文水方言中的“来”“去”
学生姓名： 任志刚
指导教师： 陈向春 教授
学科专业： 汉语言文学专业
研究方向： 汉语言文学方向
学 号： [1**********]8
学习中心：山西省文水县奥鹏
学习中心
东北师范大学远程与继续教育学院
2011 年10月
文水方言中的“来”“去”
摘要：山西文水方言属晋语并州片,内部存在一定差异。本文以文水(旧城庄)方言的“来”“去”为研究对象,通过田野调查,对旧城庄方言的“来”“去”不同读音的各种语法功能，进行全面、系统地描写和分析。本文研究发现,“来”“去”不同的语法功能不仅形式多样而且表意丰富。“来”“去”的这些不同用法有的与普通话相一致，有的则与普通话有较大差别。本文对这些用法进行了系统的归纳并对其作了进一步的研究。
关键词：文水（旧城庄）方言；来；去
目 录
一、地理概况及历史沿革 ··································································································· 1
二、文水方言的“来”“去” ····························································································· 2
（一）来 ······························································································································ 2
（二）去 ······························································································································ 6
三、结语·································································································································· 9 参考文献： ··························································································································· 10
一、地理概况及历史沿革
文水县位于山西省中部，地处太原盆地的西面边缘，吕梁山脉的东麓，在北纬37°15′00″至37°27′00″，东经111°29′46″至112°19′15″之间。文水县是山西省吕梁市下辖的一个县，因境内有文峪河而得名。北与交城县为邻，西与离石市相交，南与汾阳市接壤，东以汾河为界与祁县相望，东南靠近平遥县，东北与太原市的清徐县毗邻。总面积1067.9平方公里，耕地60万亩，人口43.07万。依2001年行政区域划分，共辖12个乡镇(7镇、5乡：城关镇、南安镇、开栅镇、南庄镇、刘胡兰镇、下曲镇、孝义镇、南武乡、西城乡、北张乡、西槽头乡、马西乡)，199个行政村。
文水县矿藏丰富，已发现的矿产资源有煤、铁、铜、铅、银、石墨、石膏、石灰岩、砂、钾长石等，其中西部山区的煤、铁、石灰石和森林等资源较为丰富。县域地势自西北向东南倾斜，故文峪河自西北向南，流贯全县平川地区，为农业发展提供了便利的条件。该县农产品主要有小麦、谷子、高粱、玉米、棉花等，其中在南安镇有一片茂密的果园区。
文水县历史悠久，有着三千年的历史文化。据考古发掘表明，文水县境内有旧石器时期的文化遗存，并且有新石器时期的文物出土。由此可见，早在石器时代，已有先民在此繁衍生息。
在夏商时期，文水地属冀州，西周改归并州。春秋周敬王六年（公元前514年），晋置平陵邑，战国时期，地处赵国，名大陵邑。后赵为秦所灭，于秦始皇二十六年（公元前221年），置大陵县，属太原郡。西汉设大陵县，又于县境南部及今平遥县境别置平陶县，县治在今城南之平陶村。王莽政权时期，又改名为大宁县，东汉时，复名大陵县。北魏废大陵县，而置受阳县，县治在今县城东十里之旧城庄。隋开皇十年（公元590年），因境内有文峪河水，“其水波多纹”，改受阳县为文水县，仍属并州。唐代女皇武则天当政时，以文水县为其故里，于唐天授元年（690年），改名为武兴县，神龙元年（705年），复为文水县。北宋元符年间，为了躲避文峪河水患的影响，县治移到今县城所在地。从唐至清，文水县均归太原郡（府）管辖。民国时期，文水县属冀宁道管辖。在抗日战争时期至解放战争时期，建立文水县民主政府，属晋西北、晋绥八专署。解放后，曾先后分属汾阳专区、晋中专区，并最终于1971年，划归吕梁专区，一直至今。
文水方言属晋语并州片晋阳小片，与交城、祁县、平遥等十多个县城同属一个方言小片。
本文所用符号说明：采用国际音标注音。有两种形式：讨论的词语直接标音，不加方括号；给前面的词语注音，则加方括号。无字可写的尽量用同音字代替。
二、文水方言的“来”“去”
文水方言中“来”“去”两个词的读音比较特殊，使用频率高，用法也比较复杂。本文主要讨论了“来”“去”分别作谓语动词、趋向动词及助词的语法功能。
文水方言中“来”有两个读音：来1[]、来2[]，“去”有三
个读音去1[]、去2[]、去3[]。“来”“去”的不同读音
表达不同的语法功能。
（一）来
文水方言中的“来”可作谓语动词、趋向动词和助词，这与普通话无明显差别。不同的是文水方言中“来”不同的读音不仅表示不同的语法功能，而且还表示不同的语气和时态。下面分别从“来”的两种读音来讨论其具体语法功能。
来1[]
来1的主要语法功能就是在句子中充当谓语。下面对来1的用法作具体分析。
一是从其他地方到说话人所在的地方（即与“去”相对），如：
你电棉能不能来？（你明天能不能来？）
前儿我来的。（前天我来的。）
我年时来的北京。（我去年来的北京。）
兀家么电棉来1耿房来2了。（他
们明天来我家来。）
你刚来佬，我倒来佬有一阵阵了。（你刚来，我来了一会啦！）
你爱来不来，不来拉倒。（你愿意来就来，不来就算了。）
你怎来的了？（你是怎么来的？）
你啦一年来的？（你哪一年来的这里？）
给圪们来俩碗削面吧！（给我们来两碗削面！）
二是事情和问题的到来或出现，如：
还不快走，麻烦来了。（你快走吧，一会就有人来找你麻烦了。）
概不认真，一阵儿就毛病来了。（总是不认真，一会就犯毛病了。） 做的又来了，你么快些做吧！（又有新任务了，你们快点做吧！）
答案来了，快对对吧！（答案出来了，快对对吧！）
来1单独作谓语，带有强烈的语气色彩，但它的用法受到很大的限制，一般
只在表示命令或请求的祈使句中出现，表商量或命令的语气。如：
来！到这□来，这□暖和。（来！到这里来，这里暖和。） 来！快来，不佬我就走了。（来！快过来，要不我就走了。）
来！坐下一下吃吧！（过来坐下一块吃吧！）
快来！有槐好东西给你看了。（快过来，有个好东西给你看。） 来！过来，咱么捣歇捣歇吧么！（来！过来咱们聊聊天吧！）
来来来，我荷不动了，你快些过来打帮打帮吧！（过来，我拿不动了，你快来帮我一下吧！）
来1还与“吧”搭配使用，意思相当于普通话中的“行了”、“好了”，只适
用于第一人称对第二人称的对话中。如：
来吧，还是我给你做罢！(行了，你做不了，还是我帮你做吧！)
来吧，叫那走吧!(行了，还是让人家走吧！)
来1吧，下来2吧，到佬你房咧！(好了，下车吧，到你家里！)
来吧，就这价格吧，我多买些就行了！(好了，就这价格吧，我多卖点就是了！)
来1用在动词前面，表将来时态。如：
你们停停，我来说俩句。(你们停下来别吵了，我给大家说两句。) 你出的吧，我来做就可以了！(你去外面吧，我自己做就可以了！)
来商量商量，把槐事儿就解决了！(大家好好商量一下，把这件事就给解决了吧！)
来1作表概数的助词，用在数词前表接近于该数次所表示的数目。如：
这槐教室能放100来槐学生。（这个教室大约能坐100个学生。）
兀家一年能挣十来万。（他一年能挣十几万块钱。）
这石头有200来斤重。（这块石头有200斤左右。）
我敲佬十来下，居舍也没反应。（我敲了好几下，屋里也没一点反应。）
外有五米来远吧。（那有五米来远吧！）
外房子有二十来丈高吧！(那房子有二十来丈吧！)
外老汉有六十来岁吧！(那位老汉估计有六十来岁！)
别看兀家瘦小，外有120来斤。(别看他瘦小，他有120多斤重呢！) 来1还有一个特殊用法，构成“来不来就”这一格式,一般表示责备的感情
色彩。如：
来不来就先把钱儿给佬那，万一兀家是骗子了！（还没弄清楚就先把钱给了人家，万一他是骗子呢！）
来不来就打那，也不问问因为甚了。(还没问清楚原因就打人！)
来不来就想当老板，还没学会走就想跑。(什么也不懂就想当老板！)
来不来就给那吃饭，也不知道能不能把事办佬了。(还不知道能不能办事就先请人吃了饭！)
来2[]
来2作趋向补语及助词时既可读为[]，又可读为[]。
来2作动词时主要用法是作趋向补语，表示动作的趋向、结果和延续。如：
你一唤我，我就出来了。（你一叫我，我就出来了。）
操心跌下来∕爬也爬不起来∕。（小心跌下来摔得你爬不起来。）
春天来1佬，天气就暖和起来2了。（春天到了，天气就逐渐暖和起来了。）
你说今儿能下得来了不？（你说今天会下雨吗？）
快进来！外头冷的！（快进来，外面太冷了！）
起来吧，太阳都晒到屁股了！（快起床吧，太阳都照到你的屁股了！） 快出来，外头下雪了！（快出来，下雪了！）
来2住助词主要有以下五个用法，具体情况如下。
1.置于分句的句尾，表提顿。如：
背倒是背来，就是甚也没记住。（背倒是背了，就是什么也没记住。） 荷倒是荷来，不过荷得不多。（拿是拿了，不过拿得不多。）
在居舍来，甚也没啦做下。（在家里呆着，什么也没做。）
在外头来，今儿刚回来。（一直在外面来着，今天刚回到家。）
吃倒是吃来，不过没吃饱。（饭倒是吃过了，但没有吃饱。）
2.来2作助词时，常附着在动词之后，表完成时态。如：
兀家去来。（他已经去过了。）
我吃来。（我已经吃过饭了。）
城门打开来。（那城门刚才打开过。）
兀家刚哭来。（他刚才哭过。）
3.与“多”结合，共同修饰限制形容词。如：
你孩多来大咧了？（你家孩子几岁了？）
这有多来重了？（这件东西有多重？）
兀给有多来远了？（那个地方有多远？）
多来大了，还要打架！（都那么大年纪了，还打架。）
多来远了，不想走了！（太远了不想走！）
多来胖了，还敢穿裙裙！（那么胖还敢穿裙子！）
4.与“了”结合，共同置于句尾，并表疑问语气。如：
刚谁肚子疼来了？（刚才谁肚子疼？）
外话怎说得来了？（那话怎么说着来呢？）
你脸上怎来了？（你脸上的伤是怎么弄得？）
这话我多会说来了？（我什么时候说过这话的？）
你到啦□去来了？（你刚才去哪儿了？）
5.与“地”结合组成后缀“来地”，多用在双音节形容词后，表示褒义的感情色彩。如：
外麦子长得齐刷来地。（那片麦子长得一样高。）
那外人和人们热抓来地。（他对人非常的热情。）
外菜长得顺设来地。（那片菜长得非常喜人。）
有时一些名词、动词和数量词后面也可带“来地”，这里的“来地”意思相当于普通话中的“一样”或“似的” 如：
死人来地，就站得兀□叫那打。（像死人那样站那儿，一动不动就让人家打！）
外的眼狐狸来地，一看就厉害了。（那人的眼睛长得跟狐狸一样，一看就很厉害！）
外人木头来地站的兀□不动。（那人像木头一样，站在那一动不动。） 兀家走道儿飞来地。（他走路特别快，像飞一样。）
这有五斤来地。（这就是个五斤重的样子。）
来2的读音也可读为[]，如在“兀家哭来2”、“齐刷来2地”、“背倒
是背来2”、“天气就暖和起来2了”这四个例句中。但来2所表示的语法意义并不
发生变化。
（二）去
文水方言中的“去”也用不同的读音，表达不同的语法功能。详述如下。 去1[]
去1表示的意义是，从说话人所在的地方到别的地方（即与“来1”相对）。
下面对去1的用法作具体分析。
去1的主要语法功能就是在句子中充当谓语。去1的这种用法，同来1作谓语动词是时的用法大致相同。如：
兀家去1过上海，我没拉去1过。（他去过上海，我没有去过。）
爱你去不去了，不去还省事了。（你爱去不去，不去了还省事呢！） 咱俩槐相跟上去兀家房耍吧！（咱俩一块去他家玩吧!）
今儿开会你去1啦□去3来了？（今天开会你到哪儿去
了？）
电棉街上闹红火，你去了不？（明天街上有活动，你去看不？）
先晌开会你去来了没？（刚才开会你去了吗？）
你办不佬这事，还是我去吧！（你办不成这件事，还是我去吧！）
去吧，道儿上有人了，别害怕！（去吧，路上有人，你别怕！）
去2[]
去2的主要用法是作谓语，主要有以下两种。
1.去2单独作谓语，带有强烈的语气色彩，但它的用法很受限制，一般只用
在表示命令或请求的祈使句中出现，含有商量或命令的语气。去2的这一用法同
来1单独作谓语动词时的用法大体相同。如：
去！离得我远远的，看见你就心烦的不行！（躲开，离我远点，看见你我就心烦。）
去2！你去1买菜吧，我有些累了。（麻烦你去买菜吧,我有点累了。）
去！快些走吧，别误佬车！（你快点走吧，别误了车！）
去！喔佬打鬼你一起吧！还能这底咧不听话了？（你再不听话就打你一顿！）
去，把兀本书给我荷过来。（你去吧那本书给我拿过来！）
去2还可以连用，用来增强语气。如：
去2去2去2，给他一百叫他快些走吧！（罢罢罢，你快给他一百块钱赶紧打
发他走吧！）
去2去2去2，你快啦□发财去1啦□的！（罢罢罢，哪里发
财你到哪里去！）
2. 去2与主谓短语组成兼语短语在句中作非主谓句，位置灵活，可以置于
句首和句尾，表祈使或商量的语气。如：
去你给我打一下，看我打不死你！（你要是敢打一下她的话，我就打死你。） 去2你到兀家房荷得吧，你妹妹不敢去1！（你妹妹不敢去他家拿东西，你去
拿吧！）
反正在居舍也没做的，去2你出去3耍去3吧。（在家也没事干，你出去玩吧！）
去你们打帮兀家做些活计吧么！（你们去帮他干点活去吧！）
去你们歇鬼阵阵吧，尽忙佬一天！（都干了一天活了，你们快歇会儿吧！） 去1与去2的区别在于：去1能够带宾语，去2不能带宾语。如“咱们去北京
吧！”、“大家去街上了。”这些句中的“去”，只能是去1，而不是去2。
去3[]
去3主要做趋向补语，表示动词的趋向、结果和延续。如：
快过去，这□太操人咧。（快点过那边去，这边太令人担心了！） 出去，要不我就不客气咧！（你快出去，否则我对你不客气啦！）
快回去吧，马上就要下雨咧！（你快回家吧，马上要下雨啦！）
快进去吧，居舍正有人等你了！（你进去吧，家里有人正等你呢！） 上去吧，上头可好看了！（你上来吧，上面真的很好看！）
兀家正要过去了！（她正要过去呢！）
我和兀家一下回去吧！（我一会儿和他一起回去。）
去3除作趋向补语外，还有两种特殊的结构：
1.一是“动词＋名词＋去3”，这种结构在不同的句类中表示不同的时态。
在疑问句中，有的表示现在进行时，有的表完成时态。如：
——你去1啦□去3呀？（你现在正要去哪儿？）
——我去1铺铺去3呀么，你做甚去3呀咧？（我正去小卖部，
你这是干啥去？）
——我也是去1兀□的咧么，正好好相跟上。（我也正要去那里，
咱俩正好一块走。）
你到啦□去来了？我寻也寻不见你。（你去哪儿啦？我找都找不到你。）
你还到城里去来了？（你还到城里啦？）
二是在陈述句中既可表一般将来时态，也可表过去时态。如：
过佬年我到太原去呀！（明年我去太原呀！）
我穿好衣服就看戏去呀！（我一穿好衣服就去看戏。）
老师正要去1学校去3咧！（老师正准备去学校。）
兀家已经回居舍去咧，咱们也回吧！（他们已经回去啦，咱们也回吧！） 我们过年要去1啦给去3咧？（咱们春节去哪儿玩呀？）
2.“动词＋去3＋去3”，表示动词及其关涉物体的趋向。能用在这种格式里
的，仅限于“买、送”一类含有传递或转移事物意思的动词。这种格式用于祈使句，表示“使携之去”，用于过去陈述句，表示“已携之去”。如：
你把这本书荷去去吧！（你把这本书拿过去吧！）
你把这封信给老师送去去吧！（你把这封信给老师送过去。）
书都叫兀家买去去了。（书已经都让他买去了。）
文水方言中“去”的三个读音各有不同的语法功能，表达不同的语法意义，因此三者不可以相互替换。但在文水方言中，常在一句话里出现多个“去”，它们通过不同的读音来相互区别，从而达到一定的交际目的。如：“ 去1吧，去2！” 、“去2，过去3！”，两句中的“去”由于读音的不同，而起不同的语法作用。去1在句中作谓语，去2单独作谓语表示祈使命令语气，去3作趋向补语。
三、结语
文水，古称大陵。自新石器时代起，我们文水的先民们就在这块富饶的土地上繁衍、生息，是黄河文明重要发祥地之一。作为历史悠久、文化积淀深厚的千年古县和文化大县，几千年来，文水人在这里辛勤耕耘，创造了熣灿夺目的物质文明精神文明。在物资文明方面，上贤、北峪口、西峪口新石田庙、狄武襄公祠、马村永泰堡、晋商大院等古建筑，还有散落在全县特别市以子夏山隐唐洞隋代摩崖碑，大南峪唐代摩崖石刻造像、东岩寺明代碑刻等为代表的大量金石资料吗，以及各村各户存量不少、传承有序的古董文物，都足以表明，我们文水作为文物、文化大县市当之无愧的。而在精神文明方面，我们更是值得自豪。我们不仅有首批国家级非物质文化遗产——文水呱子，还有桥头大鼓、马西饶、东旧剪纸、狄家社花儿鼓等一系列列入省、市级非物质文化遗产和重点文化项目闻名遐迩。另外，享誉中外的历史文化名人，诸如卫绾、道绰、武则天、狄青、同怒、孔天胤、孙谦、刘胡兰等更如点点繁星，布满文水的天空。可以说，丰富的文水资源，即为我们建设文化大县奠定了厚实的基础，同时也为文水的方言提供了一个交流、学习的平台，使更多的人了解文水并了解文水的方言。
在文水方言中“来”“去”不同的读音的分布有一定的规律，而且二者的语法功能也存在一定的对应关系。这种对应关系多由“来”“去”所表达的词汇意义的不同，而引起人或事物的趋向不同造成。因此可将“来”“去”的对应关系概括为以下几点：第一，来1作谓语动词时，与去1相对应，二者都表示到某一
地方的意思，并且后面的宾语都可以省略，如：“你可要来（这□）∕去（兀□）哦！”，二者都是陈述语气，只是由于二者的词汇意义不同而表达了不同的意思。第二，来1单独作谓语表达强烈的祈使语气的用法与去2相对应，如：“来来来，到这□来。”多含有怜爱之意，而“去去去，离得我远远的。”则含有一种不耐烦或较为厌恶的语气。第三，来2与去3作趋向补语
时，二者的语法功能基本是一致的。如：“过来∕去”、“起来∕去”。
总之，希望本文可以为文水方言以及晋语的深入研究提供一份资料，也可为当地推广普通话等文化事业的建设提供一定参考。
参考文献：
[1]吕叔湘.现代汉语八百词[M].北京:商务印书馆.1980.
[2]朱德熙.语法讲义[M].北京:商务印书馆.1982.
[3]刘月华.实用现代汉语语法[M].北京:外语教学与研究出版社. 1986.
[4]胡双宝.文水方言志[M].北京:语文出版社.1988.
[5]乔全生.洪洞方言研究[M].北京:中央文献出版社.1999.
[6]侯精一,温端政.山西方言研究[M].太原:山西人民出版社.1989.
[7]侯精一.现代晋语的研究[M].北京:商务印书馆.1999.
[8]杨德峰.汉语的结构和句子研究[M].北京:教育科学出版社.2004.
[9]马庆株.忧乐斋文存[C].天津:南开大学出版社.2004.
[10]高顺全.三个平面的语法研究[M].上海:学林出版社.2004.
[11]张谊生.助词与相关格式[M].合肥:安徽教育出版社.2004.
[12]王国栓.趋向问题研究[M].上海:华夏出版社.2005.
文水方言中的“来”“去”
学生姓名： 任志刚
指导教师： 陈向春 教授
学科专业： 汉语言文学专业
研究方向： 汉语言文学方向
学 号： [1**********]8
学习中心：山西省文水县奥鹏
学习中心
东北师范大学远程与继续教育学院
2011 年10月
文水方言中的“来”“去”
摘要：山西文水方言属晋语并州片,内部存在一定差异。本文以文水(旧城庄)方言的“来”“去”为研究对象,通过田野调查,对旧城庄方言的“来”“去”不同读音的各种语法功能，进行全面、系统地描写和分析。本文研究发现,“来”“去”不同的语法功能不仅形式多样而且表意丰富。“来”“去”的这些不同用法有的与普通话相一致，有的则与普通话有较大差别。本文对这些用法进行了系统的归纳并对其作了进一步的研究。
关键词：文水（旧城庄）方言；来；去
目 录
一、地理概况及历史沿革 ··································································································· 1
二、文水方言的“来”“去” ····························································································· 2
（一）来 ······························································································································ 2
（二）去 ······························································································································ 6
三、结语·································································································································· 9 参考文献： ··························································································································· 10
一、地理概况及历史沿革
文水县位于山西省中部，地处太原盆地的西面边缘，吕梁山脉的东麓，在北纬37°15′00″至37°27′00″，东经111°29′46″至112°19′15″之间。文水县是山西省吕梁市下辖的一个县，因境内有文峪河而得名。北与交城县为邻，西与离石市相交，南与汾阳市接壤，东以汾河为界与祁县相望，东南靠近平遥县，东北与太原市的清徐县毗邻。总面积1067.9平方公里，耕地60万亩，人口43.07万。依2001年行政区域划分，共辖12个乡镇(7镇、5乡：城关镇、南安镇、开栅镇、南庄镇、刘胡兰镇、下曲镇、孝义镇、南武乡、西城乡、北张乡、西槽头乡、马西乡)，199个行政村。
文水县矿藏丰富，已发现的矿产资源有煤、铁、铜、铅、银、石墨、石膏、石灰岩、砂、钾长石等，其中西部山区的煤、铁、石灰石和森林等资源较为丰富。县域地势自西北向东南倾斜，故文峪河自西北向南，流贯全县平川地区，为农业发展提供了便利的条件。该县农产品主要有小麦、谷子、高粱、玉米、棉花等，其中在南安镇有一片茂密的果园区。
文水县历史悠久，有着三千年的历史文化。据考古发掘表明，文水县境内有旧石器时期的文化遗存，并且有新石器时期的文物出土。由此可见，早在石器时代，已有先民在此繁衍生息。
在夏商时期，文水地属冀州，西周改归并州。春秋周敬王六年（公元前514年），晋置平陵邑，战国时期，地处赵国，名大陵邑。后赵为秦所灭，于秦始皇二十六年（公元前221年），置大陵县，属太原郡。西汉设大陵县，又于县境南部及今平遥县境别置平陶县，县治在今城南之平陶村。王莽政权时期，又改名为大宁县，东汉时，复名大陵县。北魏废大陵县，而置受阳县，县治在今县城东十里之旧城庄。隋开皇十年（公元590年），因境内有文峪河水，“其水波多纹”，改受阳县为文水县，仍属并州。唐代女皇武则天当政时，以文水县为其故里，于唐天授元年（690年），改名为武兴县，神龙元年（705年），复为文水县。北宋元符年间，为了躲避文峪河水患的影响，县治移到今县城所在地。从唐至清，文水县均归太原郡（府）管辖。民国时期，文水县属冀宁道管辖。在抗日战争时期至解放战争时期，建立文水县民主政府，属晋西北、晋绥八专署。解放后，曾先后分属汾阳专区、晋中专区，并最终于1971年，划归吕梁专区，一直至今。
文水方言属晋语并州片晋阳小片，与交城、祁县、平遥等十多个县城同属一个方言小片。
本文所用符号说明：采用国际音标注音。有两种形式：讨论的词语直接标音，不加方括号；给前面的词语注音，则加方括号。无字可写的尽量用同音字代替。
二、文水方言的“来”“去”
文水方言中“来”“去”两个词的读音比较特殊，使用频率高，用法也比较复杂。本文主要讨论了“来”“去”分别作谓语动词、趋向动词及助词的语法功能。
文水方言中“来”有两个读音：来1[]、来2[]，“去”有三
个读音去1[]、去2[]、去3[]。“来”“去”的不同读音
表达不同的语法功能。
（一）来
文水方言中的“来”可作谓语动词、趋向动词和助词，这与普通话无明显差别。不同的是文水方言中“来”不同的读音不仅表示不同的语法功能，而且还表示不同的语气和时态。下面分别从“来”的两种读音来讨论其具体语法功能。
来1[]
来1的主要语法功能就是在句子中充当谓语。下面对来1的用法作具体分析。
一是从其他地方到说话人所在的地方（即与“去”相对），如：
你电棉能不能来？（你明天能不能来？）
前儿我来的。（前天我来的。）
我年时来的北京。（我去年来的北京。）
兀家么电棉来1耿房来2了。（他
们明天来我家来。）
你刚来佬，我倒来佬有一阵阵了。（你刚来，我来了一会啦！）
你爱来不来，不来拉倒。（你愿意来就来，不来就算了。）
你怎来的了？（你是怎么来的？）
你啦一年来的？（你哪一年来的这里？）
给圪们来俩碗削面吧！（给我们来两碗削面！）
二是事情和问题的到来或出现，如：
还不快走，麻烦来了。（你快走吧，一会就有人来找你麻烦了。）
概不认真，一阵儿就毛病来了。（总是不认真，一会就犯毛病了。） 做的又来了，你么快些做吧！（又有新任务了，你们快点做吧！）
答案来了，快对对吧！（答案出来了，快对对吧！）
来1单独作谓语，带有强烈的语气色彩，但它的用法受到很大的限制，一般
只在表示命令或请求的祈使句中出现，表商量或命令的语气。如：
来！到这□来，这□暖和。（来！到这里来，这里暖和。） 来！快来，不佬我就走了。（来！快过来，要不我就走了。）
来！坐下一下吃吧！（过来坐下一块吃吧！）
快来！有槐好东西给你看了。（快过来，有个好东西给你看。） 来！过来，咱么捣歇捣歇吧么！（来！过来咱们聊聊天吧！）
来来来，我荷不动了，你快些过来打帮打帮吧！（过来，我拿不动了，你快来帮我一下吧！）
来1还与“吧”搭配使用，意思相当于普通话中的“行了”、“好了”，只适
用于第一人称对第二人称的对话中。如：
来吧，还是我给你做罢！(行了，你做不了，还是我帮你做吧！)
来吧，叫那走吧!(行了，还是让人家走吧！)
来1吧，下来2吧，到佬你房咧！(好了，下车吧，到你家里！)
来吧，就这价格吧，我多买些就行了！(好了，就这价格吧，我多卖点就是了！)
来1用在动词前面，表将来时态。如：
你们停停，我来说俩句。(你们停下来别吵了，我给大家说两句。) 你出的吧，我来做就可以了！(你去外面吧，我自己做就可以了！)
来商量商量，把槐事儿就解决了！(大家好好商量一下，把这件事就给解决了吧！)
来1作表概数的助词，用在数词前表接近于该数次所表示的数目。如：
这槐教室能放100来槐学生。（这个教室大约能坐100个学生。）
兀家一年能挣十来万。（他一年能挣十几万块钱。）
这石头有200来斤重。（这块石头有200斤左右。）
我敲佬十来下，居舍也没反应。（我敲了好几下，屋里也没一点反应。）
外有五米来远吧。（那有五米来远吧！）
外房子有二十来丈高吧！(那房子有二十来丈吧！)
外老汉有六十来岁吧！(那位老汉估计有六十来岁！)
别看兀家瘦小，外有120来斤。(别看他瘦小，他有120多斤重呢！) 来1还有一个特殊用法，构成“来不来就”这一格式,一般表示责备的感情
色彩。如：
来不来就先把钱儿给佬那，万一兀家是骗子了！（还没弄清楚就先把钱给了人家，万一他是骗子呢！）
来不来就打那，也不问问因为甚了。(还没问清楚原因就打人！)
来不来就想当老板，还没学会走就想跑。(什么也不懂就想当老板！)
来不来就给那吃饭，也不知道能不能把事办佬了。(还不知道能不能办事就先请人吃了饭！)
来2[]
来2作趋向补语及助词时既可读为[]，又可读为[]。
来2作动词时主要用法是作趋向补语，表示动作的趋向、结果和延续。如：
你一唤我，我就出来了。（你一叫我，我就出来了。）
操心跌下来∕爬也爬不起来∕。（小心跌下来摔得你爬不起来。）
春天来1佬，天气就暖和起来2了。（春天到了，天气就逐渐暖和起来了。）
你说今儿能下得来了不？（你说今天会下雨吗？）
快进来！外头冷的！（快进来，外面太冷了！）
起来吧，太阳都晒到屁股了！（快起床吧，太阳都照到你的屁股了！） 快出来，外头下雪了！（快出来，下雪了！）
来2住助词主要有以下五个用法，具体情况如下。
1.置于分句的句尾，表提顿。如：
背倒是背来，就是甚也没记住。（背倒是背了，就是什么也没记住。） 荷倒是荷来，不过荷得不多。（拿是拿了，不过拿得不多。）
在居舍来，甚也没啦做下。（在家里呆着，什么也没做。）
在外头来，今儿刚回来。（一直在外面来着，今天刚回到家。）
吃倒是吃来，不过没吃饱。（饭倒是吃过了，但没有吃饱。）
2.来2作助词时，常附着在动词之后，表完成时态。如：
兀家去来。（他已经去过了。）
我吃来。（我已经吃过饭了。）
城门打开来。（那城门刚才打开过。）
兀家刚哭来。（他刚才哭过。）
3.与“多”结合，共同修饰限制形容词。如：
你孩多来大咧了？（你家孩子几岁了？）
这有多来重了？（这件东西有多重？）
兀给有多来远了？（那个地方有多远？）
多来大了，还要打架！（都那么大年纪了，还打架。）
多来远了，不想走了！（太远了不想走！）
多来胖了，还敢穿裙裙！（那么胖还敢穿裙子！）
4.与“了”结合，共同置于句尾，并表疑问语气。如：
刚谁肚子疼来了？（刚才谁肚子疼？）
外话怎说得来了？（那话怎么说着来呢？）
你脸上怎来了？（你脸上的伤是怎么弄得？）
这话我多会说来了？（我什么时候说过这话的？）
你到啦□去来了？（你刚才去哪儿了？）
5.与“地”结合组成后缀“来地”，多用在双音节形容词后，表示褒义的感情色彩。如：
外麦子长得齐刷来地。（那片麦子长得一样高。）
那外人和人们热抓来地。（他对人非常的热情。）
外菜长得顺设来地。（那片菜长得非常喜人。）
有时一些名词、动词和数量词后面也可带“来地”，这里的“来地”意思相当于普通话中的“一样”或“似的” 如：
死人来地，就站得兀□叫那打。（像死人那样站那儿，一动不动就让人家打！）
外的眼狐狸来地，一看就厉害了。（那人的眼睛长得跟狐狸一样，一看就很厉害！）
外人木头来地站的兀□不动。（那人像木头一样，站在那一动不动。） 兀家走道儿飞来地。（他走路特别快，像飞一样。）
这有五斤来地。（这就是个五斤重的样子。）
来2的读音也可读为[]，如在“兀家哭来2”、“齐刷来2地”、“背倒
是背来2”、“天气就暖和起来2了”这四个例句中。但来2所表示的语法意义并不
发生变化。
（二）去
文水方言中的“去”也用不同的读音，表达不同的语法功能。详述如下。 去1[]
去1表示的意义是，从说话人所在的地方到别的地方（即与“来1”相对）。
下面对去1的用法作具体分析。
去1的主要语法功能就是在句子中充当谓语。去1的这种用法，同来1作谓语动词是时的用法大致相同。如：
兀家去1过上海，我没拉去1过。（他去过上海，我没有去过。）
爱你去不去了，不去还省事了。（你爱去不去，不去了还省事呢！） 咱俩槐相跟上去兀家房耍吧！（咱俩一块去他家玩吧!）
今儿开会你去1啦□去3来了？（今天开会你到哪儿去
了？）
电棉街上闹红火，你去了不？（明天街上有活动，你去看不？）
先晌开会你去来了没？（刚才开会你去了吗？）
你办不佬这事，还是我去吧！（你办不成这件事，还是我去吧！）
去吧，道儿上有人了，别害怕！（去吧，路上有人，你别怕！）
去2[]
去2的主要用法是作谓语，主要有以下两种。
1.去2单独作谓语，带有强烈的语气色彩，但它的用法很受限制，一般只用
在表示命令或请求的祈使句中出现，含有商量或命令的语气。去2的这一用法同
来1单独作谓语动词时的用法大体相同。如：
去！离得我远远的，看见你就心烦的不行！（躲开，离我远点，看见你我就心烦。）
去2！你去1买菜吧，我有些累了。（麻烦你去买菜吧,我有点累了。）
去！快些走吧，别误佬车！（你快点走吧，别误了车！）
去！喔佬打鬼你一起吧！还能这底咧不听话了？（你再不听话就打你一顿！）
去，把兀本书给我荷过来。（你去吧那本书给我拿过来！）
去2还可以连用，用来增强语气。如：
去2去2去2，给他一百叫他快些走吧！（罢罢罢，你快给他一百块钱赶紧打
发他走吧！）
去2去2去2，你快啦□发财去1啦□的！（罢罢罢，哪里发
财你到哪里去！）
2. 去2与主谓短语组成兼语短语在句中作非主谓句，位置灵活，可以置于
句首和句尾，表祈使或商量的语气。如：
去你给我打一下，看我打不死你！（你要是敢打一下她的话，我就打死你。） 去2你到兀家房荷得吧，你妹妹不敢去1！（你妹妹不敢去他家拿东西，你去
拿吧！）
反正在居舍也没做的，去2你出去3耍去3吧。（在家也没事干，你出去玩吧！）
去你们打帮兀家做些活计吧么！（你们去帮他干点活去吧！）
去你们歇鬼阵阵吧，尽忙佬一天！（都干了一天活了，你们快歇会儿吧！） 去1与去2的区别在于：去1能够带宾语，去2不能带宾语。如“咱们去北京
吧！”、“大家去街上了。”这些句中的“去”，只能是去1，而不是去2。
去3[]
去3主要做趋向补语，表示动词的趋向、结果和延续。如：
快过去，这□太操人咧。（快点过那边去，这边太令人担心了！） 出去，要不我就不客气咧！（你快出去，否则我对你不客气啦！）
快回去吧，马上就要下雨咧！（你快回家吧，马上要下雨啦！）
快进去吧，居舍正有人等你了！（你进去吧，家里有人正等你呢！） 上去吧，上头可好看了！（你上来吧，上面真的很好看！）
兀家正要过去了！（她正要过去呢！）
我和兀家一下回去吧！（我一会儿和他一起回去。）
去3除作趋向补语外，还有两种特殊的结构：
1.一是“动词＋名词＋去3”，这种结构在不同的句类中表示不同的时态。
在疑问句中，有的表示现在进行时，有的表完成时态。如：
——你去1啦□去3呀？（你现在正要去哪儿？）
——我去1铺铺去3呀么，你做甚去3呀咧？（我正去小卖部，
你这是干啥去？）
——我也是去1兀□的咧么，正好好相跟上。（我也正要去那里，
咱俩正好一块走。）
你到啦□去来了？我寻也寻不见你。（你去哪儿啦？我找都找不到你。）
你还到城里去来了？（你还到城里啦？）
二是在陈述句中既可表一般将来时态，也可表过去时态。如：
过佬年我到太原去呀！（明年我去太原呀！）
我穿好衣服就看戏去呀！（我一穿好衣服就去看戏。）
老师正要去1学校去3咧！（老师正准备去学校。）
兀家已经回居舍去咧，咱们也回吧！（他们已经回去啦，咱们也回吧！） 我们过年要去1啦给去3咧？（咱们春节去哪儿玩呀？）
2.“动词＋去3＋去3”，表示动词及其关涉物体的趋向。能用在这种格式里
的，仅限于“买、送”一类含有传递或转移事物意思的动词。这种格式用于祈使句，表示“使携之去”，用于过去陈述句，表示“已携之去”。如：
你把这本书荷去去吧！（你把这本书拿过去吧！）
你把这封信给老师送去去吧！（你把这封信给老师送过去。）
书都叫兀家买去去了。（书已经都让他买去了。）
文水方言中“去”的三个读音各有不同的语法功能，表达不同的语法意义，因此三者不可以相互替换。但在文水方言中，常在一句话里出现多个“去”，它们通过不同的读音来相互区别，从而达到一定的交际目的。如：“ 去1吧，去2！” 、“去2，过去3！”，两句中的“去”由于读音的不同，而起不同的语法作用。去1在句中作谓语，去2单独作谓语表示祈使命令语气，去3作趋向补语。
三、结语
文水，古称大陵。自新石器时代起，我们文水的先民们就在这块富饶的土地上繁衍、生息，是黄河文明重要发祥地之一。作为历史悠久、文化积淀深厚的千年古县和文化大县，几千年来，文水人在这里辛勤耕耘，创造了熣灿夺目的物质文明精神文明。在物资文明方面，上贤、北峪口、西峪口新石田庙、狄武襄公祠、马村永泰堡、晋商大院等古建筑，还有散落在全县特别市以子夏山隐唐洞隋代摩崖碑，大南峪唐代摩崖石刻造像、东岩寺明代碑刻等为代表的大量金石资料吗，以及各村各户存量不少、传承有序的古董文物，都足以表明，我们文水作为文物、文化大县市当之无愧的。而在精神文明方面，我们更是值得自豪。我们不仅有首批国家级非物质文化遗产——文水呱子，还有桥头大鼓、马西饶、东旧剪纸、狄家社花儿鼓等一系列列入省、市级非物质文化遗产和重点文化项目闻名遐迩。另外，享誉中外的历史文化名人，诸如卫绾、道绰、武则天、狄青、同怒、孔天胤、孙谦、刘胡兰等更如点点繁星，布满文水的天空。可以说，丰富的文水资源，即为我们建设文化大县奠定了厚实的基础，同时也为文水的方言提供了一个交流、学习的平台，使更多的人了解文水并了解文水的方言。
在文水方言中“来”“去”不同的读音的分布有一定的规律，而且二者的语法功能也存在一定的对应关系。这种对应关系多由“来”“去”所表达的词汇意义的不同，而引起人或事物的趋向不同造成。因此可将“来”“去”的对应关系概括为以下几点：第一，来1作谓语动词时，与去1相对应，二者都表示到某一
地方的意思，并且后面的宾语都可以省略，如：“你可要来（这□）∕去（兀□）哦！”，二者都是陈述语气，只是由于二者的词汇意义不同而表达了不同的意思。第二，来1单独作谓语表达强烈的祈使语气的用法与去2相对应，如：“来来来，到这□来。”多含有怜爱之意，而“去去去，离得我远远的。”则含有一种不耐烦或较为厌恶的语气。第三，来2与去3作趋向补语
时，二者的语法功能基本是一致的。如：“过来∕去”、“起来∕去”。
总之，希望本文可以为文水方言以及晋语的深入研究提供一份资料，也可为当地推广普通话等文化事业的建设提供一定参考。
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