中学生对未来的展望
研究性学习报告
广东汕头华侨中学
高二（11）班
组长：XXX 组员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX
一．研究方向
在校学生对未来就业问题的展望
二．研究的目的和意义
研究目的：
自1999年来，我国大学毕业生就业问题就逐渐显性出来，成为关系教育改革、经济发展和社会稳定的综合性问题。大学生就业难以及失业高等问题问题必然会对青年自身和教育、社会产生不良影响，2008年开始的国际经济危机进一步加深了我国大学毕业生就业难，大学毕业生就业难意味着国家、社会、家庭和大学生的投资得不到回报，为了了解当前的就业形势，了解社会现状，利于未来的我们确定就业的方向；
研究意义：
“就业是民生之本。”毕业生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。目前我国的毕业生的就业制度的改革不断深化，在高校不断扩招，毕业生数量急剧增加的背景下，毕业就业问题成为国家和社会广泛关注的焦点。
解决好毕业生就业问题不仅对毕业生个人的发展，教育改革具有指导意义，而且有利于加快我国经济建设，保持社会稳定。
第一，就业是毕业生人生的重要转折点，是其追求自我发展的新起点，但“毕业即失业”的现实限制了大学毕业生的自由发展，从而需要我们找出就业难的原因，使得我们能更好的发展为社会献出自己的力量。
第二，通过毕业生就业信息反馈可以促进高校的学科专业结构调整，比如：哪些专业的毕业生能收到社会的欢迎，适应性强；毕业生在知识、能力、素质等方面存在主要缺陷，这些信息都能促进高校专业结构调整，不断改革高校教学以适应人才市场的要求，从而需要我们找出解决毕业生就业问题的方法从而促进高校的教育挑整。
第三，毕业生无法就业或就业后知识失业都是人力资源的一种浪费，实际上很多岗位需要有知识素养的人，如得不到及时补充必然会影响国家经济的发展。
第四，在就业竞争日益激烈的情况下，很多的毕业生找不到令自己满意的工作会多政府产生抱怨，甚至会威胁到社会的稳定，从而需要找出解决现今我们的就业问题维持社会的持续稳定。
三. 研究方法
通过讨论，查找资料，询问老师，问卷调查等。
四. 研究过程
1. 问卷调查结果
2. 相关资料
3. 研究结果和体会
4. 研究报告
五．研究结果
自1999年大学扩招以来，我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。毕业生就业问题日趋严峻，毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置，引起了人们的广泛关注。毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
现阶段不少学生都不能正确的面对自己的就业问题，很多学生都想要找到自己喜欢的工作，而当你能找到自己满意的工作时，不少学生也就面临了就业难的问题。
通过我们的调查，我们总结出了以下结论：
1.从调查问卷中：
（1）：很多学生都认为我们的就业观念是“先就业，后择业”，但是现实往往是相反的，当他们真正在选择工作时，都会选择自己喜欢的工作，而当他们得不到自己喜欢的工作时，不会选择那些工作量大，劳动量大的工作，因此便出现了就业难的问题。
（2）：当我们在选择工作时，我们总是会倾向于选择符合自己兴趣爱好或者对自己未来的前途有影响的职业，更多的是考虑到收入的高低。
（3）：很多学生都希望能进入好的行业，而是为了能在这些行业中学习到良好的专业技术、先进的管理模式、广泛的人际关系以及良好的薪酬福利等。
2. 网络调查可知：
从社会学的角度对高校毕业生就业困难的原因进行了分析，得到如下结论：
（1）“结构性矛盾”与“假性饱和”
可以用“结构性矛盾突出”形容近年来的高校毕业生就业难，虽是高校本身由于一些主客观因素造成的，但我国的毕业生还没有多到找不到工作的份上。目前的毕业生就业难，其实是一种“假性饱和”。
（2）只重“标签”与“暗箱”操作
选人用人时，只注重应聘对象的所谓“标签”，将不少高校毕业生挡在大门外。如果说选人时只重“标签”是由于单位的无识和人事部的无知，那么“暗箱”操作的不公平竞争则已成为人才流通市场中的“毒瘤”。
（3）个人期望与国家利益
相当一部分高校毕业生自我期望过高，也是造成就业难的一个主要原因。原本重点单位和西部边远地区有着广阔的就业空间，至今仍缺乏应有的吸引力，也使得国家利益难以保证。
3. 得出结论
一、宏观因素：
（1）经济因素：经济增长速度下降是大学生整体就业困难的主要因素；
（2）社会因素：①城乡发展部平衡；②人事改革滞后，人才市场部不健全；③用人观念不解放，人才浪费现象严重；④社会需求减少；⑤就业程序繁琐，就业渠道不畅；
二、微观因素：
（1）用人单位因素：①国有大中型企业深化改革，减员增效，吸纳大学毕业生的数量减少；②国有机关、失业单位正在进行机构改革、定岗定编，拒绝大部分大学生于门外；③用人单位用人观不正确，片面追求高学历；④只重“标签”与“暗箱”操作
（2）高校因素：①高校定位不准；②高校学科、专业设置落后，人才培养质量不高；③高校就业咨询和指导服务工作不到位；④高校大跃进式扩张影响；⑤择业时间不充裕：一方面他们要按照学校的要求上好课，做好毕业设计或论文；另一方面他们又要为工作之事到处奔波。
（3）毕业生个人因素：①部分大学生的自身综合素质不能满足社会的需要；②大学生在思想意识上对人才市场日趋激烈的竞争和机关事业单位、国有大中型企业的各项改革不适应；③毕业生供需结构性矛盾突出；④深受学历专业的困扰。
六. 研究体会 通过这一课题的实践研究我们有所体会和收获。
毕业生就业难的缓解和解决依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。
作为一名中学生，在现今竞争激烈的社会里，我们应该为自己未来的发展认真的考虑，而“坚决拼一个美好的未来”是我们共同的目标。在这段时间的调查研究中，我接触了很这样的“校漂族”，很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦！我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据，而更大是他们所承受的巨大精神压力，用他们的话说，他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况，作为受过高等教育的毕业生，毕业后勇敢面向社会，理性分析，理性选择，去寻找适合发挥自己才智的新天地，自立自强，回报社会，这才是进取的人生态度。
中学生对未来的展望
研究性学习报告
广东汕头华侨中学
高二（11）班
组长：XXX 组员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX
一．研究方向
在校学生对未来就业问题的展望
二．研究的目的和意义
研究目的：
自1999年来，我国大学毕业生就业问题就逐渐显性出来，成为关系教育改革、经济发展和社会稳定的综合性问题。大学生就业难以及失业高等问题问题必然会对青年自身和教育、社会产生不良影响，2008年开始的国际经济危机进一步加深了我国大学毕业生就业难，大学毕业生就业难意味着国家、社会、家庭和大学生的投资得不到回报，为了了解当前的就业形势，了解社会现状，利于未来的我们确定就业的方向；
研究意义：
“就业是民生之本。”毕业生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。目前我国的毕业生的就业制度的改革不断深化，在高校不断扩招，毕业生数量急剧增加的背景下，毕业就业问题成为国家和社会广泛关注的焦点。
解决好毕业生就业问题不仅对毕业生个人的发展，教育改革具有指导意义，而且有利于加快我国经济建设，保持社会稳定。
第一，就业是毕业生人生的重要转折点，是其追求自我发展的新起点，但“毕业即失业”的现实限制了大学毕业生的自由发展，从而需要我们找出就业难的原因，使得我们能更好的发展为社会献出自己的力量。
第二，通过毕业生就业信息反馈可以促进高校的学科专业结构调整，比如：哪些专业的毕业生能收到社会的欢迎，适应性强；毕业生在知识、能力、素质等方面存在主要缺陷，这些信息都能促进高校专业结构调整，不断改革高校教学以适应人才市场的要求，从而需要我们找出解决毕业生就业问题的方法从而促进高校的教育挑整。
第三，毕业生无法就业或就业后知识失业都是人力资源的一种浪费，实际上很多岗位需要有知识素养的人，如得不到及时补充必然会影响国家经济的发展。
第四，在就业竞争日益激烈的情况下，很多的毕业生找不到令自己满意的工作会多政府产生抱怨，甚至会威胁到社会的稳定，从而需要找出解决现今我们的就业问题维持社会的持续稳定。
三. 研究方法
通过讨论，查找资料，询问老师，问卷调查等。
四. 研究过程
1. 问卷调查结果
2. 相关资料
3. 研究结果和体会
4. 研究报告
五．研究结果
自1999年大学扩招以来，我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。毕业生就业问题日趋严峻，毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置，引起了人们的广泛关注。毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
现阶段不少学生都不能正确的面对自己的就业问题，很多学生都想要找到自己喜欢的工作，而当你能找到自己满意的工作时，不少学生也就面临了就业难的问题。
通过我们的调查，我们总结出了以下结论：
1.从调查问卷中：
（1）：很多学生都认为我们的就业观念是“先就业，后择业”，但是现实往往是相反的，当他们真正在选择工作时，都会选择自己喜欢的工作，而当他们得不到自己喜欢的工作时，不会选择那些工作量大，劳动量大的工作，因此便出现了就业难的问题。
（2）：当我们在选择工作时，我们总是会倾向于选择符合自己兴趣爱好或者对自己未来的前途有影响的职业，更多的是考虑到收入的高低。
（3）：很多学生都希望能进入好的行业，而是为了能在这些行业中学习到良好的专业技术、先进的管理模式、广泛的人际关系以及良好的薪酬福利等。
2. 网络调查可知：
从社会学的角度对高校毕业生就业困难的原因进行了分析，得到如下结论：
（1）“结构性矛盾”与“假性饱和”
可以用“结构性矛盾突出”形容近年来的高校毕业生就业难，虽是高校本身由于一些主客观因素造成的，但我国的毕业生还没有多到找不到工作的份上。目前的毕业生就业难，其实是一种“假性饱和”。
（2）只重“标签”与“暗箱”操作
选人用人时，只注重应聘对象的所谓“标签”，将不少高校毕业生挡在大门外。如果说选人时只重“标签”是由于单位的无识和人事部的无知，那么“暗箱”操作的不公平竞争则已成为人才流通市场中的“毒瘤”。
（3）个人期望与国家利益
相当一部分高校毕业生自我期望过高，也是造成就业难的一个主要原因。原本重点单位和西部边远地区有着广阔的就业空间，至今仍缺乏应有的吸引力，也使得国家利益难以保证。
3. 得出结论
一、宏观因素：
（1）经济因素：经济增长速度下降是大学生整体就业困难的主要因素；
（2）社会因素：①城乡发展部平衡；②人事改革滞后，人才市场部不健全；③用人观念不解放，人才浪费现象严重；④社会需求减少；⑤就业程序繁琐，就业渠道不畅；
二、微观因素：
（1）用人单位因素：①国有大中型企业深化改革，减员增效，吸纳大学毕业生的数量减少；②国有机关、失业单位正在进行机构改革、定岗定编，拒绝大部分大学生于门外；③用人单位用人观不正确，片面追求高学历；④只重“标签”与“暗箱”操作
（2）高校因素：①高校定位不准；②高校学科、专业设置落后，人才培养质量不高；③高校就业咨询和指导服务工作不到位；④高校大跃进式扩张影响；⑤择业时间不充裕：一方面他们要按照学校的要求上好课，做好毕业设计或论文；另一方面他们又要为工作之事到处奔波。
（3）毕业生个人因素：①部分大学生的自身综合素质不能满足社会的需要；②大学生在思想意识上对人才市场日趋激烈的竞争和机关事业单位、国有大中型企业的各项改革不适应；③毕业生供需结构性矛盾突出；④深受学历专业的困扰。
六. 研究体会 通过这一课题的实践研究我们有所体会和收获。
毕业生就业难的缓解和解决依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。
作为一名中学生，在现今竞争激烈的社会里，我们应该为自己未来的发展认真的考虑，而“坚决拼一个美好的未来”是我们共同的目标。在这段时间的调查研究中，我接触了很这样的“校漂族”，很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦！我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据，而更大是他们所承受的巨大精神压力，用他们的话说，他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况，作为受过高等教育的毕业生，毕业后勇敢面向社会，理性分析，理性选择，去寻找适合发挥自己才智的新天地，自立自强，回报社会，这才是进取的人生态度。