降水的变化与差异(导学案)

降水的变化与差异

1、了解降水的主要形式,举例说明降水对生产、生活的影响,感受降水和人类的关系。

2、阅读降水量柱状图,说明某地降水的季节变化特点及不同地区降水季节变化的差异。 3

、运用降水资源,绘制降水量柱状图。

1、 阅读降水量柱状图,说出降水量随时间的变化特点。 2、 运用降水资料,绘制降水量柱状图。

一、 基础知识梳理

1、降水的形式包括 、 、 等,主要形式是 。 2、测量降水量的基本仪器是 ,单位是 。

3、气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降水量划分为 、 、 、 等不同等级。

4、通常,我们会用 来表示降水的季节变化。

5、一个地区,一年内不同季节的降水量是 ;不同地区,降水量的季节变化 。

二、课堂跟踪

活动一:

2009年)

活动二: 举一反三

活动三:课后探索:读课本P77图4-3-4《世界年降水量分布》,探究世界各地的降水量在空间上有什么分布规律? 活动四:达标检测

1、下列哪种天气现象是降水的主要形式( ) A、雨 B、雪 C、冰雹 D、雾 2、下列地点的降水类型为全年多雨型的是( ) A、罗马 B、伦敦 C、上海 D、新加坡 3、测量降水量的基本仪器是 ( )

A、储水瓶 B、雨量器 C、漏斗 D、储水 4、降水量一般以( )为单位。

A、毫米 B、厘米 C、米 D、分米

5、气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级,是根据:( )

A. 雨滴的大小 B. 降雨量的多少 C. 单位时间内降雨量的多少 D. 降雨时间的长

降水的变化与差异

1、了解降水的主要形式,举例说明降水对生产、生活的影响,感受降水和人类的关系。

2、阅读降水量柱状图,说明某地降水的季节变化特点及不同地区降水季节变化的差异。 3

、运用降水资源,绘制降水量柱状图。

1、 阅读降水量柱状图,说出降水量随时间的变化特点。 2、 运用降水资料,绘制降水量柱状图。

一、 基础知识梳理

1、降水的形式包括 、 、 等,主要形式是 。 2、测量降水量的基本仪器是 ,单位是 。

3、气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降水量划分为 、 、 、 等不同等级。

4、通常,我们会用 来表示降水的季节变化。

5、一个地区,一年内不同季节的降水量是 ;不同地区,降水量的季节变化 。

二、课堂跟踪

活动一:

2009年)

活动二: 举一反三

活动三:课后探索:读课本P77图4-3-4《世界年降水量分布》,探究世界各地的降水量在空间上有什么分布规律? 活动四:达标检测

1、下列哪种天气现象是降水的主要形式( ) A、雨 B、雪 C、冰雹 D、雾 2、下列地点的降水类型为全年多雨型的是( ) A、罗马 B、伦敦 C、上海 D、新加坡 3、测量降水量的基本仪器是 ( )

A、储水瓶 B、雨量器 C、漏斗 D、储水 4、降水量一般以( )为单位。

A、毫米 B、厘米 C、米 D、分米

5、气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级,是根据:( )

A. 雨滴的大小 B. 降雨量的多少 C. 单位时间内降雨量的多少 D. 降雨时间的长


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