留言寄语主要内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排
1
、
9
月
28
日正式启动，请各学校积极组织未成
年人登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语。
中国文明网、中视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊
出精彩寄语。中央文明办将适时向省反馈签名寄语情况，省
文明办也将在河南文明网刊登
各省辖市未成年人的精彩寄
语。
2
、请各中心校、区直学校将此次“向国旗敬礼、做一
个有道德的人”网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活
动的重要内容，精心组织，抓好落实。
3
、请各中心校、区直学校将开展网上签名寄语活动情
况的文字、图片及活动总结，于
10
月
9
日前报局基础教育
股。
未成年人可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家
庭等方式进行签名，同时留言寄语。
平桥区教体局基础教育股
2011
年
9
月
27
日
一、目的明确
喜迎新中国
62
华诞，
组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
系列主题
活动，
贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容
的指示精神，
以网上签名寄语为载体，
以五爱为主要内容，
引导未成年人积极参与爱国主义
教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社
会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。
校长彭
锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红
霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题，
组织全体学生在网上面向国旗敬礼、
签名寄语、
抒发感言为主要方
式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立
60
周年的美好祝福，热情抒发对
伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大
祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”
系列主题活动深入开展，
对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱
学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1
、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对
学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改
革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2
、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪
式。升旗仪式和动员报告后，全校（转载自第一范文网
http://www.diyifanwen.com
，请保留
此标记。
）
学生举起右手向国旗宣誓：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，
愿祖国繁荣昌盛。
3
、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网
页开展
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌
盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1
、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
网上签名寄语活动班级比赛。要求各班
团支部认真组织，定时汇报。
2
、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3
、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全
校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4
、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如
实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5
、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班
级、典型人物及典型事例。
6
、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天
对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率
100%
。评出精
彩寄语
200
条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增
强了爱国情感，
并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、
热爱社会等思想紧密结合
起来，以实际行动做一个有道德的人。
您可以访问第一范文网（
www.DiYiFanWen.com
）查看更多与本文《中学“向国旗敬礼”网
上签名寄语活动总结》相关的文章。
1
、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐
100
首爱国主义歌曲并发放爱国歌词
10
首：
《歌唱祖国》
、
《没有共产党就没有新
中国》
、
《英雄赞歌》
、
《春天的故事》
、
《走进新时代》
、
《当兵的人》
、
《中国人》
、
《爱我中华》
、
《天路》
、
《我的中国心》
。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团
支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人
民好的时代主旋律。
2
、
掀起了做一个有道德的人的
（转载自第一范文网
http://www.diyifanwen.com
，
请保留此标
记。
）活动高潮
各班召开主题班会，
同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，
为祖国贡献自己的青
春。
大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，
烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，
以后决
不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻
烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们
认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
您可以访问第一范文网（
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）查看更多与本文《中学“向国旗敬礼”网
上签名寄语活动总结》相关的文章。
根据上级部署和
《关于组织开展
“传唱优秀童谣，
做有道德的人”
网上签名寄语活动的通知》
要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的
宣传动员，
精心组织，
在
“六一”
儿童节前后，
开展了
“传唱优秀童谣、
做一个有道德的人”
系列活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，思想认识统一
我校充分认识开展这项的重要意义，
把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，
作为加
强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，
摆上重要日程，
切实加强领导。
成立
了以杜彪校长为组长的工作领导小组，
领导小组成员分工明确，
并把目标任务落实到学校各
个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“做一个有道德的人”
主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排，广泛宣传发动
为了提高全校广大师生的认识，
学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣
传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议，少
先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生对如何做一个有道德的人、
如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班
会、队会、国旗下讲话，同时充分利用从化教育信息网、从化报、从化电视台、校园网、墙
报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组
织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络的作用，形成
齐抓共管的工作合力，构建全方位、
多层次、
多角度的宣传教育工作格局，
为道德实践活动
的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，
统筹安排，
整合现有德育资源，
精心设计
活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1
、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统
一安排，
积极组织全校师生共同参与。
学校以这次网上签名寄语活动为契机，
在学生中广泛
开展爱国主义教育活动，
使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。
如：
充分利用班、队
会课开展“做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成
才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2
、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼
节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；
组织学生积极参加学校的各项活动，
认真完成老师布置的任务，爱护公物，
关心集体，
强化
集体观念，增强合作意识。
3
、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与
家长交流观后感，组织高年级的同学举行
“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄
语活动的征文比赛、
卡片制作等，
促使青少年从小热爱祖国，
夯实文化底蕴，
内化行为品质。
4
、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超过
220
人，发表感言
240
多条，同学们用自己
的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之，
通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、 如何做一
个对社会有益的人，
有了更深刻的认识。
今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各
项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广 泛吸引学生参与，使
“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，
确保活动取得实实在
在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。
留言寄语主要内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排
1
、
9
月
28
日正式启动，请各学校积极组织未成
年人登录中国文明网、央视网等网站，参加网上签名寄语。
中国文明网、中视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊
出精彩寄语。中央文明办将适时向省反馈签名寄语情况，省
文明办也将在河南文明网刊登
各省辖市未成年人的精彩寄
语。
2
、请各中心校、区直学校将此次“向国旗敬礼、做一
个有道德的人”网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活
动的重要内容，精心组织，抓好落实。
3
、请各中心校、区直学校将开展网上签名寄语活动情
况的文字、图片及活动总结，于
10
月
9
日前报局基础教育
股。
未成年人可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家
庭等方式进行签名，同时留言寄语。
平桥区教体局基础教育股
2011
年
9
月
27
日
一、目的明确
喜迎新中国
62
华诞，
组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
系列主题
活动，
贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容
的指示精神，
以网上签名寄语为载体，
以五爱为主要内容，
引导未成年人积极参与爱国主义
教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社
会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。
校长彭
锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红
霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题，
组织全体学生在网上面向国旗敬礼、
签名寄语、
抒发感言为主要方
式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立
60
周年的美好祝福，热情抒发对
伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大
祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”
系列主题活动深入开展，
对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱
学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1
、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对
学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改
革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2
、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪
式。升旗仪式和动员报告后，全校（转载自第一范文网
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）
学生举起右手向国旗宣誓：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，
愿祖国繁荣昌盛。
3
、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网
页开展
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌
盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1
、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
网上签名寄语活动班级比赛。要求各班
团支部认真组织，定时汇报。
2
、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3
、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全
校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4
、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如
实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5
、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班
级、典型人物及典型事例。
6
、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天
对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率
100%
。评出精
彩寄语
200
条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增
强了爱国情感，
并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、
热爱社会等思想紧密结合
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1
、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
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100
首爱国主义歌曲并发放爱国歌词
10
首：
《歌唱祖国》
、
《没有共产党就没有新
中国》
、
《英雄赞歌》
、
《春天的故事》
、
《走进新时代》
、
《当兵的人》
、
《中国人》
、
《爱我中华》
、
《天路》
、
《我的中国心》
。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团
支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人
民好的时代主旋律。
2
、
掀起了做一个有道德的人的
（转载自第一范文网
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，
请保留此标
记。
）活动高潮
各班召开主题班会，
同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，
为祖国贡献自己的青
春。
大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，
烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，
以后决
不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻
烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们
认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
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上签名寄语活动总结》相关的文章。
根据上级部署和
《关于组织开展
“传唱优秀童谣，
做有道德的人”
网上签名寄语活动的通知》
要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的
宣传动员，
精心组织，
在
“六一”
儿童节前后，
开展了
“传唱优秀童谣、
做一个有道德的人”
系列活动。现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，思想认识统一
我校充分认识开展这项的重要意义，
把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，
作为加
强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，
摆上重要日程，
切实加强领导。
成立
了以杜彪校长为组长的工作领导小组，
领导小组成员分工明确，
并把目标任务落实到学校各
个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“做一个有道德的人”
主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排，广泛宣传发动
为了提高全校广大师生的认识，
学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣
传报道，营造浓厚氛围。首先，召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议，少
先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生对如何做一个有道德的人、
如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班
会、队会、国旗下讲话，同时充分利用从化教育信息网、从化报、从化电视台、校园网、墙
报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组
织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络的作用，形成
齐抓共管的工作合力，构建全方位、
多层次、
多角度的宣传教育工作格局，
为道德实践活动
的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，
统筹安排，
整合现有德育资源，
精心设计
活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1
、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统
一安排，
积极组织全校师生共同参与。
学校以这次网上签名寄语活动为契机，
在学生中广泛
开展爱国主义教育活动，
使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。
如：
充分利用班、队
会课开展“做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成
才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2
、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼
节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；
组织学生积极参加学校的各项活动，
认真完成老师布置的任务，爱护公物，
关心集体，
强化
集体观念，增强合作意识。
3
、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片，然后与
家长交流观后感，组织高年级的同学举行
“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”网上签名寄
语活动的征文比赛、
卡片制作等，
促使青少年从小热爱祖国，
夯实文化底蕴，
内化行为品质。
4
、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超过
220
人，发表感言
240
多条，同学们用自己
的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之，
通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、 如何做一
个对社会有益的人，
有了更深刻的认识。
今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各
项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广 泛吸引学生参与，使
“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，
确保活动取得实实在
在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。