地球仪在哭泣

  中午,火辣辣的太阳把树叶晒得都卷缩起来,知了扯着长声一个劲得吵个不停。     突然,从教室里传来了一阵“哭声”,是谁在哭泣,我三步并做两步地跑进教室,看见地球仪正孤零零地躺在地上,身上青一块、紫一块,地图上几乎每个洲每个洋都被摔得粉身碎骨。这时,我仿佛听见地球仪说:“亲爱的同学,快来救救我吧!刚才我被几个顽皮的男同学当做足球踢,当做乒乓球打,他们一不小心,结果我被摔在了地上。”我连忙捡起泪流满面的地球仪,心想谁这么可恶,这么没有爱心,把别人捐给班级的礼物摔坏了,而自己又没赠给班级一件礼物。     我觉得砸破地球仪的同学现在心里一定很难过,肯定想把事情一五一十地告诉同学们,但是又怕同学们怪罪,所当不敢当着大家的面说。同学,我相信只要你勇于承认错误,大家会原谅你的,因为俗话说的好,做错了事并不可怕,可怕的是不能正视自己的错误。

  中午,火辣辣的太阳把树叶晒得都卷缩起来,知了扯着长声一个劲得吵个不停。     突然,从教室里传来了一阵“哭声”,是谁在哭泣,我三步并做两步地跑进教室,看见地球仪正孤零零地躺在地上,身上青一块、紫一块,地图上几乎每个洲每个洋都被摔得粉身碎骨。这时,我仿佛听见地球仪说:“亲爱的同学,快来救救我吧!刚才我被几个顽皮的男同学当做足球踢,当做乒乓球打,他们一不小心,结果我被摔在了地上。”我连忙捡起泪流满面的地球仪,心想谁这么可恶,这么没有爱心,把别人捐给班级的礼物摔坏了,而自己又没赠给班级一件礼物。     我觉得砸破地球仪的同学现在心里一定很难过,肯定想把事情一五一十地告诉同学们,但是又怕同学们怪罪,所当不敢当着大家的面说。同学,我相信只要你勇于承认错误,大家会原谅你的,因为俗话说的好,做错了事并不可怕,可怕的是不能正视自己的错误。


相关文章

  • 地球在哭泣教学设计
  • <地球在哭泣>教学设计 学校:蔡川镇九年制学校 年级:六年级 科目:思品与社会 执教者:白磊 [教材分析]: <地球在哭泣>是义务教育课程标准实验教科书<品德与社会>六年级下册第三单元<只有一个地球 ...查看


  • 黄巧红别让地球哭泣教案
  • 别让地球哭泣 黄巧红 教学目标: 情感目标:在情境中培养学生的环境保护意识,增强责任感. 能力目标:会运用法律解决生活中的实际问题. 知识目标:了解相关的法律知识. 教学重点:在学法用法的过程中培养学生的环保责任. 教学准备:"别 ...查看


  • 作文:我听见地球妈妈在哭泣(上)
  • 我听见地球妈妈在哭泣(环保文) 当我正在横踏草原时,我听见了哭泣声.回头一看,原来是哺育人类的地球妈妈在哭泣. 我疑惑地问道:"亲爱的地球妈妈,谁把您弄哭了啊?我会好好扁他的."地球妈妈伤心地说:"当然是你们人 ...查看


  • [环保作文]地球妈妈在哭泣
  • 地球是浩瀚宇宙中的一颗行星,她是那样的美丽壮观;地球是生命的摇篮,是人类的母亲.她是那样的和蔼可亲. 但是,地球上人口正在迅速增长,由于人们对自然的破坏,对环境的污染,如今地球千疮百孔,伤痕累累,令人心碎. 你听见了吗?地球妈妈在哭泣.锯子 ...查看


  • 地球在哭泣教学反思
  • <地球在哭泣>教学反思 一.教材简析 <地球在哭泣>是义务教育课程标准实验教科书<品德与社会>六年级下册第三单元<只有一个地球>的第6课.地球是人类和其他生物的家园,它不可或缺,至今人类还没有 ...查看


  • 地球在哭泣2
  • <地球在哭泣>教学设计 [教学目标]: 1.能够联系生活实际感受和关注环境问题. 2.知道世界人口基数大,增长过快的现状,以及由此产生的吃饭.住房.就业.资源短缺等一系列社会问题. 3.懂得控制人口数量.保护环境的深远意义,学会 ...查看


  • 第二单元作文:我听见地球妈妈在哭泣
  • 第二单元作文:我听见地球妈妈在哭泣 教学目的: 1. 引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力. 2. 开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣. 3. 使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性. 教学过程: 一. 创设情 ...查看


  • 保护环境手抄报:地球妈妈在哭泣
  • 我们美丽的地球只有一个,也是唯一的一个.如果不好好珍惜,到头来,只有后悔.可现在,总有人不顾形象,在破坏环境. 在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观.虽然有惩罚,但一直以来并没有什么 ...查看


  • [环保作文]地球妈妈的哭泣声
  • 地球妈妈的哭泣声 早先,在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,它叫地球.地球上的树木郁郁葱葱,小溪小河清澈见底,湛蓝的天空上飘着几朵白云,鸟儿快乐的唱歌.游戏,日子过得美极了. 可这样的好日子并没有持续太久,慢慢的,有了聪明的人类,人类造了斧头 ...查看


热门内容