)【知识落实检测】

1.甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶( )

A.澄清石灰水,浓H2SO4 B.溴水,浓H2SO4

C.酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4 D.浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液` 2.使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光

照的条件下发生取代反应,则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是 ( )

A.3mol B.4mol C.5mol D.6mol

3、能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是 ( ) A.乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2

B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等

C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成消耗1mol溴单质 D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色

4.对比甲烷和乙烯的燃烧反应,下列叙述中正确的是 ( ) A.二者燃烧时现象完全相同 B.点燃前都应验纯

C.甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色,乙烯燃烧的火焰较明亮,并有大量黑烟生成 D.二者燃烧时都有黑烟生成

5.两种气态烃组成的混合气体0.1mol, 完全燃烧得0.16molCO2和3.6g水。下列说法正确的是( )

A.混合气体中一定没有甲烷 B.混合气体中一定是甲烷和乙烯 C.混合气体中一定有甲烷 D.混合气体中一定有乙烯

(三)【作业】新课堂P97 T15


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