中学推进青少年科学素质工作总结

**中学推进青少年学生

科学素质工作总结

我校围绕未成年人科学素质行动的目标、任务和要求,大力推动了我校科学教育的发展,广泛开展了多种形式的课内外科普教育活动,使我校学生对科学的兴趣有了明显的提高。为保证以后更顺利的开展工作,现将近期工作情况总结如下:

一、成立了由校长任组长、副校长任副组长、各科室负责人任成员的工作领导小组。各部门各司其职,保障了工作的开展。

二、开展工作的成效

(一)把实施“未成年人科学素质行动”作为了全面实施中学素质教育的重要内容和重要途径,努力做到制度化、经常化。

1、进一步加强了科学教育,广泛开展校内外科技教育活动。

2、学校配备了专门的科学教育教师、科技辅导员,确保了学校科技活动的有效开展。

(二)推进了新科学课程的全面实施

1、根据国家课程方案和课程标准,开齐上足了科学课程、物理、化学、生物和地理课程等。

2、在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排了科学教育专题,重视基础教育阶段科学课程教育质量,积极组织学生参与科技活动,确保了在校参与科技活动的学生不少于50%。

3、教务处落实了科学实验教学。按有关规定开足开全了所有科学实验课并分组安排实验。

(三)大力开展课外科技教育活动

1、利用班、团、队活动,广泛开展普及保护生态环境、节约资源能源、节能减排全民科普行动、废物再利用、心理生理卫生等健康知识、安全避险知识和生活中的科学现象等各种科普知识。建立科技兴趣小组,并正常开展活动。充分利用网站、黑板报、宣传栏等平台,加大科普方面的知识宣传,在校园里形成崇尚科学的良好氛围。大力开展了中学生科技竞赛及“大手拉小手科技传播行动”等活动。

2、由政教处组织学生积极参加“科普活动月”、“科普宣传周”、“全国科普日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“食品安全宣传周”等系列活动。

3、由团委利用乡村少年宫为载体,开展了各种为提高青少年科学素质服务的活动。

(四)提高农村未成年人科学教育水平和质量

充分利用了“校校通”网络平台和“班班通”设备对学生实施科学教育。

(五)充分发挥家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用

由政教处组织开展了“争做合格家长,培养合格人才”活动。充分发挥了家长学校的作用,普遍提高学生家长的科学素质,将科学素质教育作为家庭教育的重要内容。同时把家长对子女实施科学素质教育的成效作为“和谐家庭、五好文明家庭”、“文明职工”评比的重要标准。

**中学

2014年9月

**中学推进青少年学生

科学素质工作总结

我校围绕未成年人科学素质行动的目标、任务和要求,大力推动了我校科学教育的发展,广泛开展了多种形式的课内外科普教育活动,使我校学生对科学的兴趣有了明显的提高。为保证以后更顺利的开展工作,现将近期工作情况总结如下:

一、成立了由校长任组长、副校长任副组长、各科室负责人任成员的工作领导小组。各部门各司其职,保障了工作的开展。

二、开展工作的成效

(一)把实施“未成年人科学素质行动”作为了全面实施中学素质教育的重要内容和重要途径,努力做到制度化、经常化。

1、进一步加强了科学教育,广泛开展校内外科技教育活动。

2、学校配备了专门的科学教育教师、科技辅导员,确保了学校科技活动的有效开展。

(二)推进了新科学课程的全面实施

1、根据国家课程方案和课程标准,开齐上足了科学课程、物理、化学、生物和地理课程等。

2、在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排了科学教育专题,重视基础教育阶段科学课程教育质量,积极组织学生参与科技活动,确保了在校参与科技活动的学生不少于50%。

3、教务处落实了科学实验教学。按有关规定开足开全了所有科学实验课并分组安排实验。

(三)大力开展课外科技教育活动

1、利用班、团、队活动,广泛开展普及保护生态环境、节约资源能源、节能减排全民科普行动、废物再利用、心理生理卫生等健康知识、安全避险知识和生活中的科学现象等各种科普知识。建立科技兴趣小组,并正常开展活动。充分利用网站、黑板报、宣传栏等平台,加大科普方面的知识宣传,在校园里形成崇尚科学的良好氛围。大力开展了中学生科技竞赛及“大手拉小手科技传播行动”等活动。

2、由政教处组织学生积极参加“科普活动月”、“科普宣传周”、“全国科普日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“食品安全宣传周”等系列活动。

3、由团委利用乡村少年宫为载体,开展了各种为提高青少年科学素质服务的活动。

(四)提高农村未成年人科学教育水平和质量

充分利用了“校校通”网络平台和“班班通”设备对学生实施科学教育。

(五)充分发挥家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用

由政教处组织开展了“争做合格家长,培养合格人才”活动。充分发挥了家长学校的作用,普遍提高学生家长的科学素质,将科学素质教育作为家庭教育的重要内容。同时把家长对子女实施科学素质教育的成效作为“和谐家庭、五好文明家庭”、“文明职工”评比的重要标准。

**中学

2014年9月


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