第10课《社会大课堂》
学习目标:
1、通过学习,了解常见的社会机构或场所的职能。在生活中遇到事情或问题时,能知道去哪里解决或寻求帮助。
2、在活动中锻炼与人合作的能力,提高独立处理问题、分析问题的社会能力,养成积极参加社会活动的好习惯。
学习重点:1、树立正确的进行社会活动的意识。
2、在社会活动中锻炼与人合作的能力。
学习难点:1、提高独立处理问题、分析问题的社会能力。
2、从情感上体会各种社会活动的意义。
教具:心理健康教育光盘。
一、导入新课
出示一些社会机构或场所,让学生说一说这些地方的职能。
二、社会场所知多少
1、社会生活中,各种机构或场所与我们的生活息息相关,为我们提供了服务和帮助。你了解这些机构或场所吗?让我们一起来说一说。
2、看图说事,我知道这些机构或场所的职能。
3、社会生活守则
列举一些生活中经常要做的事情,小组交流:当我们要解决这些事情时,需要去哪些机构或场所?
4、走进社会大课堂
选择一个我们参与过的社会活动,讲一讲自己的经验或建议。
(1)选择旅游地,计划行程。(2)预定车票、船票或机票。(3)收拾行李。(4)准时乘车。
(5)到达旅游景点,参观游览。
5、社会助我快乐成长
社会是个大课堂,让我们增长知识、快乐成长。一起分享走进生活的活动经验和收获吧。
三、教师小结:
走进社会,学习知识,获得帮助,珍惜生活。只要我们用心去了解,就一定会有许多收获。
第10课《社会大课堂》
学习目标:
1、通过学习,了解常见的社会机构或场所的职能。在生活中遇到事情或问题时,能知道去哪里解决或寻求帮助。
2、在活动中锻炼与人合作的能力,提高独立处理问题、分析问题的社会能力,养成积极参加社会活动的好习惯。
学习重点:1、树立正确的进行社会活动的意识。
2、在社会活动中锻炼与人合作的能力。
学习难点:1、提高独立处理问题、分析问题的社会能力。
2、从情感上体会各种社会活动的意义。
教具:心理健康教育光盘。
一、导入新课
出示一些社会机构或场所,让学生说一说这些地方的职能。
二、社会场所知多少
1、社会生活中,各种机构或场所与我们的生活息息相关,为我们提供了服务和帮助。你了解这些机构或场所吗?让我们一起来说一说。
2、看图说事,我知道这些机构或场所的职能。
3、社会生活守则
列举一些生活中经常要做的事情,小组交流:当我们要解决这些事情时,需要去哪些机构或场所?
4、走进社会大课堂
选择一个我们参与过的社会活动,讲一讲自己的经验或建议。
(1)选择旅游地,计划行程。(2)预定车票、船票或机票。(3)收拾行李。(4)准时乘车。
(5)到达旅游景点,参观游览。
5、社会助我快乐成长
社会是个大课堂,让我们增长知识、快乐成长。一起分享走进生活的活动经验和收获吧。
三、教师小结:
走进社会,学习知识,获得帮助,珍惜生活。只要我们用心去了解,就一定会有许多收获。
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