XX职业技术学校
心理健康教育辅导规章制度
学生心理健康辅导工作，是学校心理健康教育工作的一个重要组成部分，也是促进未成年人健康成长的重要手段和方式。为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展，我校制订了相应的制度。
一、宁明县职业技术学校心理健康教育工作成员
组 长：胡XX 高 XXX
副组长：张XX 黄XXXX
成 员： 廖XX黄XXX 何XX
二、心理咨询基本原则
１、发展—成长原则
２、启发—自助原则
３、鼓励—支持原则
４、保密—守信原则
５、重大决定延期的原则
三、工作宗旨
以增强同学的心理素质为目的，以普及心理健康知识，帮助同学解除心理困扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进同学全面成长为宗旨，组织开展面向全校学生的心理素质教育（包括开设心理健康教育课）的相关活动。
四、来访者须知：
１、事先预约。
２、准备好咨询的问题。
３、咨询时要积极配合老师。
４、咨询时间不超过4０分钟。
五、宁明县职业技术学校心理健康咨询室规章制度(修订稿)
1、心理咨询人员应热爱咨询辅导工作，不断努力于专业实务、教学、服务与研究，以提高自己得专业素养，并推动这以事业得发展。
2、作为心理咨询员须有效收集资料，作为咨询辅导工作的依据。
3、心理咨询员应严格遵循保密原则，未经当事人许可，不泄露会暴露当事
人秘密的信息。
4、心理咨询员只能接受其能力范围内的个案，不负责治疗心理疾病，有心理疾病（如抑郁症、神经官能症、精神分裂症）等的患者，在初步诊断后，推荐到专业性医院去治疗。
5、咨询员应与当事人建立良好关系，并尊重当事人的意见，不得为满足个人之需而牺牲当事人得利益。
6、咨询辅导时的记录包括笔录、测验资料、信函、音像资料等均应作为专业资料予以保密，只有在当事人同意之后，才能提供给他人使用。
7、咨询辅导记录资料若用于咨询人员的训练或学术研究，记录内容必须改动，以保障当事人不被识别出来。
8、如果当事人的行为可能对自己或他人生命造成伤害时，咨询员必须采取行动或告知相关机构或人员，并尽可能与其他专业人员会诊。紧急情况处理过后，应设法让当事人对自己的行为负起责任。
六、心理咨询保密制度
1．除征得来访者本人同意，不得向其父母、教师、朋友谈及来访 者的咨询内容和隐私；
2．能在报刊上报道来访者的典型案例分析，但须注意文字技巧，
除本人同意外，不得披露来访者的真实姓名和所在学校名称；
3．除有关心理咨询人员外，不允许任何人查阅心理档案；
4．除来访者触犯法律，并经公检法机关认定证明外，任何机构和个人不得借用心理档案。
七、工作范围：
1、个别心理辅导与咨询
2、心理健康教育讲座与宣传
3、团体心理辅导
4、关注新生的心理健康
5、心理评估
XX职业技术学校
心理健康教育辅导规章制度
学生心理健康辅导工作，是学校心理健康教育工作的一个重要组成部分，也是促进未成年人健康成长的重要手段和方式。为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展，我校制订了相应的制度。
一、宁明县职业技术学校心理健康教育工作成员
组 长：胡XX 高 XXX
副组长：张XX 黄XXXX
成 员： 廖XX黄XXX 何XX
二、心理咨询基本原则
１、发展—成长原则
２、启发—自助原则
３、鼓励—支持原则
４、保密—守信原则
５、重大决定延期的原则
三、工作宗旨
以增强同学的心理素质为目的，以普及心理健康知识，帮助同学解除心理困扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进同学全面成长为宗旨，组织开展面向全校学生的心理素质教育（包括开设心理健康教育课）的相关活动。
四、来访者须知：
１、事先预约。
２、准备好咨询的问题。
３、咨询时要积极配合老师。
４、咨询时间不超过4０分钟。
五、宁明县职业技术学校心理健康咨询室规章制度(修订稿)
1、心理咨询人员应热爱咨询辅导工作，不断努力于专业实务、教学、服务与研究，以提高自己得专业素养，并推动这以事业得发展。
2、作为心理咨询员须有效收集资料，作为咨询辅导工作的依据。
3、心理咨询员应严格遵循保密原则，未经当事人许可，不泄露会暴露当事
人秘密的信息。
4、心理咨询员只能接受其能力范围内的个案，不负责治疗心理疾病，有心理疾病（如抑郁症、神经官能症、精神分裂症）等的患者，在初步诊断后，推荐到专业性医院去治疗。
5、咨询员应与当事人建立良好关系，并尊重当事人的意见，不得为满足个人之需而牺牲当事人得利益。
6、咨询辅导时的记录包括笔录、测验资料、信函、音像资料等均应作为专业资料予以保密，只有在当事人同意之后，才能提供给他人使用。
7、咨询辅导记录资料若用于咨询人员的训练或学术研究，记录内容必须改动，以保障当事人不被识别出来。
8、如果当事人的行为可能对自己或他人生命造成伤害时，咨询员必须采取行动或告知相关机构或人员，并尽可能与其他专业人员会诊。紧急情况处理过后，应设法让当事人对自己的行为负起责任。
六、心理咨询保密制度
1．除征得来访者本人同意，不得向其父母、教师、朋友谈及来访 者的咨询内容和隐私；
2．能在报刊上报道来访者的典型案例分析，但须注意文字技巧，
除本人同意外，不得披露来访者的真实姓名和所在学校名称；
3．除有关心理咨询人员外，不允许任何人查阅心理档案；
4．除来访者触犯法律，并经公检法机关认定证明外，任何机构和个人不得借用心理档案。
七、工作范围：
1、个别心理辅导与咨询
2、心理健康教育讲座与宣传
3、团体心理辅导
4、关注新生的心理健康
5、心理评估