自县8.2纪律教育学习月动员会后，我部切实做到高度重视，工作摆上位置，在纪律教育学习月活动中做到一有四保证（有实施方案、保证学习时间、保证人人参与、保证完成学习内容、保证取得成效），较好地完成了纪律教育学习月活动的任务。
一、领导重视，纪律教育学习月活动有步骤开展
县动员会后，尽管我部吴康秀常委在外地学习，但负责日常工作的郑志勤副部长认真履行职责，及时召开了部班子会议，研究布置纪律教育学习月的有关事宜，指定专人制定本部学习月活动实施方案，使纪律教育学习月活动有计划、有步骤开展。
二、不找过场，教育学习内容按上级要求认真组织实施
支部5名支委、股室办4名负责同志分别按分配的教育学习任务，认真备课，组织党员干部进行辅导学习，累计学习时间9天半共76小时，通过组织学习，使教育学习不找过场，切实取得了较好成效。如，学习党内三个条例后，党员干部认识到中央在一年内颁布三个条例，在我党历史上还是第一次，体现出党的建设制度趋向严格规范和成熟，抓好党员教育，履行党员职责，是每个共产党员的历史责任和使命。又如，学习反腐倡廉有关原著和各级领导的讲话精神，使党员干部深刻认识到反腐倡廉的长期性、艰巨性和紧迫性，只有抓好党员干部教育，才能使党员干部坚定理想信念头，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，才能真正做到“为民、务实、清廉”。
三、对照要求，认真查找单位和个人存在的突出问题
抓学习，才能有提高。通过学原著、对规定、查问题、找原因，进一步增强了学习的自觉性和责任感。在这方面，我们做法：一是对照单位领导干部是否存在“五股歪风”（收送钱物，“跑官要官”，参与赌博，放任、纵容亲属和身边工作人员利用本人职权和职务影响经商办企业或从事中介活动非法谋利，利用婚丧娶嫁等收钱敛财）。经座谈了解，人人发言，我部领导干部没有存在以上“五股歪风”；二是查找党员干部在思想作风、工作作风和生活作风方面是否存在突出问题。同志们人人认真查找，自我剖析，最后大家一致认同，本部有个别党员干部在组织纪律方面存在着松散现象，表现在：有的没有参加单位的各种活动，有的上下班不按时，有迟到早退，所有这些，都有待今后进一步加强改进。
四、积极配合，认真做好纪律教育学习月活动宣讲工作
县委决定，由县纪委、县委组织部、县委宣传部XX县党校四个部门领导成员组成的纪律教育宣讲团，在全县作巡回宣讲，我部郑志勤副部长被安排到宣讲团后，他本人非常愿意接受这次宣讲任务，他认为：纪律教育不仅是自己需要学习，而且还有义务向社会各界进行教育。目前，他正在认真抓紧时间备课，收集有关资料，做好准备工作，积极配合有关部门做好纪律教育月活动的宣讲工作。
五、人人重视，积极参与《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动
在纪律教育学习月活动期间，我部党员干部除部集中学习外，平时都能安排出时间，认真自学纪律教育月活动要求学习的有关篇目内容，另外，对遂纪办发[2005]5号文的要求，在学习中找、在找中学，人人都做到积极参与，在岗11名党员干部（除1人患重病缺勤外），都参加《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动，通过评卷，11名党员干部成绩都为优秀，达到了较好学习目的。
纪律教育学习月活动已告一段落，虽然我部在教育学习活动中取得了一定成效，但离上级更好更高要求还存在一定差距，对反腐倡廉教育应在今后工作中要做到多学习、严管理。无数事实证明，反腐倡廉工作必须做到警钟长敲，才能防患于未然。
自县8.2纪律教育学习月动员会后，我部切实做到高度重视，工作摆上位置，在纪律教育学习月活动中做到一有四保证（有实施方案、保证学习时间、保证人人参与、保证完成学习内容、保证取得成效），较好地完成了纪律教育学习月活动的任务。
一、领导重视，纪律教育学习月活动有步骤开展
县动员会后，尽管我部吴康秀常委在外地学习，但负责日常工作的郑志勤副部长认真履行职责，及时召开了部班子会议，研究布置纪律教育学习月的有关事宜，指定专人制定本部学习月活动实施方案，使纪律教育学习月活动有计划、有步骤开展。
二、不找过场，教育学习内容按上级要求认真组织实施
支部5名支委、股室办4名负责同志分别按分配的教育学习任务，认真备课，组织党员干部进行辅导学习，累计学习时间9天半共76小时，通过组织学习，使教育学习不找过场，切实取得了较好成效。如，学习党内三个条例后，党员干部认识到中央在一年内颁布三个条例，在我党历史上还是第一次，体现出党的建设制度趋向严格规范和成熟，抓好党员教育，履行党员职责，是每个共产党员的历史责任和使命。又如，学习反腐倡廉有关原著和各级领导的讲话精神，使党员干部深刻认识到反腐倡廉的长期性、艰巨性和紧迫性，只有抓好党员干部教育，才能使党员干部坚定理想信念头，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，才能真正做到“为民、务实、清廉”。
三、对照要求，认真查找单位和个人存在的突出问题
抓学习，才能有提高。通过学原著、对规定、查问题、找原因，进一步增强了学习的自觉性和责任感。在这方面，我们做法：一是对照单位领导干部是否存在“五股歪风”（收送钱物，“跑官要官”，参与赌博，放任、纵容亲属和身边工作人员利用本人职权和职务影响经商办企业或从事中介活动非法谋利，利用婚丧娶嫁等收钱敛财）。经座谈了解，人人发言，我部领导干部没有存在以上“五股歪风”；二是查找党员干部在思想作风、工作作风和生活作风方面是否存在突出问题。同志们人人认真查找，自我剖析，最后大家一致认同，本部有个别党员干部在组织纪律方面存在着松散现象，表现在：有的没有参加单位的各种活动，有的上下班不按时，有迟到早退，所有这些，都有待今后进一步加强改进。
四、积极配合，认真做好纪律教育学习月活动宣讲工作
县委决定，由县纪委、县委组织部、县委宣传部XX县党校四个部门领导成员组成的纪律教育宣讲团，在全县作巡回宣讲，我部郑志勤副部长被安排到宣讲团后，他本人非常愿意接受这次宣讲任务，他认为：纪律教育不仅是自己需要学习，而且还有义务向社会各界进行教育。目前，他正在认真抓紧时间备课，收集有关资料，做好准备工作，积极配合有关部门做好纪律教育月活动的宣讲工作。
五、人人重视，积极参与《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动
在纪律教育学习月活动期间，我部党员干部除部集中学习外，平时都能安排出时间，认真自学纪律教育月活动要求学习的有关篇目内容，另外，对遂纪办发[2005]5号文的要求，在学习中找、在找中学，人人都做到积极参与，在岗11名党员干部（除1人患重病缺勤外），都参加《实施纲要》和《学习纲要》知识竞答活动，通过评卷，11名党员干部成绩都为优秀，达到了较好学习目的。
纪律教育学习月活动已告一段落，虽然我部在教育学习活动中取得了一定成效，但离上级更好更高要求还存在一定差距，对反腐倡廉教育应在今后工作中要做到多学习、严管理。无数事实证明，反腐倡廉工作必须做到警钟长敲，才能防患于未然。