关于苹果手机的作文
我的“苹果”
苏海门市能仁中学初二 龚畅
指导教师 成建忠
乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。
现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。
我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。
也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说：“想看看吗？”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。
我>第一次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么？”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》：“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。
我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的>对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。
佳作点评
拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的
内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。
（杨晓亮） 《关于苹果手机的作文》
关于苹果手机的作文
我的“苹果”
苏海门市能仁中学初二 龚畅
指导教师 成建忠
乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。
现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。
我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。
也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说：“想看看吗？”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。
我>第一次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么？”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》：“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。
我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的>对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。
佳作点评
拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的
内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。
（杨晓亮） 《关于苹果手机的作文》