"三严"要严实"三实"贵落实

囤 说长道短 

“ 三严 "   要 严 实  “ 三实 "   贵 落 实 

文 /戎 旭 

“ 日  严以修身 、严 以用权 、严 以律己,又谋事要实、   创业要 实 、做 人要实 。 ”习近平 总书记 在全 国  

是 执政 之 要 、兴业 之 道 、做人 之 本 。  

苗栽不实则 亡 ,树植不深 则枯 。践行 党 的群众 路  线 ,更要 “ 不受虚言 、不 听浮术 、不 采华名 、不兴 伪  事” ,用感情 的 “ 尺子”缩 短与群众 的距离 ,时刻牢记 

民评 民说 是 标 准 、民 心 民 力 是依 靠 、民意 民声 是 依据 、   民愿 民 盼是 方 向 、民惠 民富 是 目标 、民苦 民痛是 失 职 的 

“ 两会 ”期 间参 加安 徽代表 团审议 时强 调 的 “ 三 严三  实” ,是党员领导干部的为官之道 、致力 改革创业 的行 

为 准则 。  

“ 三严三 实” ,体现 的是 作风 ,彰 显 的是境 界 。当  前 ,全面深化 改革已吹响了 “ 集结号 ” ,第二批群众路  线教育实践活动正在深入 开展 ,提 出 “ 严”与 “ 实”更  具有时代性和现实性 。   “ 三严 ”是官德之本 ,是从政之要 。防止不 良作风  反弹 ,思 想上要设置 “ 严 以修身 、严 以用权 、严 以律  己”的警戒线。从严管干部 、从严带队伍 ,切实将 “ 三  严”贯穿教育实践活动始终 ,切实做到严抓实打 、严督  实导 、严查实改。这样 ,才能 自我约束 、自我革新 、自   我查摆 、自我进步 ;才能 “ 拧 紧螺丝 ” “ 上紧发 条” ,   久久为功 、善做善成。   “ 三实 ”是使 命的担 当。 “ 实”是 人格 ,是 力量 ,  

为民要 旨,定下来 的事情就要雷厉风行 、抓紧实施 ;部  署了的工作就要立说立行 、一抓到底 、作出实绩 。  

践 行 党 的群 众 路线 ,聚焦 “ 四风 ”抓 整 改 ,根 本 目  

的就是要求各级领导干部,既要有刮骨疗毒的勇气 ,更  要有釜底 抽薪 的决心 ,还要有根治沉疴 的信心 ,敢 唱  “ 黑脸” ,敢闯 “ 雷区” ,敢揭 “ 伤疤” ,不一叶障 目、不  姑息迁就 、不绕道躲避 .敢抓敢管 ,敢 于碰硬 ,以踏石 

留印 、抓 铁 有痕 的劲 头 和一 抓 到底 、不达 目的不 撒 手 的 

精神 ,用真招实招换来 实实在在的进步 ,用 自身行动向  社会传递正确的价值导向 ,促进新风正气常态化 、长效 

化 ,使 之成 为一 种 习惯 、一 种风 尚。  

善 于 总 结 教 训 

文 /高 国春 

近昱  

说 ,我 们 不仅 要 善 于 总 结 经 验 ,  

更要善 于 总结 教训 。  “ 善 于 总结 

教训” 。这话 说 得好 !  

人 为 镜 。以 教 训 为 镜 ,可 以增 加 

对 教 训 原 因的认 识

,不 断 提 高纠 

正错 误 的能 力 。  

恩格 斯 曾说 :  “ 伟 大的 阶级 ,   正 如 伟 大 的 民族 一 样 ,无 论 从 哪 

方 面 学 习都 不 如 从 自己所 犯 错 误 

现 实工 作 中,我 们 有 的 同志  谈 到 经验 时总 是 津 津 乐道 ,也 舍 

得 在 总 结 经验 上 下 功夫 。 因为总  结 经 验 能 够 体 现 思 路 ,显 示 政 

的后 果 中 学 习来得 快 。 ”很 多国外 

专 家 在 回 答 关 于 中 国怎 样 来赶 超  世 界 先进 水 平 的 提 问 时 都 会 说 :   “ 从 历 史教 训 当中学 习 ,凡 是我 们 

犯 过 的错 误 你 们 就 不 要 再 犯 了 。  

绩 ,是往脸上 “ 贴金”的事。但 

在 总 结 失败 的教 训 时 ,却 不愿 意 

花 费心血 ,经 常是 蜻 蜓 点 水和 敷 

前 进 的 步 子 也 就 会 快 了。 ” 因此 ,   总 结教 训 能 够 帮助 我 们 查 找 不足 , 分 析 原 因 ,提 出对  策 ,解决 问题 ,对促 进 工作 更具 指 导意 义 。  

衍 了事。这是认识上的误 区。提 高 自身能力和素质 ,创 

造 性地 开展 工作 ,总结教 训 和 总结 经验 同样 重要 。  

总结教 训在 于深 刻地 反 思 并且 找 出失败 的 根 源 ,然  

后 得 出规 律 性 的 认 识 。 这 样 就 可 以 为 以 后 的 实 践 提 供 

“ 善 于 总 结 教 训 ” 需 要 自我 揭 短 、 自亮 家丑 ,与  

“ 照镜 子 、正 衣 冠 、洗 洗 澡 、治 治病 ” 所 要 求 的 广 大 党 

“ 教科 书” ,也就 能 够从 哪 里 跌 倒从 哪 里 爬起 来 ,避 免 以   后 再 犯 同 样 的 错 误 。 此 外 ,不 但 要 善 于 总 结 自 己的 教  训 。还 要 善 于 总结 别 人 与其 他 单位 工作 中的教 训 。 以他 

Z复 2 0 1 4 . 0 4 下 

员干 部 查找 自身 不足 ,改进 工 作作 风 相 一致 。 因此 ,我  们 不 妨从 “ 善 于 总结教 训”做 起 ,认 真贯 彻 落 实 中央 八 

项 规 定 ,切 实把 党 的群 众路 线教 育 实践 活动 开展 好 。  

囤 说长道短 

“ 三严 "   要 严 实  “ 三实 "   贵 落 实 

文 /戎 旭 

“ 日  严以修身 、严 以用权 、严 以律己,又谋事要实、   创业要 实 、做 人要实 。 ”习近平 总书记 在全 国  

是 执政 之 要 、兴业 之 道 、做人 之 本 。  

苗栽不实则 亡 ,树植不深 则枯 。践行 党 的群众 路  线 ,更要 “ 不受虚言 、不 听浮术 、不 采华名 、不兴 伪  事” ,用感情 的 “ 尺子”缩 短与群众 的距离 ,时刻牢记 

民评 民说 是 标 准 、民 心 民 力 是依 靠 、民意 民声 是 依据 、   民愿 民 盼是 方 向 、民惠 民富 是 目标 、民苦 民痛是 失 职 的 

“ 两会 ”期 间参 加安 徽代表 团审议 时强 调 的 “ 三 严三  实” ,是党员领导干部的为官之道 、致力 改革创业 的行 

为 准则 。  

“ 三严三 实” ,体现 的是 作风 ,彰 显 的是境 界 。当  前 ,全面深化 改革已吹响了 “ 集结号 ” ,第二批群众路  线教育实践活动正在深入 开展 ,提 出 “ 严”与 “ 实”更  具有时代性和现实性 。   “ 三严 ”是官德之本 ,是从政之要 。防止不 良作风  反弹 ,思 想上要设置 “ 严 以修身 、严 以用权 、严 以律  己”的警戒线。从严管干部 、从严带队伍 ,切实将 “ 三  严”贯穿教育实践活动始终 ,切实做到严抓实打 、严督  实导 、严查实改。这样 ,才能 自我约束 、自我革新 、自   我查摆 、自我进步 ;才能 “ 拧 紧螺丝 ” “ 上紧发 条” ,   久久为功 、善做善成。   “ 三实 ”是使 命的担 当。 “ 实”是 人格 ,是 力量 ,  

为民要 旨,定下来 的事情就要雷厉风行 、抓紧实施 ;部  署了的工作就要立说立行 、一抓到底 、作出实绩 。  

践 行 党 的群 众 路线 ,聚焦 “ 四风 ”抓 整 改 ,根 本 目  

的就是要求各级领导干部,既要有刮骨疗毒的勇气 ,更  要有釜底 抽薪 的决心 ,还要有根治沉疴 的信心 ,敢 唱  “ 黑脸” ,敢闯 “ 雷区” ,敢揭 “ 伤疤” ,不一叶障 目、不  姑息迁就 、不绕道躲避 .敢抓敢管 ,敢 于碰硬 ,以踏石 

留印 、抓 铁 有痕 的劲 头 和一 抓 到底 、不达 目的不 撒 手 的 

精神 ,用真招实招换来 实实在在的进步 ,用 自身行动向  社会传递正确的价值导向 ,促进新风正气常态化 、长效 

化 ,使 之成 为一 种 习惯 、一 种风 尚。  

善 于 总 结 教 训 

文 /高 国春 

近昱  

说 ,我 们 不仅 要 善 于 总 结 经 验 ,  

更要善 于 总结 教训 。  “ 善 于 总结 

教训” 。这话 说 得好 !  

人 为 镜 。以 教 训 为 镜 ,可 以增 加 

对 教 训 原 因的认 识

,不 断 提 高纠 

正错 误 的能 力 。  

恩格 斯 曾说 :  “ 伟 大的 阶级 ,   正 如 伟 大 的 民族 一 样 ,无 论 从 哪 

方 面 学 习都 不 如 从 自己所 犯 错 误 

现 实工 作 中,我 们 有 的 同志  谈 到 经验 时总 是 津 津 乐道 ,也 舍 

得 在 总 结 经验 上 下 功夫 。 因为总  结 经 验 能 够 体 现 思 路 ,显 示 政 

的后 果 中 学 习来得 快 。 ”很 多国外 

专 家 在 回 答 关 于 中 国怎 样 来赶 超  世 界 先进 水 平 的 提 问 时 都 会 说 :   “ 从 历 史教 训 当中学 习 ,凡 是我 们 

犯 过 的错 误 你 们 就 不 要 再 犯 了 。  

绩 ,是往脸上 “ 贴金”的事。但 

在 总 结 失败 的教 训 时 ,却 不愿 意 

花 费心血 ,经 常是 蜻 蜓 点 水和 敷 

前 进 的 步 子 也 就 会 快 了。 ” 因此 ,   总 结教 训 能 够 帮助 我 们 查 找 不足 , 分 析 原 因 ,提 出对  策 ,解决 问题 ,对促 进 工作 更具 指 导意 义 。  

衍 了事。这是认识上的误 区。提 高 自身能力和素质 ,创 

造 性地 开展 工作 ,总结教 训 和 总结 经验 同样 重要 。  

总结教 训在 于深 刻地 反 思 并且 找 出失败 的 根 源 ,然  

后 得 出规 律 性 的 认 识 。 这 样 就 可 以 为 以 后 的 实 践 提 供 

“ 善 于 总 结 教 训 ” 需 要 自我 揭 短 、 自亮 家丑 ,与  

“ 照镜 子 、正 衣 冠 、洗 洗 澡 、治 治病 ” 所 要 求 的 广 大 党 

“ 教科 书” ,也就 能 够从 哪 里 跌 倒从 哪 里 爬起 来 ,避 免 以   后 再 犯 同 样 的 错 误 。 此 外 ,不 但 要 善 于 总 结 自 己的 教  训 。还 要 善 于 总结 别 人 与其 他 单位 工作 中的教 训 。 以他 

Z复 2 0 1 4 . 0 4 下 

员干 部 查找 自身 不足 ,改进 工 作作 风 相 一致 。 因此 ,我  们 不 妨从 “ 善 于 总结教 训”做 起 ,认 真贯 彻 落 实 中央 八 

项 规 定 ,切 实把 党 的群 众路 线教 育 实践 活动 开展 好 。  


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