（人教版）八年级历史下册《动脑筋》答案
第一课【动脑筋】中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么? 提示：从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。
【练一练】A
【活动与探究】
1．议一议：毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”对此你如何理解，请在小组里交流。
提示：从中国摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得民族独立，从人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高，国家实力将不断增强等方面来理解。
2．想一想：右边是庆祝和平解放西藏办法的协议签订，毛泽东宴请西藏客人时的照片。照片中间是毛泽东，站在他两边的都是谁?
提示：左边是阿沛·阿旺晋美，右边是十世班禅。
第二课【动脑筋】
1．中国人民志愿军当时能不出兵吗？他们说的对吗？为什么？
提示：男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国，我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国。“参战利益极大，不参战损失极大”。因此，中国人民志愿军必须出兵。
2人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？
提示：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强拼搏，以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。
第三课土地改革，为什么把地主家的土地分给农民?
提示：这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
第四课动脑筋】
你怎样看第一个五年计划期间所取得的建设成就?
提示：可以结合课文及《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，找出“一五”期间我国在国民经济方面取得的建设成就，得出小女孩的结论“了不起!……”看问题既要历史地看，同时也要发展地看。小男孩的观点“没什么大不了的”，这在现在看来的确如此，但在当时的中国却是“了不起”的事情。要激发学生发愤学习，掌握本领，将来把我们的祖国建设得更加美好。
【练一练】列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就
1．长春第一汽车制造厂建成投产
2．中国试制成功第一架喷气式飞机
3．沈阳第一机床厂建成投产
4．武汉长江大桥建成
5．川藏、青藏、新藏公路建成
6．东北工业基地形成
第五课【动脑筋】你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用?
提示：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起了社会主义的基本制度。
第六课【动脑筋】
除王进喜等人外，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹?他们有哪些品质值得我们学习?
提示：雷锋、向秀丽等。他们的事迹和优秀品质可由学生自己查找和总结。
【活动与探究】1．调查研究：
提示：教训有很多，但主要的教训有①按客观经济规律办事，②一切从实际出发，实事求是等
第七课【动脑筋】
请你评论一下当年“文化大革命”中“打倒一切，全面内战”的种种现象。
提示：这些现象严重破坏了我国的民主与法制。
第十一课【动脑筋】
谁能说说孔繁森在西藏工作期间作出的贡献?除课本上的，你还知道哪些事迹。 提示：孔繁森事迹包括：忠诚党的事业，关心人民疾苦、不顾个人得失等。
第十二课【动脑筋】
英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么?
提示：邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题；1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强和国际地位的提高。
【活动与探究】
1．想一想：“一国两制”是怎样照顾到香港和台湾的历史和现实情况的?
提示：香港自古以来就是中国的领土；从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》、中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙之一，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。
1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间台湾的经济也有一定的发展，“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况和现实情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留自己的军队。
第十三课【动脑筋】
海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?提示：教材上两个学生的回答都对，它们是两个有利因素或内在因素。回答这一问题，还可以从党和政府对祖国统一大业的推进方面去分析。
第十四课【动脑筋】
为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举出例子说说吗? 提示：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。可联系甲午中日战争、中法战争中海军的失败进行说明。
而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。可让学生自己总结归纳，进行说明。
第十七课【动脑筋】
原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹? 提示：帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁日子。
【练一练】列举出本课中的三项重大科技成果。
1．原子弹爆炸成功；
2．人造地球卫星发射成功；
3．袁隆平育成籼型杂交水稻。
第十八课【动脑筋】
1．我国在经济上还比较落后，为什么要花那么多的钱去搞高新技术的研究?
提示：历史上的三次技术革命证明：科技是第一生产力，哪个国家在科技革命中占了优势，就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地。而美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”，日本的“今后十年科学技术振兴政策”等科技活动和项目的出台则突出地反映出20世纪70年代以来科技竞争的新特点，即：社会化、加速化、高技术化，政府直接干预下的高技术和高技术产业已经成为国与国之间，特别是大国之间竞争的手段。因此，新时
期的中国也必须吸取历史的经验和教训，着眼于世界的新形势和科技竞争的新特点作出前瞻性的决策，即使在我国经济还相对落后的情况下，仍要拿出大笔资金的投入，去瞄准世界的科技前沿，跟踪新科技发展的进程，为21世纪的我国经济更加繁荣，战略更加主动创造条件。由此可见，我国863计划的制定是非常必要的，是一项具有深远意义的伟大决策。
【练一练】1．生物技术2．航天技术3．信息技术4．激光技术5．自动化技术6．能源技术7．新材料
第二十课【动脑筋】
1．穿深色中山装，站在郭沫若身后的人是周恩来总理。
从这张照片中，可以看出总理对人民大众文艺事业的重视和对文艺工作者的关心，甚至在百忙中抽出时间来观看演出。还可以从中看出一位让世人敬仰的伟人风范，自己身为总理，却把中间的座位让给了剧作家郭老，自己和演员们站在郭老身后。从平凡的一件事中，看出周总理不平凡的伟大。
2．女孩子的做法对。因为①她懂得作为一名学生的主要任务是什么，②而对文学的爱好，她能合理地安排时间，并持之以恒，每天坚持看书、写日记。以近来说是真正爱好文学的一种表现；扎实的文学功底将对今后的工作打下良好的基础。
而男孩子的做法不但影响学习，且没有计划性，全凭兴趣做事，也许会有暂时偶然的收效，是不可能有什么结果的。达·芬奇画蛋中，老师的教诲就是一个很好的启示。
3． 2008年奥运会在中国举办是一件令人振奋的、欢欣鼓舞的大事。作为一个中国公民，为迎接奥运会在中国召开应该：
①提高全民族素质从我做起。
②应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事。 ③希望能通过6年的努力拼搏：
a．成为奥运赛场上的一员；
b．学好一门外语，争取在奥运会期间当一名志愿者。
总之，通过全社会几年的努力在2008年向世人展示一个高的体育水平、好的人文素养、美的环境面貌，三位一体的全新的大中国形象。
【练一练】
为什么说中国正在走向世界体育强国?
①从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。
②从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国已是亚洲体育强国，在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。
③由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持的情况下，不但在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。
第二十一课【动脑筋】
1．过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢?
答：过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不但要吃饱，还要吃好，人们开始讲究营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。
2．在减缓城市交通堵塞方面，你有什么高招?
答：提示：从改善城市的道路建设及多层次的交通渠道回答。
【练一练】D
【活动与探究】
1．左边的学生说得对，当时使用票证主要是因为生产力水平不高，物质供应紧张。
（人教版）八年级历史下册《动脑筋》答案
第一课【动脑筋】中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么? 提示：从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。
【练一练】A
【活动与探究】
1．议一议：毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”对此你如何理解，请在小组里交流。
提示：从中国摆脱了被压迫、被奴役的命运，获得民族独立，从人民政治地位、经济文化生活水平将不断提高，国家实力将不断增强等方面来理解。
2．想一想：右边是庆祝和平解放西藏办法的协议签订，毛泽东宴请西藏客人时的照片。照片中间是毛泽东，站在他两边的都是谁?
提示：左边是阿沛·阿旺晋美，右边是十世班禅。
第二课【动脑筋】
1．中国人民志愿军当时能不出兵吗？他们说的对吗？为什么？
提示：男孩和女孩都认识到了抗美援朝的重要性。新中国成立后，美帝国主义采取了一系列扼杀新生的共和国政权的举措，我们有义务去援助同我们友好的、同为社会主义国家的、弱小的邻国，我们更要严厉阻止美帝国主义对新中国的扼杀和践踏，抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜，更是保家卫国。“参战利益极大，不参战损失极大”。因此，中国人民志愿军必须出兵。
2人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？
提示：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强拼搏，以热情、乐观、决心、勇敢赢得了这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱的人”。
第三课土地改革，为什么把地主家的土地分给农民?
提示：这种封建土地制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
第四课动脑筋】
你怎样看第一个五年计划期间所取得的建设成就?
提示：可以结合课文及《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，找出“一五”期间我国在国民经济方面取得的建设成就，得出小女孩的结论“了不起!……”看问题既要历史地看，同时也要发展地看。小男孩的观点“没什么大不了的”，这在现在看来的确如此，但在当时的中国却是“了不起”的事情。要激发学生发愤学习，掌握本领，将来把我们的祖国建设得更加美好。
【练一练】列举出第一个五年计划期间任意三项或更多的国家建设成就
1．长春第一汽车制造厂建成投产
2．中国试制成功第一架喷气式飞机
3．沈阳第一机床厂建成投产
4．武汉长江大桥建成
5．川藏、青藏、新藏公路建成
6．东北工业基地形成
第五课【动脑筋】你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用?
提示：三大改造推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起了社会主义的基本制度。
第六课【动脑筋】
除王进喜等人外，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹?他们有哪些品质值得我们学习?
提示：雷锋、向秀丽等。他们的事迹和优秀品质可由学生自己查找和总结。
【活动与探究】1．调查研究：
提示：教训有很多，但主要的教训有①按客观经济规律办事，②一切从实际出发，实事求是等
第七课【动脑筋】
请你评论一下当年“文化大革命”中“打倒一切，全面内战”的种种现象。
提示：这些现象严重破坏了我国的民主与法制。
第十一课【动脑筋】
谁能说说孔繁森在西藏工作期间作出的贡献?除课本上的，你还知道哪些事迹。 提示：孔繁森事迹包括：忠诚党的事业，关心人民疾苦、不顾个人得失等。
第十二课【动脑筋】
英国政府同意把香港主权交还给中国说明了什么?
提示：邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题；1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强和国际地位的提高。
【活动与探究】
1．想一想：“一国两制”是怎样照顾到香港和台湾的历史和现实情况的?
提示：香港自古以来就是中国的领土；从1842年开始通过中英《南京条约》、中英《北京条约》、中英《展拓香港界址专条》三个不平等条约，香港遭受英国的殖民统治，至今已经有一百余年的历史；香港的经济迅速发展起来，不仅成为亚洲四小龙之一，而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心；“一国两制”正是从历史和现实两个角度考虑，明确指出，一要实现香港主权回归，二要保持香港的资本主义制度五十年不变，维持香港的繁荣。
1949年，国民党逃到台湾，台湾与祖国大陆进入对立状态。在国民党统治期间台湾的经济也有一定的发展，“一国两制”就是考虑到台湾的历史情况和现实情况，不仅保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留自己的军队。
第十三课【动脑筋】
海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?提示：教材上两个学生的回答都对，它们是两个有利因素或内在因素。回答这一问题，还可以从党和政府对祖国统一大业的推进方面去分析。
第十四课【动脑筋】
为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举出例子说说吗? 提示：旧中国国力较弱，海防松弛，无力抵抗外国的进攻。可联系甲午中日战争、中法战争中海军的失败进行说明。
而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。可让学生自己总结归纳，进行说明。
第十七课【动脑筋】
原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹? 提示：帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过安宁日子。
【练一练】列举出本课中的三项重大科技成果。
1．原子弹爆炸成功；
2．人造地球卫星发射成功；
3．袁隆平育成籼型杂交水稻。
第十八课【动脑筋】
1．我国在经济上还比较落后，为什么要花那么多的钱去搞高新技术的研究?
提示：历史上的三次技术革命证明：科技是第一生产力，哪个国家在科技革命中占了优势，就会在此后一定时期内的竞争中立于不败之地。而美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”，日本的“今后十年科学技术振兴政策”等科技活动和项目的出台则突出地反映出20世纪70年代以来科技竞争的新特点，即：社会化、加速化、高技术化，政府直接干预下的高技术和高技术产业已经成为国与国之间，特别是大国之间竞争的手段。因此，新时
期的中国也必须吸取历史的经验和教训，着眼于世界的新形势和科技竞争的新特点作出前瞻性的决策，即使在我国经济还相对落后的情况下，仍要拿出大笔资金的投入，去瞄准世界的科技前沿，跟踪新科技发展的进程，为21世纪的我国经济更加繁荣，战略更加主动创造条件。由此可见，我国863计划的制定是非常必要的，是一项具有深远意义的伟大决策。
【练一练】1．生物技术2．航天技术3．信息技术4．激光技术5．自动化技术6．能源技术7．新材料
第二十课【动脑筋】
1．穿深色中山装，站在郭沫若身后的人是周恩来总理。
从这张照片中，可以看出总理对人民大众文艺事业的重视和对文艺工作者的关心，甚至在百忙中抽出时间来观看演出。还可以从中看出一位让世人敬仰的伟人风范，自己身为总理，却把中间的座位让给了剧作家郭老，自己和演员们站在郭老身后。从平凡的一件事中，看出周总理不平凡的伟大。
2．女孩子的做法对。因为①她懂得作为一名学生的主要任务是什么，②而对文学的爱好，她能合理地安排时间，并持之以恒，每天坚持看书、写日记。以近来说是真正爱好文学的一种表现；扎实的文学功底将对今后的工作打下良好的基础。
而男孩子的做法不但影响学习，且没有计划性，全凭兴趣做事，也许会有暂时偶然的收效，是不可能有什么结果的。达·芬奇画蛋中，老师的教诲就是一个很好的启示。
3． 2008年奥运会在中国举办是一件令人振奋的、欢欣鼓舞的大事。作为一个中国公民，为迎接奥运会在中国召开应该：
①提高全民族素质从我做起。
②应该动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋献策，做力所能及的事。 ③希望能通过6年的努力拼搏：
a．成为奥运赛场上的一员；
b．学好一门外语，争取在奥运会期间当一名志愿者。
总之，通过全社会几年的努力在2008年向世人展示一个高的体育水平、好的人文素养、美的环境面貌，三位一体的全新的大中国形象。
【练一练】
为什么说中国正在走向世界体育强国?
①从整体的健康水平来说，随着人民生活水平的改善，群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展，使我国人民的身体素质大大加强。
②从典型的事例来说，新中国成立后，努力提高竞技体育水平，特别是近20年来中国已是亚洲体育强国，在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。
③由于中国综合国力的提高，也由于中国体育水平举世瞩目，因此在越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持的情况下，不但在1990年成功举办亚运会，还将挑起举办2008年奥运会的重任。
第二十一课【动脑筋】
1．过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢?
答：过去人们食物匮乏，只有野菜和粗粮，人们为解决温饱并无选择。现在食品供应丰富，人们不但要吃饱，还要吃好，人们开始讲究营养均衡，粗细搭配和选择绿色食品。
2．在减缓城市交通堵塞方面，你有什么高招?
答：提示：从改善城市的道路建设及多层次的交通渠道回答。
【练一练】D
【活动与探究】
1．左边的学生说得对，当时使用票证主要是因为生产力水平不高，物质供应紧张。