柔性、自主管理:高校学生宿舍管理路径研究
摘 要: 学分制下的高校学生宿舍是大学生日常生活、学习的一个重要平台,也是学工人员开展管理和思想教育的重要载体,其管理制度直接影响到高校的平稳运行。高校学生柔性、自主化管理制度就是通过培养学生自主和自律的意识和能力,倡导学生进行“三自”教育,鼓励学生积极参与到宿舍管理工作中来,进而实现高校学生管理工作的实效性,培养全面发展的合格大学生。 关键词: 柔性管理 自主管理 高校学生宿舍管理
随着我国高等教育模式的改革、学分制的进一步推进、学生向公寓化发展等,传统意义上的班级管理作用开始逐渐弱化,学生的日常管理和思想政治教育以班级为基本单位也因上述的变化达不到以前的效果。以班级为单位的管理作用逐渐弱化,使得学生宿舍日渐成为影响学生在校学校发展的重要单元。因此,开展学生事务管理工作(简称学工)继续坚持以班级、年级管理为主的同时,要把积极开展学生宿舍的管理工作创新作为重要的新工作思路,在高校学生宿舍管理的发展和改革中体现时代性、把握规律性、增强实效性,进而更好地改善高校办学条件。
1. 柔性管理的内涵
柔性管理[1]的本质内涵在于,采用非强制性的手段,在学生中产生一种潜在的说服力,进而把组织意识变为自觉行动。但是,柔性化管理并不是一味的放纵,而是在遵循大学生的心理和行为规律的前提下,在具体管理中体现“柔”的原则和“软”的控制,并根据
柔性、自主管理:高校学生宿舍管理路径研究
摘 要: 学分制下的高校学生宿舍是大学生日常生活、学习的一个重要平台,也是学工人员开展管理和思想教育的重要载体,其管理制度直接影响到高校的平稳运行。高校学生柔性、自主化管理制度就是通过培养学生自主和自律的意识和能力,倡导学生进行“三自”教育,鼓励学生积极参与到宿舍管理工作中来,进而实现高校学生管理工作的实效性,培养全面发展的合格大学生。 关键词: 柔性管理 自主管理 高校学生宿舍管理
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柔性管理[1]的本质内涵在于,采用非强制性的手段,在学生中产生一种潜在的说服力,进而把组织意识变为自觉行动。但是,柔性化管理并不是一味的放纵,而是在遵循大学生的心理和行为规律的前提下,在具体管理中体现“柔”的原则和“软”的控制,并根据
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