回顾这一年来我在校主要围绕法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建开展工作，主要表现在以下四个方面
一、指导、帮助学校开展法制教育活动
法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划，协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点，积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。2014年4月2日开展交通安全法制讲座。2014年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。2013年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育，系统讲 授《未 成 年 人 保 护 法》治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规，提高学生的综合素养。
二、强化校园周边环境综合治理工作
认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策，研究制定学校治安综合治理工作意见，指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、昌付镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿，及时解决影响青少年健康成长的问题。并不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动
三、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度
本学年以来多次到校指导制定有关校园安全工作制度，并具体指导保安人员如何做好园的安全保卫工作，参与学校的安全检查工作，善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施，使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种安全事故的发生，保证学校正常的教育教学秩序
四、协助学校开展“问题学生”帮教工作
一年来，会同学校先后帮教“问题学生”10多人次，主要帮扶对象一人。坚持“教育、转化、挽救”的方针，落实帮教措施，做好教育和转化工作。
总之，经过一年的工作，昌付中学小学在法制、安全教育工作方面已趋于规范，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件，学校周边社会治安环境持续稳定。
回顾这一年来我在校主要围绕法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建开展工作，主要表现在以下四个方面
一、指导、帮助学校开展法制教育活动
法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划，协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点，积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。2014年4月2日开展交通安全法制讲座。2014年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。2013年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育，系统讲 授《未 成 年 人 保 护 法》治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规，提高学生的综合素养。
二、强化校园周边环境综合治理工作
认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策，研究制定学校治安综合治理工作意见，指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、昌付镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿，及时解决影响青少年健康成长的问题。并不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动
三、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度
本学年以来多次到校指导制定有关校园安全工作制度，并具体指导保安人员如何做好园的安全保卫工作，参与学校的安全检查工作，善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施，使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种安全事故的发生，保证学校正常的教育教学秩序
四、协助学校开展“问题学生”帮教工作
一年来，会同学校先后帮教“问题学生”10多人次，主要帮扶对象一人。坚持“教育、转化、挽救”的方针，落实帮教措施，做好教育和转化工作。
总之，经过一年的工作，昌付中学小学在法制、安全教育工作方面已趋于规范，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件，学校周边社会治安环境持续稳定。