马集小学（2011-2012）上学年学校工作总结
我校现有教学班6个，学生168人，教师16人。其中高级教师6人，其余均为小学一级教师。本学期，在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持四个面向，注重学生的时代感、责任感，和社会实践相结合，推进“课内比教学，课外访万家”等方面做了一系列工作，现将学校工作总结如下：
一、师资队伍建设工作
为了搞好我校师资队伍建设，弘扬教师无私奉献精神，开学初，我校借省教育厅陈厅长的电视电话现场会的东风，在全校教师中加强宣传，明确“课内比教学，课外访万家”的好处，要求全校教师走出去：与家长面对面交流、谈心，借此机会我校全体教师还学习了《教师师德修养十条》。学校领导经常与老师谈心，交流思想，努力改进教师的工作作风，特别是本学期学校新分配的两名女大学生，马校长为了让他们快速的成长，不仅从生活上关心、工作上也是无微不至，使我校教师工作积极性空前高涨。我校教师能以工作利益为重、勇挑重担，在平凡的工作岗位上默默耕耘、无私奉献。他们的愿望是用爱温暖学生；他们的享受是学生的进步；他们的追求是：比进步、创新，提高教育教学质量。
二、德育工作
德育工作是学校工作的重中之重，本学期在德育方面抓了如下工作：
1. 安全工作是学校的首位，学校每天晨会都会向学生讲一些安全方面的信息。各班课整时间总要强调一下路上安全问题：学校就安全方面也进行知识竞赛；还利用橱窗、黑板报进行安全方面的宣传，重点就学生的交通安全、溺水事件进行了宣传：十一月初进行了一次防火、防地震安全演练。
2. 校园环境建设：为了给学生营造一个良好的校园环境，本学期学校在资金严重不足的情况下，下狠心又对各班装订瘟馨提示语，对学生的文明礼貌赶到了很大的帮助。
3. 学生的养成教育：学校成立了红领巾监督岗，做到一日一检查，一周一评比，一月一总结公示；要求学生语言文明，各班清洁区整洁。在抓养成教育方面：以《中小学德育大纲》为篮本，以日常行为规范训练为基础；以养成教育为重点，结合学校实际；以小事德育为突破口，制定了符合农村小学的目标和内容；培养学生弯下腰来捡一捡，见面问好的十字文明用语取得了良好的效果。
三、教学工作
1. 常规教学
我校严格执行课程计划、开齐开足课程。学校领导召开全体老师会，对教师要求：
①不许体罚或变相体罚学生；
②爱护学生，面向全体学生，因材施教，杜绝歧视后进生的现象，严格控制学生流失；
③根据上级要求，不加强学生的课业负担，更不准收费补课；严格按课表上课，学校值班领导不定时进行巡堂、问卷调查，保证了学生身心健康发展。
2. 课改
为了全面贯彻党的教育方针，全面推进我校基础教育，开学初借省教育厅“课内比教学，课外访外家”的东风，我校在马校长的领导下，认真学习了省厅的文件，并且由教导处组织教师学习了新的课程标准，对教材分析、教法研究。通过上开门课、移植课、示范课等形式，进行了一帮一、老带青、青对青的活动；并不分学科，本着互相学习、互相提高的宗旨，在我校范围内形成了一个良好的课内比教学的教研、教改氛围，使我校全体教师优化了课堂教学结构，提高了向四十分钟要质量的认识。
四、总务工作
学校在财务管理上，实行民主理财，保证了各项收入的入时足额到位；杜绝了瞎开支、乱补助的现象；尽量节约每一分钱，保证教育教学的正常运转。
虽然我校在平时的工作中取得了一些成绩，同时也有不足之处需进一步完善：
1. 办学条件：因资金不足，学校院墙、厕所、操场、校
门无法进行：体育设施有待更新；
2. 教育教学：有待下学期进一步加强；
3. 教师队伍：结构不均，还有待加强年青教师的业务提高。
总之：本学期人，我校虽然取得了一些成绩，也还存在不足之处，在今后的工作中，我们要进一步借“课内比教学，课外访万家”的改革之风，在完善学校管理工作的同时进一步提高教师队伍素质，与时俱进，使我校工作取得更大的成绩。
马集小学（2011-2012）上学年学校工作总结
我校现有教学班6个，学生168人，教师16人。其中高级教师6人，其余均为小学一级教师。本学期，在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持四个面向，注重学生的时代感、责任感，和社会实践相结合，推进“课内比教学，课外访万家”等方面做了一系列工作，现将学校工作总结如下：
一、师资队伍建设工作
为了搞好我校师资队伍建设，弘扬教师无私奉献精神，开学初，我校借省教育厅陈厅长的电视电话现场会的东风，在全校教师中加强宣传，明确“课内比教学，课外访万家”的好处，要求全校教师走出去：与家长面对面交流、谈心，借此机会我校全体教师还学习了《教师师德修养十条》。学校领导经常与老师谈心，交流思想，努力改进教师的工作作风，特别是本学期学校新分配的两名女大学生，马校长为了让他们快速的成长，不仅从生活上关心、工作上也是无微不至，使我校教师工作积极性空前高涨。我校教师能以工作利益为重、勇挑重担，在平凡的工作岗位上默默耕耘、无私奉献。他们的愿望是用爱温暖学生；他们的享受是学生的进步；他们的追求是：比进步、创新，提高教育教学质量。
二、德育工作
德育工作是学校工作的重中之重，本学期在德育方面抓了如下工作：
1. 安全工作是学校的首位，学校每天晨会都会向学生讲一些安全方面的信息。各班课整时间总要强调一下路上安全问题：学校就安全方面也进行知识竞赛；还利用橱窗、黑板报进行安全方面的宣传，重点就学生的交通安全、溺水事件进行了宣传：十一月初进行了一次防火、防地震安全演练。
2. 校园环境建设：为了给学生营造一个良好的校园环境，本学期学校在资金严重不足的情况下，下狠心又对各班装订瘟馨提示语，对学生的文明礼貌赶到了很大的帮助。
3. 学生的养成教育：学校成立了红领巾监督岗，做到一日一检查，一周一评比，一月一总结公示；要求学生语言文明，各班清洁区整洁。在抓养成教育方面：以《中小学德育大纲》为篮本，以日常行为规范训练为基础；以养成教育为重点，结合学校实际；以小事德育为突破口，制定了符合农村小学的目标和内容；培养学生弯下腰来捡一捡，见面问好的十字文明用语取得了良好的效果。
三、教学工作
1. 常规教学
我校严格执行课程计划、开齐开足课程。学校领导召开全体老师会，对教师要求：
①不许体罚或变相体罚学生；
②爱护学生，面向全体学生，因材施教，杜绝歧视后进生的现象，严格控制学生流失；
③根据上级要求，不加强学生的课业负担，更不准收费补课；严格按课表上课，学校值班领导不定时进行巡堂、问卷调查，保证了学生身心健康发展。
2. 课改
为了全面贯彻党的教育方针，全面推进我校基础教育，开学初借省教育厅“课内比教学，课外访外家”的东风，我校在马校长的领导下，认真学习了省厅的文件，并且由教导处组织教师学习了新的课程标准，对教材分析、教法研究。通过上开门课、移植课、示范课等形式，进行了一帮一、老带青、青对青的活动；并不分学科，本着互相学习、互相提高的宗旨，在我校范围内形成了一个良好的课内比教学的教研、教改氛围，使我校全体教师优化了课堂教学结构，提高了向四十分钟要质量的认识。
四、总务工作
学校在财务管理上，实行民主理财，保证了各项收入的入时足额到位；杜绝了瞎开支、乱补助的现象；尽量节约每一分钱，保证教育教学的正常运转。
虽然我校在平时的工作中取得了一些成绩，同时也有不足之处需进一步完善：
1. 办学条件：因资金不足，学校院墙、厕所、操场、校
门无法进行：体育设施有待更新；
2. 教育教学：有待下学期进一步加强；
3. 教师队伍：结构不均，还有待加强年青教师的业务提高。
总之：本学期人，我校虽然取得了一些成绩，也还存在不足之处，在今后的工作中，我们要进一步借“课内比教学，课外访万家”的改革之风，在完善学校管理工作的同时进一步提高教师队伍素质，与时俱进，使我校工作取得更大的成绩。