高职院校辅导员工作的特点和发展

试论高职院校辅导员工作的特点和发展

摘 要:高校辅导员工作一直是学校工作的重要组成部分,起到承上启下的衔接作用,辅导员工作开展的深度如何,直接关系到学校学生工作的稳定和发展,而高职院校由于学生素质的差异,辅导员工作与本科院校存在本质区别,本文就高职院校辅导员工作的特点和发展展开探讨。

关键词:辅导员;学生管理;思政工作者

高校辅导员工作一直是学校工作的重要组成部分,起到承上启下的衔接作用,辅导员工作开展的深度如何,直接关系到学校学生工作的稳定和发展,而高职院校由于学生素质的差异,辅导员工作与本科院校存在本质区别,下面结合工作实际谈几点体会。

一、辅导员要时刻注意自己的角色定位

辅导员是高校里的一个重要角色,从一定意义上来讲,辅导员素质的好坏,直接关系到学校的学生工作能否顺利、有效的进行。辅导员首先应该是指导员,然后是咨询员,然后是服务员和管理员。可是更多的时候,我们在做管理员,而且乐于做管理员。现行的学生管理体制决定了辅导员首先必须做好一个管理员,学生的衣食住行都要操心,管少了一样或者疏忽了哪一点就有可能出问题。而且日常的事物性工作也牵扯辅导员许多的精力,造成对学生的思想动向反而把握的不是很彻底,我相信这点所有的辅导员们可能都深有体会,辅导员的心理底线就是——只要学生不出事,什么都好说!诚然,做好一名管理员是每一个辅导员的份内之事,从管理入手也

试论高职院校辅导员工作的特点和发展

摘 要:高校辅导员工作一直是学校工作的重要组成部分,起到承上启下的衔接作用,辅导员工作开展的深度如何,直接关系到学校学生工作的稳定和发展,而高职院校由于学生素质的差异,辅导员工作与本科院校存在本质区别,本文就高职院校辅导员工作的特点和发展展开探讨。

关键词:辅导员;学生管理;思政工作者

高校辅导员工作一直是学校工作的重要组成部分,起到承上启下的衔接作用,辅导员工作开展的深度如何,直接关系到学校学生工作的稳定和发展,而高职院校由于学生素质的差异,辅导员工作与本科院校存在本质区别,下面结合工作实际谈几点体会。

一、辅导员要时刻注意自己的角色定位

辅导员是高校里的一个重要角色,从一定意义上来讲,辅导员素质的好坏,直接关系到学校的学生工作能否顺利、有效的进行。辅导员首先应该是指导员,然后是咨询员,然后是服务员和管理员。可是更多的时候,我们在做管理员,而且乐于做管理员。现行的学生管理体制决定了辅导员首先必须做好一个管理员,学生的衣食住行都要操心,管少了一样或者疏忽了哪一点就有可能出问题。而且日常的事物性工作也牵扯辅导员许多的精力,造成对学生的思想动向反而把握的不是很彻底,我相信这点所有的辅导员们可能都深有体会,辅导员的心理底线就是——只要学生不出事,什么都好说!诚然,做好一名管理员是每一个辅导员的份内之事,从管理入手也


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