三节活动实施方案

丰乐中学关于开展节粮节水节电活动实施方案

为深入贯彻教育局关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力创建“绿色校园”,推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从2014年4月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

一、活动目的

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间

2013年04月

三、活动领导小组

组长:杨兴群校长

副组长:杨生义 翟祥

成员:全校师生

三、活动内容

1.“节约资源,从我做起”大型签名活动

活动要求全校师生参与签名活动。设立“学生文明监督员”,由“学生文明监督员”积极引导学生参与签名活动。同时监督学校学生的行为,及时制止不文明不节约行为。

2.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”国旗下宣讲活动

在周一的晨会上,教师代表进行以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题的国旗下宣讲活动,力求鼓舞人心,端正学生态度,使节约之风深入学生思想。

学生代表则以“节约资源,从我做起”为主题进行国旗下宣讲。

3、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会

各班级须在2014年4月20日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。畅谈对于创建节约型环保型校园的感受。

4、“力行勤俭节约,继承传统美德”家校联合教育

教师通过家访、打电话等方式,积极与家长沟通,宣传节粮节水节电的重要意义,与家长一起形成合力,纠正学生的浪费行为,使之懂得感恩一粥一饭来之不易,继承发扬勤俭节约的传统美德。

5、“节水节粮节电 爱惜点滴资源”文明评比活动

以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题,教师通过悬挂图片和宣传图册,宣讲节约意义,学习环保知识,在全校开展争做“环保节约文明学生”的评比活动。发挥学生的主动性和想象力,为环保低碳节约生活建言献策,并身体力行,

展现学生勤俭节约精神。

6、“保护环境、节约资源” 黑板报活动

(1)以班级为单位,利用学校外墙黑板设计黑板报。

(2)黑板报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写心得体会,要求内容健康向上、语句通顺。

(3)黑板报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(4)各班级在黑板右下方注明班级。

四、活动要求

1.全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

2.各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

丰乐中学

2014年04月05日

丰乐中学关于开展节粮节水节电活动实施方案

为深入贯彻教育局关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力创建“绿色校园”,推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从2014年4月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

一、活动目的

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间

2013年04月

三、活动领导小组

组长:杨兴群校长

副组长:杨生义 翟祥

成员:全校师生

三、活动内容

1.“节约资源,从我做起”大型签名活动

活动要求全校师生参与签名活动。设立“学生文明监督员”,由“学生文明监督员”积极引导学生参与签名活动。同时监督学校学生的行为,及时制止不文明不节约行为。

2.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”国旗下宣讲活动

在周一的晨会上,教师代表进行以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题的国旗下宣讲活动,力求鼓舞人心,端正学生态度,使节约之风深入学生思想。

学生代表则以“节约资源,从我做起”为主题进行国旗下宣讲。

3、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会

各班级须在2014年4月20日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。畅谈对于创建节约型环保型校园的感受。

4、“力行勤俭节约,继承传统美德”家校联合教育

教师通过家访、打电话等方式,积极与家长沟通,宣传节粮节水节电的重要意义,与家长一起形成合力,纠正学生的浪费行为,使之懂得感恩一粥一饭来之不易,继承发扬勤俭节约的传统美德。

5、“节水节粮节电 爱惜点滴资源”文明评比活动

以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题,教师通过悬挂图片和宣传图册,宣讲节约意义,学习环保知识,在全校开展争做“环保节约文明学生”的评比活动。发挥学生的主动性和想象力,为环保低碳节约生活建言献策,并身体力行,

展现学生勤俭节约精神。

6、“保护环境、节约资源” 黑板报活动

(1)以班级为单位,利用学校外墙黑板设计黑板报。

(2)黑板报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写心得体会,要求内容健康向上、语句通顺。

(3)黑板报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(4)各班级在黑板右下方注明班级。

四、活动要求

1.全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

2.各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

丰乐中学

2014年04月05日


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