语文学案格式
标题：黑体三号居中
命题及审核：楷体小四居中
题目要求：黑体小四
题目内容：宋体小四
阅读短文内容：楷体小四
数字序号后面的点是实心点。
注：低年级字号可采用四号字。
例：
长江西路小学2015-2016学年度第一学期
五年级语文练习７学案
命题：××× 审核：×××
一、看拼音，写词语。
shì shì zàn yù cì xiù bó lǎn qún shū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、查字典填空。
“仰”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ），字典中的解释有：（1）脸向上；（2）敬慕；（3）依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选（ ），“仰仗”中的“仰”应选（ ）。
„„„„
六、阅读短文，完成练习。
天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。 雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比
„„„„
听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
1．给短文第4自然段补全标点。
2．给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。
语文教案格式
页面设置：A4 页边距：上、下：2.54厘米 左、右：3.17厘米
表格：指定宽度15.75厘米 表格分两列：左列指定宽度12.25厘米 右列宽度：
3.5厘米
表格外不写文字
课题含序号，中间用空格隔开，黑体三号。
教学目标等项目名称加方括号，宋体小四加粗。
正文宋体小四
教学重难点根据需要可分开写。注意数字序号后用实心点。
序号：
一级标题：标题序号为“一、”，独占行；
二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行；
三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。每级标题的下一级标题应各自连续编号
单元提示：放在单元教案的开头，表格外，宋体三号加粗。
主备人：放在单元教案最后，表格外，宋体小四。
主备人：×××
语文学案格式
标题：黑体三号居中
命题及审核：楷体小四居中
题目要求：黑体小四
题目内容：宋体小四
阅读短文内容：楷体小四
数字序号后面的点是实心点。
注：低年级字号可采用四号字。
例：
长江西路小学2015-2016学年度第一学期
五年级语文练习７学案
命题：××× 审核：×××
一、看拼音，写词语。
shì shì zàn yù cì xiù bó lǎn qún shū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、查字典填空。
“仰”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ），字典中的解释有：（1）脸向上；（2）敬慕；（3）依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选（ ），“仰仗”中的“仰”应选（ ）。
„„„„
六、阅读短文，完成练习。
天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。 雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比
„„„„
听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
1．给短文第4自然段补全标点。
2．给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。
语文教案格式
页面设置：A4 页边距：上、下：2.54厘米 左、右：3.17厘米
表格：指定宽度15.75厘米 表格分两列：左列指定宽度12.25厘米 右列宽度：
3.5厘米
表格外不写文字
课题含序号，中间用空格隔开，黑体三号。
教学目标等项目名称加方括号，宋体小四加粗。
正文宋体小四
教学重难点根据需要可分开写。注意数字序号后用实心点。
序号：
一级标题：标题序号为“一、”，独占行；
二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行；
三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。每级标题的下一级标题应各自连续编号
单元提示：放在单元教案的开头，表格外，宋体三号加粗。
主备人：放在单元教案最后，表格外，宋体小四。
主备人：×××