关于学风建设

主办单位:信工院自律部 协办单位:信工院学习部 策划人:向太贵

活动策划目录

1. 活动背景,目的与意义

2. 活动时间与地点

3. 活动开展形式

4. 活动内容

5. 活动开展

6. 活动经费

7. 参加人员

1.活动背景,目的与意义  活动背景

学纪学风是学校核心竞争力的重要内容之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征。而良好的学风是需要纪律作保证的。因此开展一次活动以加深同学们对纪律认识是很重要性。

 活动目的

本次活动目的是学纪与学风建设。

 活动意义

学纪学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。而这些都需要良好的学习纪律作保证。 其发展过程虽然会有突变和飞跃,但更多是渐进、累积的过程,是从量变到质变的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终身。只有有了良好的纪律才会有良好的学习氛围。所以纪律对一个集体是十分重要的。通过此次活动让我们对“学纪与学风”有更好的认识,从而在以后的学习生活中严于律己,勤学奋进,持之以恒。

2.活动时间与地点 地点 阶梯教室

时间 晚自习

3.活动开展形式

学风”为主题文章 以班为单位开展演讲及讨论会,最后写一片以“学纪与

4.活动内容

活动名称:文学小巨星,自律我来说

活动内容:开展优秀自律征文活动,文章体裁不限,但要求要切合本次活动的主题,围绕自律这一大主题,小主题可以自己拟定,文中要有自己对

自律的深刻认识,并要达到可以感染他人的效果。评比结束后,会选出六位优秀作者给予相应奖励,并将其文章一电子稿的形式发到校园网站上 供大家赏读,也会张贴于信工楼前展示,供大家学习借鉴。

5.活动开展

利用晚自习开展“学习与纪律班会”为主题班会。与此同时向同学们发自律部意见调查表,同学们要如实填写。同学们可对“学习与纪律”方面在讲台上发言,然后由班长进行总结。最后请同学们写一篇关于主题活动的启发,或对律部的一些建议,或对以后自己在自律和学习方面的计划打算。最后学生会相关部门将选上的优秀作文进行评比后,选出六位优秀作者给予相应奖励,并将其文章一电子稿的形式发到校园网站上,供大家赏读,也会张贴于信工楼前展示,供大家学习借鉴。

6.活动经费

信笺纸50元+调查表25元

7.参加活动人员

信工院全体同学

学风学纪调查表

一.学习与日常行为习惯调查

(1)

(2)

二.行为与自律关系

(1)

(2)

三.对自律认识和自己的学习规划

四.对自律部工作看法和意见

主办单位:信工院自律部 协办单位:信工院学习部 策划人:向太贵

活动策划目录

1. 活动背景,目的与意义

2. 活动时间与地点

3. 活动开展形式

4. 活动内容

5. 活动开展

6. 活动经费

7. 参加人员

1.活动背景,目的与意义  活动背景

学纪学风是学校核心竞争力的重要内容之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征。而良好的学风是需要纪律作保证的。因此开展一次活动以加深同学们对纪律认识是很重要性。

 活动目的

本次活动目的是学纪与学风建设。

 活动意义

学纪学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。而这些都需要良好的学习纪律作保证。 其发展过程虽然会有突变和飞跃,但更多是渐进、累积的过程,是从量变到质变的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终身。只有有了良好的纪律才会有良好的学习氛围。所以纪律对一个集体是十分重要的。通过此次活动让我们对“学纪与学风”有更好的认识,从而在以后的学习生活中严于律己,勤学奋进,持之以恒。

2.活动时间与地点 地点 阶梯教室

时间 晚自习

3.活动开展形式

学风”为主题文章 以班为单位开展演讲及讨论会,最后写一片以“学纪与

4.活动内容

活动名称:文学小巨星,自律我来说

活动内容:开展优秀自律征文活动,文章体裁不限,但要求要切合本次活动的主题,围绕自律这一大主题,小主题可以自己拟定,文中要有自己对

自律的深刻认识,并要达到可以感染他人的效果。评比结束后,会选出六位优秀作者给予相应奖励,并将其文章一电子稿的形式发到校园网站上 供大家赏读,也会张贴于信工楼前展示,供大家学习借鉴。

5.活动开展

利用晚自习开展“学习与纪律班会”为主题班会。与此同时向同学们发自律部意见调查表,同学们要如实填写。同学们可对“学习与纪律”方面在讲台上发言,然后由班长进行总结。最后请同学们写一篇关于主题活动的启发,或对律部的一些建议,或对以后自己在自律和学习方面的计划打算。最后学生会相关部门将选上的优秀作文进行评比后,选出六位优秀作者给予相应奖励,并将其文章一电子稿的形式发到校园网站上,供大家赏读,也会张贴于信工楼前展示,供大家学习借鉴。

6.活动经费

信笺纸50元+调查表25元

7.参加活动人员

信工院全体同学

学风学纪调查表

一.学习与日常行为习惯调查

(1)

(2)

二.行为与自律关系

(1)

(2)

三.对自律认识和自己的学习规划

四.对自律部工作看法和意见


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