寝室歌唱比赛策划书
大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要
组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：
一. 活动目的：
为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步
推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二. 活动主题：
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三. 活动时间：
2010年3月10日晚7点（第三周星期四）
四. 活动地点：
一教401（暂定）
五. 主办班级：
xxx 一班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛，须准备背景音乐，可以准备相应的道具和服装
七、参赛要求
1、歌曲内容健康，向上校园歌曲2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。4、台风得体，服装端庄大方， 表演动作符合歌曲内容。
八. 具体活动安排：
宣传阶段：
1. 通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极
做好相应准备--xxx
准备阶段：
1. 确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）--xxx
2. 寝室准备好参赛曲目，第二周之内报给文娱委员--xxx
3. 寝室准备好背景音乐，在第二周之内报给文娱委员--xxx
4. 准备相应的教室和多媒体设备—xxx
5. 确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人—xxx
6. 准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品—xxx
7. 本次活动的摄影，通讯报道—xxx
比赛阶段：
1. 开场秀—齐唱班歌（我的未来不是梦）
2. 由主持人宣布“思政一班寝室歌唱大赛”正式开始
3. 由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
4. 由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）
5. 简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt
6. 按照抽签的顺序依次进行演唱
7. 在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车
8. 由评委之一总结这次活动；
9. 颁奖仪式
10. 收拾教室。
八、评分规则—见附件一
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分
100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数
2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
九、奖项设置：
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室
颁发相应证书和奖品
十、经费预算：
本次活动预算为60元、主要用于证书、奖品发放、相关物品的购买
十一、未尽事宜，另行通知
政治与公共事业管理学院
2009级思想政治教育一班
2011年2月26日
评分方式：最高分100分，精确到0.1。去掉最高分、最低分后取平均分。
打分表：
寝室歌唱比赛策划书
大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要
组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：
一. 活动目的：
为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步
推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二. 活动主题：
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三. 活动时间：
2010年3月10日晚7点（第三周星期四）
四. 活动地点：
一教401（暂定）
五. 主办班级：
xxx 一班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛，须准备背景音乐，可以准备相应的道具和服装
七、参赛要求
1、歌曲内容健康，向上校园歌曲2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。4、台风得体，服装端庄大方， 表演动作符合歌曲内容。
八. 具体活动安排：
宣传阶段：
1. 通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极
做好相应准备--xxx
准备阶段：
1. 确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）--xxx
2. 寝室准备好参赛曲目，第二周之内报给文娱委员--xxx
3. 寝室准备好背景音乐，在第二周之内报给文娱委员--xxx
4. 准备相应的教室和多媒体设备—xxx
5. 确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人—xxx
6. 准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品—xxx
7. 本次活动的摄影，通讯报道—xxx
比赛阶段：
1. 开场秀—齐唱班歌（我的未来不是梦）
2. 由主持人宣布“思政一班寝室歌唱大赛”正式开始
3. 由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
4. 由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）
5. 简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt
6. 按照抽签的顺序依次进行演唱
7. 在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车
8. 由评委之一总结这次活动；
9. 颁奖仪式
10. 收拾教室。
八、评分规则—见附件一
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分
100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数
2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
九、奖项设置：
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室
颁发相应证书和奖品
十、经费预算：
本次活动预算为60元、主要用于证书、奖品发放、相关物品的购买
十一、未尽事宜，另行通知
政治与公共事业管理学院
2009级思想政治教育一班
2011年2月26日
评分方式：最高分100分，精确到0.1。去掉最高分、最低分后取平均分。
打分表：