小象的心愿1

中班语言活动:小象的心愿

活动目标:

1、体会“做一件让大家开心的事”的美好,并懂得量力而行。

2、仔细观察画面,理解故事内容,能在集体面前进行简单的讲述。 活动准备:

ppt课件、教师教学资源

活动过程:

一、导入

1、小朋友们过生日的时候都会对着蛋糕许个一个心愿,谁能来偷偷地告诉老师你许的心愿是什么?

2、有一只小象啊也有一个很好的心愿,我们一块来看看,他的心愿是什么

二、观看ppt,看图理解故事内容

1、演示ppt,小象做的第一件事是什么?(当建筑师),小象为什么想当建筑师?(这是小象的心愿,他想建一幢漂亮的房子,请小动物们来住,他觉得这样大家一定很开心)

2、(1)看,这是哪里?(厨房)你从哪里看出来的?

(2)小象在厨房里干什么呢?(烧菜、烧饭)

小象为什么要烧这么多的饭菜?(因为他想烧很多好吃的菜,请小动物们来做客,让它们感到快乐)

(3)小象在烧菜、烧饭的时候发生了什么事情?(炒菜锅子冒出了火;水槽里的水淌到了地上;饭烧焦了,锅里冒出了烟;菜叶子粘在脑袋上,东西丢了一地)

(4)想一想小象现在的心情怎么样?(很着急,简直是手忙脚乱啊)

8、接下来我们看看小象做的第三件事情是什么?谁能根据自己看到的来说说这幅画上的内容?小象做不出衣服,他心里怎么样?(很着急,急得满头大汗)

9、现在我们来想象小象一共做了几件事情?

(1) 第一件事是什么?(出示相应图片)

(2) 第二件事是什么?(出示相应图片)

(3) 第三件事是什么?(出示相应图片)

10、小象啊,想建漂亮的房子、想烧好吃的菜、想做漂亮的衣服,,可是他做好了吗?为什么?

11、师小结:对了,小象年纪还小,会做的事情很少,这三件事对他来说太难。 (出示小象伤心的图片)

12、小象一件事也没有做成,你们看他怎么样了?你能用自己的话说一说这幅图吗?

13、小象很伤心,正郁闷的低着头往家走的时候碰到了蛤蟆和青蛙正在浇水种花,这时候会发生什么事情呢?在种花的过程中,小象能做什么?(浇水)

14、最后,小象和青蛙还有蛤蟆一起把种的花送给大家,大家都很感谢他们。做了这件事情小象快乐吗?你从哪里看出来的?

15、小结:小象虽然只做了一件种花的小事,可是他很开心,他说种花送人,可以让大家的生活更加美好,也给大家带去了快乐。

16、现在小朋友们完整的把这个故事听一遍。提问,故事的名字是什么?什么是心愿呢?那故事中小象的心愿是什么呢?(小象的心愿是做一件让大家开心的事情)最后他实现自己的心愿了吗?

17、小象之前做了那么多大事,但是一件也没有做好,一点也不开心;后来小象只做了一件自己能做的小事,却很开心,而且做得非常棒,让大家都开心了

18、所以,小朋友们,我们要给别人带去快乐就要做自己能做好的小事。

19、你会做什么让别人快乐的小事呢?下课后小朋友们也去做一件让别人快乐的小事。

中班语言活动:小象的心愿

活动目标:

1、体会“做一件让大家开心的事”的美好,并懂得量力而行。

2、仔细观察画面,理解故事内容,能在集体面前进行简单的讲述。 活动准备:

ppt课件、教师教学资源

活动过程:

一、导入

1、小朋友们过生日的时候都会对着蛋糕许个一个心愿,谁能来偷偷地告诉老师你许的心愿是什么?

2、有一只小象啊也有一个很好的心愿,我们一块来看看,他的心愿是什么

二、观看ppt,看图理解故事内容

1、演示ppt,小象做的第一件事是什么?(当建筑师),小象为什么想当建筑师?(这是小象的心愿,他想建一幢漂亮的房子,请小动物们来住,他觉得这样大家一定很开心)

2、(1)看,这是哪里?(厨房)你从哪里看出来的?

(2)小象在厨房里干什么呢?(烧菜、烧饭)

小象为什么要烧这么多的饭菜?(因为他想烧很多好吃的菜,请小动物们来做客,让它们感到快乐)

(3)小象在烧菜、烧饭的时候发生了什么事情?(炒菜锅子冒出了火;水槽里的水淌到了地上;饭烧焦了,锅里冒出了烟;菜叶子粘在脑袋上,东西丢了一地)

(4)想一想小象现在的心情怎么样?(很着急,简直是手忙脚乱啊)

8、接下来我们看看小象做的第三件事情是什么?谁能根据自己看到的来说说这幅画上的内容?小象做不出衣服,他心里怎么样?(很着急,急得满头大汗)

9、现在我们来想象小象一共做了几件事情?

(1) 第一件事是什么?(出示相应图片)

(2) 第二件事是什么?(出示相应图片)

(3) 第三件事是什么?(出示相应图片)

10、小象啊,想建漂亮的房子、想烧好吃的菜、想做漂亮的衣服,,可是他做好了吗?为什么?

11、师小结:对了,小象年纪还小,会做的事情很少,这三件事对他来说太难。 (出示小象伤心的图片)

12、小象一件事也没有做成,你们看他怎么样了?你能用自己的话说一说这幅图吗?

13、小象很伤心,正郁闷的低着头往家走的时候碰到了蛤蟆和青蛙正在浇水种花,这时候会发生什么事情呢?在种花的过程中,小象能做什么?(浇水)

14、最后,小象和青蛙还有蛤蟆一起把种的花送给大家,大家都很感谢他们。做了这件事情小象快乐吗?你从哪里看出来的?

15、小结:小象虽然只做了一件种花的小事,可是他很开心,他说种花送人,可以让大家的生活更加美好,也给大家带去了快乐。

16、现在小朋友们完整的把这个故事听一遍。提问,故事的名字是什么?什么是心愿呢?那故事中小象的心愿是什么呢?(小象的心愿是做一件让大家开心的事情)最后他实现自己的心愿了吗?

17、小象之前做了那么多大事,但是一件也没有做好,一点也不开心;后来小象只做了一件自己能做的小事,却很开心,而且做得非常棒,让大家都开心了

18、所以,小朋友们,我们要给别人带去快乐就要做自己能做好的小事。

19、你会做什么让别人快乐的小事呢?下课后小朋友们也去做一件让别人快乐的小事。


相关文章

  • 大象简笔画:小象的心愿
  • 森林里有一头小象叫胖胖,他长得壮壮的,非常可爱. 每当他看到森林里的动物们都有自己的活儿干,就想:自己长得这么壮,应该能做很多事.于是他帮象爸爸去搭房子,可是他还小,很多地方搭得不对,帮了倒忙.他又去帮象妈妈做菜,结果手忙脚乱把油锅打翻了, ...查看


  • 象鼻山公园作文400字
  • 象鼻山公园 去年暑假,我们一家去了风景优美的桂林.我们乘飞机来到两江机场,机场外朦朦胧胧的景象,使我感觉像在梦里一样. 下午我们舒舒服服的待在宾馆里睡懒觉. 第二天,天还下着蒙蒙细雨,像穿了一件崭新的衣服,闪耀着金灿灿的光芒.我们乘车来到象 ...查看


  • 大象简笔画:小象要回家
  • 元元在幼儿园里,最喜欢玩具小象了.瞧,小象耳朵大大的,鼻子长长的,身子圆圆的,多有趣啊! 有一天,元元和小象玩得正起劲,王老师说,快放学了,该收拾玩具了.小象一听,连忙跟在它妈妈大象后面,向玩具橱跑去. 元元一把抓住小象的尾巴,把小象拖到身 ...查看


  • 活动:绘本阅读[小象消防员]
  • 活动:绘本阅读<小象消防员> 设计意图: 故事<小象消防员>以小象寻找工作为线索,感受工作不仅能给自己带来满足,也能为周围的人带去快乐.活动第一个环节主要激发幼儿对各种职业的原有认识经验,引起幼儿对活动的有趣.第二个 ...查看


  • 小象的鼻子2
  • 教案<小象的鼻子> 潍坊幼教特教师范幼儿园 王艳君 授课班级:小班 内容分析: <小象的鼻子>是<幼儿创新智慧游戏课程>小班下学期的活动内容.动物是人类的朋友,是孩子们喜爱的好伙伴.活泼可爱.形态各异的动 ...查看


  • 故事小象要回家
  • <小象要回家> 元元在幼儿园里,最喜欢玩具小象了.瞧,小象耳朵大大的,鼻子长长的,身子圆圆的,多有趣啊! 有一天,元元和小象玩得正起劲,老师说,快放学了,该收拾玩具了.小象一听,连忙跟在大象妈妈后面,向玩具橱跑去. 元元一把抓住 ...查看


  • 大象简笔画:知错能改小象
  • 一个秋高气爽的早上,不礼貌的小象 和小鸡吵架,最后,小鸡跟小象道歉,小象用手指着小鸡说:"你现在才和我道歉,晚了".然后就火冒三丈地回家去了. 第二天,小象又和小花鹿吵架了,小象这次用鼻子拉小花鹿的尾巴,踩它的蹄子--, ...查看


  • 大象.小象和人
  • 阴霾的天空压迫着整个非洲大草原,连绵的秋雨使它处处形成沼泽.而河水已经泛滥,像镀银的章鱼朝四面八方伸出曲长的手臂.狮子们蜷卧在树丛,仿佛被淋得无精打采一筹莫展的样子,眼神里呈现着少有的迷惘-- 象群缓缓地走过来了,大约二十几头.它们的首领, ...查看


  • 音乐教学案例两只小象
  • 两只小象 一.歌曲分析 <两只小象>是一首三拍子的儿童歌曲.歌曲旋律欢快,描绘出小象用鼻子互相问好,并一同在河边嬉戏的生动场景.教学过程中,就小朋友对小动物喜爱的心理特征,通过播放图片的方式激发小朋友的学习兴趣,并请小朋友模仿小 ...查看


热门内容