一、什么是细节和细节描写 作家李准曾说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。”巴尔扎克也曾说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”由此可见细节对于作品的意义，它决定着作品的高度和深度。那么，究竟什么是细节？什么是细节描写呢？所谓细节，最初的本义是指无关紧要的行为和琐细的事情。后来，“细节”一词运用到文艺创作中，是指文学艺术作品中细腻地描绘人物、景物的最小的组成单位。因此，“细节描写”是对表现人物性格或情节发展有特殊作用的包括动作、神情、心理、物件、环境等在内的一些细小环节或情节的具体细致的描写。形象地说，细节描写是指抓住对象特点，仿佛电影中的特写镜头，把细微之处放大，以达到“于细微处见精彩”的一种描写手法。细节描写是作者在作品中的“精心安排”，是作者创作才能的集中体现。 二、细节描写和描写的关系 我们知道，描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来的过程。按内容分，描写有人物描写和景物描写两大类。对照“细节”以及“细节描写”的概念，我们可以看到，细节描写和人物描写、景物描写之间的关系非常密切。那么，如何简捷、形象地区分这几类描写呢？细节描写和人物描写中的动作、神态、心理描写等是孪生兄弟，能生动地刻画人物形象、展示人物性格，但细节描写关注的是人物在一举一动、一颦一笑间发生的细微变化。细节描写和景物描写则是亲密好友，能逐步地推动情节发展，真实地表现生活环境，有效地深化文章主题，但它着眼于一事一物，一花一草的细枝末节。所以，区分这几类描写的第一个关键词是“细微”，即细节描写关注的是人物的细微变化，景物的细枝末节。如果再联系上文对细节描写的形象直观的解释，我们还能找出理解细节描写的第二个关键词：“特写”，即对人或物的细微之处进行特写并放大，达到写人则如见其人，写景则如临其境的境界，难怪高尔基将细节描写称为“隐藏在文字里的魔术”。 三、细节描写的常见方法 打造精彩的细节，可以采用以下方法。 1.摄取细化或者传神的动作 运用动词，对描写对象做动态的细致展示，通过延长动作过程来丰富细节是细节描写中十分常见的方法。《背影》中看到父亲给自己买橘子的情景，朱自清这样写道：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”作者运用“走、探、穿、攀、缩、倾”等一系列动词对父亲攀爬月台这一细节进行了细致的描绘，正是因为这细致入微的动作描写，让我们真切感受到了一位爱子情深的慈父形象，当然还有作者对父亲的那份感激之情。 动作行为最能表现一个人的本质。而细微、传神的动作描写，尤其能生动形象地表现一个人物的内心活动、性格特点和精神风貌。鲁迅先生在他的小说《孔乙己》中写孔乙己第一次出场，在买酒时他“排出九文大钱”，其中，“排”这一动作细节形象地表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，其可怜与可悲的形象跃然纸上。可谓一字传神，以少胜多。 通过上面所选的两个例子，我们可以看到，细节描写，有时需要泼墨如水，有时则要惜墨如金，正所谓“浓妆淡抹总相宜”，关键是要从塑造人物形象，表现生活的实际需要出发。 2.定格富有个性的外貌神态 描写外貌，不一定要像工笔画一样面面俱到，对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点，这样才能鲜明地展现人物形象。《孔乙己》中对孔乙己初次的外貌描写就抓住了“长衫”这一典型细节：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫“又脏又破”，一个好喝懒做、穷困潦倒而又自命清高的知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举制度对下层知识分子的愚弄和迫害。《故乡》中描写中年闰土神态的一段：“他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。”作者运用比喻的修辞手法，生动形象地定格了中年闰土麻木迟钝的神态细节，从中我们不仅感受到了闰土对现实生活的不满、无奈又无力反抗更不知如何改变的愁苦心理，也让我们窥见了当时社会的动荡与黑暗。值得一提的是，如果人物的外貌神态细节描写能够恰到好处地运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，不但可以增强语言的生动性，而且也能更好地突出人物的个性特征。 3.捕捉人物微妙的心理感受 要塑造栩栩如生的人物形象，单靠外部的行动、外貌描写是不够的。心理描写的作用是探索、展示人物的内心思想、情绪感受，因此运用心理细节描写传达人物细微的心理感受也能让文章精彩起来，其中尤以“联想想象法”最为常见。杰克·伦敦《热爱生命》中的主人公“他”在傍晚时碰到了许多零乱的骨头，面对这些骨头不禁开始浮想联翩：“这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿，一面尖叫，一面飞奔，非常活跃……”在这个淘金者在生命垂危、又受病狼威胁之际，我们读出的是“他”对生命的无限渴望。都德的《最后一课》中，小弗郎士在上韩麦尔先生的最后一节法语课时，听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声，不由地展开想象：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”有力地表现了小弗郎士对敌人禁教法语的卑劣行径的憎恨、嘲讽和热爱祖国语言的深厚感情。 4.聚焦文中反复出现的物件 为了突出人物形象，有时可以反复描写某一具有典型意义的细小的物件。契诃夫的小说《变色龙》里奥楚蔑洛夫警官身上穿的那件大衣就是作者用来表现人物内心世界而精心设计的“道具”，四次出现的大衣把奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的性格刻画得入木三分。西蒙诺夫的《蜡烛》一文，六次写到蜡烛（或烛光）这一细节，在那样一个特殊的环境、特殊的氛围中，蜡烛（或烛光）不仅象征着红军烈士的生命之光，更寄托着以老妇人为代表的南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，它是两国人民用血肉凝结的深厚情谊的象征。这样的细节安排，自然而巧妙，初看时，不一定感觉得到它的分量，可是后来，它就会嵌在我们的脑海里，成为人物形象有机的、不可缺少的组成部分。 5.精选典型意义的环境细节 环境描写是对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。文学作品可以通过精致简练的环境细节描写，来烘托渲染气氛，刻画人物性格，反映精神风貌。 莫泊桑《我的叔叔于勒》一文中就有两处典型的环境细节。当菲利普一家人正沉浸在对发财了的于勒的美好幻想中，也沉浸在二姐新婚的幸福当中时，出现在他们面前的景色是：“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”此时的他们是这样的欢快和愉悦，所以海面也像“绿色大理石桌面”一样；而当菲利普一家在游轮上偶遇落魄的于勒时，环境的细节便转变为“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”此时的他们又是如此的失望与沮丧，以至于海面也笼罩在“一片紫色的阴影”中。从海面这一环境细节的前后变化中，我们读出了菲利普夫妇的自私势利、虚伪冷酷和嫌贫爱富。《最后一课》通过小弗郎士的眼睛也写到了一处环境细节：“锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。”这是对社会环境的描述，真实、简单地交代了自己的国土已被敌人占领的事实，向读者揭示了“最后一课”这场悲剧的社会根源。由此，我们也能更好地理解小弗郎士在最后一课中从憎恶法语到热爱法语的情感转变过程。 值得注意的是，有关环境的细节描写，应该起到描写环境和刻画人物的两种作用，如果只为写景而写景，那就毫无意义。 四、细节描写需要注意的问题 1.细微 细节描写的成功，关键在于细节要细。上述例子中一个“排”的动作、一处“麻木”的表情、一次“海面”景色的变化，正是抓住了人或物的细微之处，不易被别人发现的地方，从而反映出描写对象的特征。总之，细节描写的优势就在于“细”，越“细”越能展现出语言的魅力，越“细”也越能刻画出人物的丰富性。 2.真实 真实是细节的生命，也是整个文章的生命。这里的“真实”是指艺术的真实。细节即便不是生活中的真实再现，也要符合生活的逻辑，也应该是生活中可能发生的。《背影》中父亲攀爬月台的一系列细微的动作描写，就是作者在仔细观察并融入情感基础之上的一处真实而又成功的细节描写，展示了作者独到的匠心和高超的艺术才华。 3.典型 细节要尽量典型，富有表现力，能起到以一孕万、即小见大的作用。所以细节描写要选取那些具有代表性、概括性的细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。上文提到的孔乙己的“长衫”、小弗郎士由鸽子的叫声而展开的想象等都是这方面的典型代表。 4.新颖 一篇好的文章，是由一个个新颖、生动的细节支撑起来的。因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节，特别是属于所写人物独有的细节来描写，即细节描写要着眼于刻画人物的个性，从寻常处看出不寻常，力求新颖独特，不落俗套。奥楚蔑洛夫警官身上穿的那件“大衣”，就是这样一处新颖、独特的细节，让人过目难忘。 其实，只要做生活的有心人，做教学的有心人，平时留心观察，注意积累，用心揣摩，肯定还会总结出很多细节描写的方法。只有有效指导学生捕捉细节，才能让他们笔下的人物鲜活起来。 作者单位：浙江省绍兴市建功中学（312000）
一、什么是细节和细节描写 作家李准曾说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。”巴尔扎克也曾说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”由此可见细节对于作品的意义，它决定着作品的高度和深度。那么，究竟什么是细节？什么是细节描写呢？所谓细节，最初的本义是指无关紧要的行为和琐细的事情。后来，“细节”一词运用到文艺创作中，是指文学艺术作品中细腻地描绘人物、景物的最小的组成单位。因此，“细节描写”是对表现人物性格或情节发展有特殊作用的包括动作、神情、心理、物件、环境等在内的一些细小环节或情节的具体细致的描写。形象地说，细节描写是指抓住对象特点，仿佛电影中的特写镜头，把细微之处放大，以达到“于细微处见精彩”的一种描写手法。细节描写是作者在作品中的“精心安排”，是作者创作才能的集中体现。 二、细节描写和描写的关系 我们知道，描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来的过程。按内容分，描写有人物描写和景物描写两大类。对照“细节”以及“细节描写”的概念，我们可以看到，细节描写和人物描写、景物描写之间的关系非常密切。那么，如何简捷、形象地区分这几类描写呢？细节描写和人物描写中的动作、神态、心理描写等是孪生兄弟，能生动地刻画人物形象、展示人物性格，但细节描写关注的是人物在一举一动、一颦一笑间发生的细微变化。细节描写和景物描写则是亲密好友，能逐步地推动情节发展，真实地表现生活环境，有效地深化文章主题，但它着眼于一事一物，一花一草的细枝末节。所以，区分这几类描写的第一个关键词是“细微”，即细节描写关注的是人物的细微变化，景物的细枝末节。如果再联系上文对细节描写的形象直观的解释，我们还能找出理解细节描写的第二个关键词：“特写”，即对人或物的细微之处进行特写并放大，达到写人则如见其人，写景则如临其境的境界，难怪高尔基将细节描写称为“隐藏在文字里的魔术”。 三、细节描写的常见方法 打造精彩的细节，可以采用以下方法。 1.摄取细化或者传神的动作 运用动词，对描写对象做动态的细致展示，通过延长动作过程来丰富细节是细节描写中十分常见的方法。《背影》中看到父亲给自己买橘子的情景，朱自清这样写道：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”作者运用“走、探、穿、攀、缩、倾”等一系列动词对父亲攀爬月台这一细节进行了细致的描绘，正是因为这细致入微的动作描写，让我们真切感受到了一位爱子情深的慈父形象，当然还有作者对父亲的那份感激之情。 动作行为最能表现一个人的本质。而细微、传神的动作描写，尤其能生动形象地表现一个人物的内心活动、性格特点和精神风貌。鲁迅先生在他的小说《孔乙己》中写孔乙己第一次出场，在买酒时他“排出九文大钱”，其中，“排”这一动作细节形象地表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性，其可怜与可悲的形象跃然纸上。可谓一字传神，以少胜多。 通过上面所选的两个例子，我们可以看到，细节描写，有时需要泼墨如水，有时则要惜墨如金，正所谓“浓妆淡抹总相宜”，关键是要从塑造人物形象，表现生活的实际需要出发。 2.定格富有个性的外貌神态 描写外貌，不一定要像工笔画一样面面俱到，对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点，这样才能鲜明地展现人物形象。《孔乙己》中对孔乙己初次的外貌描写就抓住了“长衫”这一典型细节：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫“又脏又破”，一个好喝懒做、穷困潦倒而又自命清高的知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举制度对下层知识分子的愚弄和迫害。《故乡》中描写中年闰土神态的一段：“他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。”作者运用比喻的修辞手法，生动形象地定格了中年闰土麻木迟钝的神态细节，从中我们不仅感受到了闰土对现实生活的不满、无奈又无力反抗更不知如何改变的愁苦心理，也让我们窥见了当时社会的动荡与黑暗。值得一提的是，如果人物的外貌神态细节描写能够恰到好处地运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，不但可以增强语言的生动性，而且也能更好地突出人物的个性特征。 3.捕捉人物微妙的心理感受 要塑造栩栩如生的人物形象，单靠外部的行动、外貌描写是不够的。心理描写的作用是探索、展示人物的内心思想、情绪感受，因此运用心理细节描写传达人物细微的心理感受也能让文章精彩起来，其中尤以“联想想象法”最为常见。杰克·伦敦《热爱生命》中的主人公“他”在傍晚时碰到了许多零乱的骨头，面对这些骨头不禁开始浮想联翩：“这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿，一面尖叫，一面飞奔，非常活跃……”在这个淘金者在生命垂危、又受病狼威胁之际，我们读出的是“他”对生命的无限渴望。都德的《最后一课》中，小弗郎士在上韩麦尔先生的最后一节法语课时，听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声，不由地展开想象：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”有力地表现了小弗郎士对敌人禁教法语的卑劣行径的憎恨、嘲讽和热爱祖国语言的深厚感情。 4.聚焦文中反复出现的物件 为了突出人物形象，有时可以反复描写某一具有典型意义的细小的物件。契诃夫的小说《变色龙》里奥楚蔑洛夫警官身上穿的那件大衣就是作者用来表现人物内心世界而精心设计的“道具”，四次出现的大衣把奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的性格刻画得入木三分。西蒙诺夫的《蜡烛》一文，六次写到蜡烛（或烛光）这一细节，在那样一个特殊的环境、特殊的氛围中，蜡烛（或烛光）不仅象征着红军烈士的生命之光，更寄托着以老妇人为代表的南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，它是两国人民用血肉凝结的深厚情谊的象征。这样的细节安排，自然而巧妙，初看时，不一定感觉得到它的分量，可是后来，它就会嵌在我们的脑海里，成为人物形象有机的、不可缺少的组成部分。 5.精选典型意义的环境细节 环境描写是对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。文学作品可以通过精致简练的环境细节描写，来烘托渲染气氛，刻画人物性格，反映精神风貌。 莫泊桑《我的叔叔于勒》一文中就有两处典型的环境细节。当菲利普一家人正沉浸在对发财了的于勒的美好幻想中，也沉浸在二姐新婚的幸福当中时，出现在他们面前的景色是：“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”此时的他们是这样的欢快和愉悦，所以海面也像“绿色大理石桌面”一样；而当菲利普一家在游轮上偶遇落魄的于勒时，环境的细节便转变为“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”此时的他们又是如此的失望与沮丧，以至于海面也笼罩在“一片紫色的阴影”中。从海面这一环境细节的前后变化中，我们读出了菲利普夫妇的自私势利、虚伪冷酷和嫌贫爱富。《最后一课》通过小弗郎士的眼睛也写到了一处环境细节：“锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。”这是对社会环境的描述，真实、简单地交代了自己的国土已被敌人占领的事实，向读者揭示了“最后一课”这场悲剧的社会根源。由此，我们也能更好地理解小弗郎士在最后一课中从憎恶法语到热爱法语的情感转变过程。 值得注意的是，有关环境的细节描写，应该起到描写环境和刻画人物的两种作用，如果只为写景而写景，那就毫无意义。 四、细节描写需要注意的问题 1.细微 细节描写的成功，关键在于细节要细。上述例子中一个“排”的动作、一处“麻木”的表情、一次“海面”景色的变化，正是抓住了人或物的细微之处，不易被别人发现的地方，从而反映出描写对象的特征。总之，细节描写的优势就在于“细”，越“细”越能展现出语言的魅力，越“细”也越能刻画出人物的丰富性。 2.真实 真实是细节的生命，也是整个文章的生命。这里的“真实”是指艺术的真实。细节即便不是生活中的真实再现，也要符合生活的逻辑，也应该是生活中可能发生的。《背影》中父亲攀爬月台的一系列细微的动作描写，就是作者在仔细观察并融入情感基础之上的一处真实而又成功的细节描写，展示了作者独到的匠心和高超的艺术才华。 3.典型 细节要尽量典型，富有表现力，能起到以一孕万、即小见大的作用。所以细节描写要选取那些具有代表性、概括性的细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。上文提到的孔乙己的“长衫”、小弗郎士由鸽子的叫声而展开的想象等都是这方面的典型代表。 4.新颖 一篇好的文章，是由一个个新颖、生动的细节支撑起来的。因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节，特别是属于所写人物独有的细节来描写，即细节描写要着眼于刻画人物的个性，从寻常处看出不寻常，力求新颖独特，不落俗套。奥楚蔑洛夫警官身上穿的那件“大衣”，就是这样一处新颖、独特的细节，让人过目难忘。 其实，只要做生活的有心人，做教学的有心人，平时留心观察，注意积累，用心揣摩，肯定还会总结出很多细节描写的方法。只有有效指导学生捕捉细节，才能让他们笔下的人物鲜活起来。 作者单位：浙江省绍兴市建功中学（312000）