晏子将要出使(到)楚国。楚王听到这个消息,对身
晏子将使楚。楚王闻之,谓左
边的侍臣说:“(晏婴是)齐国善于辞令的人,现在
右曰:“齐之习辞者也,今方
(他)正要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍
来,吾欲辱之,何以也?”左
臣回答说:“当他来的时候,请让我们绑着一个人从
右对曰:“为其来也,臣请缚 大王面前走过。大王(就)问:‘(他)是干什么的?’
一人,过王而行。王曰,何为
(我就)回答说:‘(他)是齐国人。’大王(再)
者也?对曰,齐人也。王曰,
问:‘犯了什么罪?’(我)回答说:‘(他)犯了
何坐?曰,坐盗。”
偷窃罪。’”
晏子来到了(楚国),楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,高兴的时候,公差两名绑着一个人到楚王面前来。楚吏二缚一人诣王。王曰:“缚王问道:“绑着的人是干什么的?’(公差)回答说:者曷为者也?”对曰:“齐人“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问也,坐盗。”王视晏子曰:“齐道:“齐国人本来就善于偷东西的吗?”晏子离开了人固善盗乎?”晏子避席对席位回答道:“我听说这样一件事:橘树生长在淮河曰:“婴闻之,橘生淮南则为
以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是权橘,生于淮北则为枳,叶徒相树,只是叶相像罢了,果实的味道却不同。为什么会似,其实味不同。所以然者何?这样呢?(是因为)水土条件不相同啊。现在这个人水土异也。今民生长于齐不盗,生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起来了,莫非入楚则盗,得无楚之水土使民楚国的水土使他喜欢偷东西吗?”楚王笑着说:“圣善盗耶?”王笑曰:“圣人非人是不能同他开玩笑的,我反而自找倒霉了。” 所与熙也,寡人反取病焉。”
本文选自《晏子春秋》 《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
晏婴,春秋后期齐国著名政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
1、晏子将使楚 使:出使
2、谓左右曰 谓……曰:对……说 左右:近旁的人,这里指近侍
3、习辞者 习:熟练 辞:言辞
4、今方来 方:将要
5、何坐 坐:犯罪
6、坐盗 盗:偷窃
7、吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去)
8、齐人固善盗乎 固:本来
9、叶徒相似 徒:只
10、其实味不同 实:果实 11、得无楚之水土使民善盗耶 得无:莫非 12、圣人非所与熙也 圣人:才德极高的人 13、寡人反取病焉 病:辱
14、晏子避席对曰 避席:离开座位
翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶 :莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗?
2、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。
3、晏婴,齐之习辞者也。*晏婴,是齐国很擅长辞令的人。
4、酒酣,吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
5、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它
(果实)味道是不同的。
6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?
7、为其来也,臣请缚一人过王而行 .*当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。 十三、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是(D)。(2分)
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。 环境影响成长(水土异也)。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答) 因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答) 先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的? 以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
6、晏子的回答,可谓巧妙 表述有误的一项是(D)。(2分) A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
环境影响成长(水土异也)。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答) 因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答) 先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的? 以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
6、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。 晏子外交特点:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
7、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么 ?
说明百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”(齐人故善盗乎?)的羞辱。 十
四、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?
答:晏子:机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。
晏子将要出使(到)楚国。楚王听到这个消息,对身
晏子将使楚。楚王闻之,谓左
边的侍臣说:“(晏婴是)齐国善于辞令的人,现在
右曰:“齐之习辞者也,今方
(他)正要来,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍
来,吾欲辱之,何以也?”左
臣回答说:“当他来的时候,请让我们绑着一个人从
右对曰:“为其来也,臣请缚 大王面前走过。大王(就)问:‘(他)是干什么的?’
一人,过王而行。王曰,何为
(我就)回答说:‘(他)是齐国人。’大王(再)
者也?对曰,齐人也。王曰,
问:‘犯了什么罪?’(我)回答说:‘(他)犯了
何坐?曰,坐盗。”
偷窃罪。’”
晏子来到了(楚国),楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,高兴的时候,公差两名绑着一个人到楚王面前来。楚吏二缚一人诣王。王曰:“缚王问道:“绑着的人是干什么的?’(公差)回答说:者曷为者也?”对曰:“齐人“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问也,坐盗。”王视晏子曰:“齐道:“齐国人本来就善于偷东西的吗?”晏子离开了人固善盗乎?”晏子避席对席位回答道:“我听说这样一件事:橘树生长在淮河曰:“婴闻之,橘生淮南则为
以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是权橘,生于淮北则为枳,叶徒相树,只是叶相像罢了,果实的味道却不同。为什么会似,其实味不同。所以然者何?这样呢?(是因为)水土条件不相同啊。现在这个人水土异也。今民生长于齐不盗,生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起来了,莫非入楚则盗,得无楚之水土使民楚国的水土使他喜欢偷东西吗?”楚王笑着说:“圣善盗耶?”王笑曰:“圣人非人是不能同他开玩笑的,我反而自找倒霉了。” 所与熙也,寡人反取病焉。”
本文选自《晏子春秋》 《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
晏婴,春秋后期齐国著名政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
1、晏子将使楚 使:出使
2、谓左右曰 谓……曰:对……说 左右:近旁的人,这里指近侍
3、习辞者 习:熟练 辞:言辞
4、今方来 方:将要
5、何坐 坐:犯罪
6、坐盗 盗:偷窃
7、吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去)
8、齐人固善盗乎 固:本来
9、叶徒相似 徒:只
10、其实味不同 实:果实 11、得无楚之水土使民善盗耶 得无:莫非 12、圣人非所与熙也 圣人:才德极高的人 13、寡人反取病焉 病:辱
14、晏子避席对曰 避席:离开座位
翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶 :莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗?
2、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。
3、晏婴,齐之习辞者也。*晏婴,是齐国很擅长辞令的人。
4、酒酣,吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
5、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它
(果实)味道是不同的。
6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?
7、为其来也,臣请缚一人过王而行 .*当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。 十三、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是(D)。(2分)
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。 环境影响成长(水土异也)。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答) 因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答) 先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的? 以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
6、晏子的回答,可谓巧妙 表述有误的一项是(D)。(2分) A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
环境影响成长(水土异也)。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答) 因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答) 先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的? 以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。
6、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。 晏子外交特点:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
7、晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么 ?
说明百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”(齐人故善盗乎?)的羞辱。 十
四、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?
答:晏子:机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。